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小學優(yōu)秀班主任發(fā)言稿 尊敬的領導、各位老師:大家上午好!今天,領導安排我在這里發(fā)言,實在感到萬分慚愧!我深知在本職工作上,與在座各位相比,我并沒有多少突出的地方,沒有為*作出多大的貢獻。被評為優(yōu)秀班主任確實受之有愧!因為在*有那么多班主任在默默奉獻,他們都是優(yōu)秀的!他們都有著自己獨特的一套教學方法,深受領導、家長和孩子們的喜愛。他們對孩子們的耐心教育,精彩的講解,我每次都想自己如果也能坐在教室里面,是其中的一位學生,聽者,那該多好。*這樣為教育教學事業(yè)貢獻的工作者很多很多,我只是其中最平凡的一個!反思自己的班級管理工作,我只是做到了以下幾點:一、真心關心學生有人曾經(jīng)說過,當班主任要有婆婆嘴,媽媽心!我認同這點?,F(xiàn)在的學生確實調皮,不好管理,可是他們也不容易,雖說父母錢給得足,可缺少親情與關愛,因此,我經(jīng)常與他們交流,無論好學生還是后進生,為他們提供力所能及的幫助。二、做到嘴勤、腿勤、眼勤班主任是一個班級的統(tǒng)帥,要帶好這個班就必須做到嘴勤腿勤!平時,多與學生進行交流溝通,發(fā)現(xiàn)問題、及時處理,多觀察學生的絲毫變化,及時掌握學生的動態(tài)。并對可能出現(xiàn)的情況或別的班級出現(xiàn)的問題及時交代,防范于未然。三、狠抓良好的學習習慣,衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。四、獎懲分明,紀律嚴明。沒有懲戒的教育是不完整的教育,我覺得對一些嚴重違紀的學生進行必要的懲戒是合乎情理的,但處理問題時一定要了解事情的來龍出脈,區(qū)別對待,因材施教。處理問題時一定要控制自己的情緒,發(fā)火無助于樹立個人威信,還會影響事情的公正處理。教師要有包容心,不要傷害學生的自尊。我們都是*教育工作者,學校的榮耀就是我們大家的榮譽,今天的*光芒四射,讓我們齊心協(xié)力再創(chuàng)輝煌。我深知,學校給我這個榮譽,首先是對我工作的一種肯定和鼓勵,但我更覺得是工作上的一種鞭策和動力。在今后的工作中,我會凡事認真汲取各老師的優(yōu)點和經(jīng)驗,盡力把自己的

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