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文檔簡介
教具制作in,on,under,nextto這個教具制作,首先你要準備一張大張的紙張.然後在紙上畫出一個盒子 , box這時在盒子中間挖出一個洞,然後紙張後面用另一張紙畫上一只貓.這句型就是the cat isin the box,當老師翻開盒子中間的的紙張這時小朋友就會看到cat.所以.句型教學應而產(chǎn)生在紙張上面做出另一只貓. (可以藏在紙張後面)當cat轉出來時句型就會是the cat is on the box,盒子下面和盒子上面是一樣的作法. the cat is under the box整個教具制作就是這樣子做的.給你做個叁考喔教具制作short,long,high,lowH-high 這個教具是東莞的老師分享的. 還聽說這是他們外國老師的創(chuàng)意喔.L-low這也是我們第六冊教學里面的內(nèi)容,教師利用一根棒子,棒子上面有著一個小小的四方型盒子上面各寫著low (L)和high（H）教師拿著這根棒子, 高高的舉起,這就是high(H), 把棍子放到自己腰下就是代表low（L）教師把棍子橫著放 ,并且往外拉出去,這代表long(L)長的教師把棍子橫著放,并且往內(nèi)縮進來.這代表short(S)短的這位外國老師教學方式,真的是創(chuàng)意無限.以下就是我教導這四個單詞的方式.希望大家明白.教學創(chuàng)意越
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