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大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽計劃書 篇一:大學生創(chuàng)業(yè)項目書范文 一、項目名稱:茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展 二、項目地點:xx村xx大學生村官創(chuàng)業(yè)基地 三、創(chuàng)業(yè)項目背景:為了積極響應中央和太湖縣委組織部鼓勵、支持大學生村官創(chuàng)業(yè)的號召,使大學生村官扎根基層、增強自身使命感,實現(xiàn)大學生村官的社會價值。在鄉(xiāng)黨委和政府的正確領導和悉心關懷下,劉畈鄉(xiāng)樂盛村以大學生村官創(chuàng)業(yè)為契機,引導廣大農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè)增收,建立茶葉種植基地,帶動的群眾共同致富,同時開辟就業(yè)的道路,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。 2、我村土壤肥沃,適宜茶葉生長,全村合計種植茶葉面積達1080畝,是劉畈鄉(xiāng)主要的茶葉產(chǎn)地,樂盛茶葉也具有一定的知名度。然而,由于我村茶葉大多比較分散,缺乏統(tǒng)一化、規(guī)模化的經(jīng)營與管理,帶動和輻射能力不強,賣出的價格低廉,導致茶葉產(chǎn)品銷售不暢、效益低,直接影響了我村茶葉在市場上的占有率和茶葉產(chǎn)業(yè)的整體經(jīng)濟效益。為引領全村茶葉產(chǎn)業(yè)向優(yōu)質(zhì)、高效化方向發(fā)展,提升樂盛茶葉的知名度,打響xx茶葉的品牌,特申請xx村大學生村官創(chuàng)業(yè)基地,著力發(fā)展我村茶葉產(chǎn)業(yè)。 四、項目規(guī)模:改造樂盛老茶園100畝; 2、新建茶葉種植基地100畝,培育期為3年; 3、技術設備:現(xiàn)有殺青機、理條機、烘干機、提香機等茶葉機械14部,生產(chǎn)樂盛茗茶、綠茶、禪茶三條生產(chǎn)加工線。準備繼續(xù)新加茗茶烘干機、傳送帶、揉捻機等設備。 五、資金規(guī)劃: 資金:自籌資金。合伙人按照份額出資,享有自己的權利和履行應盡的義務。 2、申請大學生村官創(chuàng)業(yè)基金。 3、其他組織投資等。 資金投入:茶園改造100畝,每畝XX元,共計20萬元; 2、新建茶園土地租金每年約5.2萬元; 3、前期土地整合、翻墾20萬元; 4、買進茶苗600元每畝,共計6萬元; 5、人工養(yǎng)護和肥料每年5萬元; 6、產(chǎn)品宣傳與推廣5000元; 7、準備流動資金30萬元; 8、共計86.7萬元。 六、效益分析 第一,經(jīng)濟效益。創(chuàng)業(yè)基地投入使用后,培育期內(nèi)投資回報較小,培育期過后預計成年茶樹每畝年純收入在3000元左右,創(chuàng)業(yè)基地可以有效地帶動我村農(nóng)民脫貧致富,通過茶廠與附近茶農(nóng)的收購關系,為廣大茶農(nóng)建立了穩(wěn)定的經(jīng)濟收入渠道;增加就業(yè)崗位,本項目建成投產(chǎn)后,可向本村提供近50多個工作崗位,解決了我村部分剩余勞力的就業(yè)問題,減輕政府的負擔。 第二,社會效益。增強基層發(fā)展信心,我村大學生“村官”創(chuàng)業(yè)基地的建設是黨中央、縣黨委、政府富民工作的深入推進,也為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展增添了新的變化。我村經(jīng)濟相對薄弱,缺乏能“帶頭富、帶領富”的“雙強型”帶頭人,群眾對實現(xiàn)跨越式發(fā)展缺少辦法、缺乏信心。大學生“村官”創(chuàng)業(yè)富民的實踐,能讓知識和能力在農(nóng)村舞臺上體現(xiàn)出了價值,“信心比黃金更貴重”釋放出來的基層干群對加快發(fā)展的信心是當前最突出的社會效益,大大增強了基層干部群眾加快實現(xiàn)全面建成小康的信心和勇氣。 第三,個人效益。能增強大學生村官富民強村、加快發(fā)展的責任意識、示范意識、爭先意識和奉獻意識,在創(chuàng)業(yè)富民的實踐中磨練意志、增長本領。 篇二:大學生創(chuàng)業(yè)項目書范文 一、活動背景:據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。 二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽 三、活動宗旨:讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。 四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為35人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。 六、獎項設置: 冠軍 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書 亞軍 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書 季軍 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書 其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書 七、大賽流程:(每期比賽內(nèi)容見詳細安排) 1 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書 2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案 3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn) 4第四輪比賽:巔峰對決 八、大賽時間安排: (一) 前期宣傳:(5月4日5月9日) 1、 海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書 2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示 3、 報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級 4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息 (二) 報名階段:(5月4日6月10日) 在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至jingelianmeng126.(截至5月10日下午5點) (三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式) 組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。 (四)賽程安排:(5月11日6月10日) 1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書 第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級, 成績公布在校園網(wǎng)站上。 2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案 在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。 3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn) 各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上

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