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20XX-20XX學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(20XX20XX學(xué)年度第一學(xué)期)一、教學(xué)工作、備課開學(xué)之初,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,保證提前兩周上傳相應(yīng)教案到教學(xué)博客。備課時認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,及時修理。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”。在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。二、個人學(xué)習(xí)在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,同時也對自己思想上有了更加高的要求。在工作中,我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人的好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。20XX年9月19日至21日,赴池州市參加了安徽省小學(xué)信息技術(shù)教研修班的學(xué)習(xí)。20XX年12月22日至25日,赴江西省南昌市參加了全國小學(xué)生電腦制作輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。三、其他工作本學(xué)期,我擔(dān)任校農(nóng)遠(yuǎn)管理員的工作;還負(fù)責(zé)校學(xué)校電子學(xué)籍的管理工作;幫老師維修電腦。我盡職盡責(zé),做好每一環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校機房機器的日常維修工作,教師辦公室的機器壞了,得盡快進(jìn)行維修,以確保教師們的正常工作。四、教育教學(xué)及教研成績1、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第三屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲區(qū)一等獎7人,二等獎5人;參加市第三屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲市一等獎1人,市二等獎2人,三等獎2人。2、教學(xué)設(shè)計繪制重復(fù)圖形發(fā)表于【中國信息技術(shù)教育】20XX年第17期。3、教研論文新課程背景下小學(xué)信息技術(shù)教材使用的探討發(fā)表于【中小學(xué)電教】20XX年第9期(上)。4、教研論文利用學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò),搭建農(nóng)遠(yuǎn)資源共享平臺發(fā)表于【中國教育信息化】20XX年第12期。5、個人教學(xué)博客曾經(jīng)格式化獲安徽省20XX電教六項評比一等獎。6、分獲安徽省第四屆“優(yōu)秀農(nóng)遠(yuǎn)管理員”稱號,“宣城市優(yōu)秀農(nóng)遠(yuǎn)管理員”稱號。五、努力方向:1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程,組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量,是我要努力的目標(biāo),而對于信息技術(shù)課,我要努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧
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