粵滬版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷（II ）卷.doc

粵滬版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題（每題3分，共21分） (共7題；共21分)1. （3分）（2015常德）正確估測物理量，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初三男生小明同學(xué)與自己身體相關(guān)的物理量進(jìn)行了估測，下列估測合理的是A . 正常體溫為100B . 自身質(zhì)量約為45kgC . 跑步的速度約為50m/sD . 手指甲寬度約為1nm2. （3分）關(guān)于測量，下面說法中正確的是（ ） A . 選用更精密的測量儀器，就可以避免誤差B . 多次測量取平均值可以減小誤差C . 零刻線磨損的刻度尺不能測量任何物體的長度D . 使用刻度尺測量長度時(shí)不能超過量程否則有可能損壞測量工具3. （3分）短跑運(yùn)動(dòng)員5s跑了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是（ ）A . 汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員B . 羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員C . 運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊D . 運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車4. （3分）關(guān)于聲音的描述，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 生活中人們聽到的聲音大多是通過空氣傳播到人耳的B . 閉上眼睛也能辨別是哪位同學(xué)在講話是依靠音色C . 老鼠發(fā)出的聲音比老牛的音調(diào)高，響度小D . 手按在正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手吸收了聲波5. （3分）通過對(duì)聲現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說法中正確的是（ ）A . 只要物體振動(dòng)就一定能夠聽到聲音B . “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)很高C . 在校園內(nèi)植樹可以減弱校外傳來的噪聲D . 超聲波的頻率很低，所以人聽不到6. （3分）一篇科普文章中寫道，即使太陽突然消失，人類也不能“第一時(shí)間”發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楸M管陽光信使一路狂奔，當(dāng)他來到我們面前時(shí)已經(jīng)過去8.333333分鐘!據(jù)此估算太陽與地球之間的距離最接近下列選項(xiàng)中的（ ） A . 1.5億千米B . 150億千米C . 15108mD . 1.51011km7. （3分）在馬航失聯(lián)搜救中，我國某搜救小組為看清海面情況，飛機(jī)急速下降，在這一過程中，其中一名搜救隊(duì)員看到大海向他迎面撲來，他是以下列哪個(gè)物體為參照物（ ） A . 遠(yuǎn)處的白云B . 他乘坐的飛機(jī)C . 海面的巡邏艦D . 大海二、 填空題（每空1分，共31分） (共12題；共34分)8. （3分）甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向東行駛，路程-時(shí)間圖像如圖所示，則甲車的速度是_ms,乙車的速度是_ms；兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向_運(yùn)動(dòng)。 9. （2分）如圖所示，工人們正在給高架橋安裝隔音板，這是為了在_減弱噪聲；此外，高架橋的橋面每隔一段距離就留有一條縫隙，若用刻度尺測量某條縫隙的平均寬度，應(yīng)在縫隙的_（填“同一”或“不同”）位置多次測量取平均值。 10. （3分）下圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片，黑點(diǎn)表示物體的像。由圖可知，物體在AB段的路程為_cm，平均速度為_m/s。 11. （3分）甲乙兩輛車同時(shí)向西行駛，它們的st圖象如圖。則乙車的速度為_m/s，若甲車長5m，則完全通過長75m的一座橋用時(shí)間是_s；車上的乘客發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于對(duì)面的乘客是靜止的，但是相對(duì)于窗外的景物是運(yùn)動(dòng)的，這說明運(yùn)動(dòng)和靜止具有_；汽車必要時(shí)會(huì)鳴笛是利用了聲音能傳遞_ 12. （3分）有下列物體：太陽、月亮、LED燈、鉆石，其中屬于天然光源的有_，太陽光從太陽傳到地球上要用時(shí)8min20s，則太陽到地球距離_m如果看到閃電后，幾秒后才聽到雷聲，這是因?yàn)楣馑賍（大于/小于）聲速，因此百米賽跑，應(yīng)以_（聽到槍聲/看到槍冒煙）開始計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確。 13. （3分）在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的_（響度/音調(diào)/音色/頻率）某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是_； 14. （3分）往暖水瓶中灌水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的_變化來判斷暖水瓶中水的多少；聽音樂時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)出聲音的_不同。 15. （2分）鄭州地鐵2號(hào)線一期工程全長約22.5km，地鐵最高時(shí)速可達(dá)80km/h。若地鐵運(yùn)行全程用時(shí)30min，則其平均速度為_km/h；地鐵運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生噪聲的原因很多，“輪軌噪聲”是其中一種，是由車輪和鋼軌的_產(chǎn)生的；為減小地鐵運(yùn)行產(chǎn)生的噪聲，采用了很多隔音板，這是在_減弱噪聲。 16. （3分）在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，終點(diǎn)記時(shí)員聽到槍聲開始計(jì)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的成績?yōu)?4s，則該名運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)成績?yōu)開s.我們聽到發(fā)令員的槍聲是靠_傳來的. 17. （3分）居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是通過_減弱噪聲（選填“消聲”、“吸聲”或“隔聲”）；城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的_（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）用超聲波碎石是利用聲音可以傳遞_（選填“能量”或“信息”）的特性18. （3分）按一般標(biāo)準(zhǔn)居民居住環(huán)境的噪音規(guī)定日間不能超過_分貝，夜間不能超過_分貝，工廠、工地等工作環(huán)境的噪聲也不應(yīng)超過_分貝 19. （3分）百米賽場上，如果在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員是從聽到槍聲時(shí)才開始計(jì)時(shí)，他所測到的運(yùn)動(dòng)員成績跟實(shí)際成績相比要少計(jì)多少秒? (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字) 三、 實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共28分） (共5題；共16分)20. （2分）一木板的真實(shí)長度是1.05432m，甲同學(xué)用最小刻度是厘米的刻度尺去測此板的長度，測量結(jié)果接近_m，乙同學(xué)用另一把刻度尺測量，測得結(jié)果是1.0543m，則乙同學(xué)的刻度尺的分度值是_ 21. （3分）一本八年級(jí)（上）物理課本的厚度約為10_；一只新鉛筆的長度：0.175_；橡皮從課桌掉到課室地面的時(shí)間約_s。 22. （4分）小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示 （1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 _ （填“大”或“小”） （2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度VAC偏 _ （填“大”或“小”） （3）為了測量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度 他的做法正確嗎？ _ ，理由是： _ 23. （1分）給你一把刻度尺，請(qǐng)你設(shè)計(jì)三個(gè)與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，要求： 寫出實(shí)驗(yàn)研究的問題；寫出實(shí)驗(yàn)過程_24. （6分）閱讀短文，回答問題。 水果電池水果電池由水果和化學(xué)活性不同的兩種金屬片組成，由于金屬片與水果里的酸性電解質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而形成一個(gè)原電池。水果電池和原電池一樣也有正極和負(fù)極，水果電池正、負(fù)極與水果的種類無關(guān)，與金屬片材質(zhì)有關(guān)，金屬化學(xué)活性弱的一片為正極，強(qiáng)的一片負(fù)極。電荷的定向移動(dòng)形成電流，正電荷的定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?fù)電荷的定向移動(dòng)的方向與電流方向相反，水果電池的電流方向是由正極經(jīng)用電器流到負(fù)極，金屬導(dǎo)體中能夠定向移動(dòng)的是電子。（1）水果電池是把_能轉(zhuǎn)化電能的裝置。 （2）下列各組金屬片不能用來制作水果電池是 A . 銅片和鐵片B . 銅片和鋁片C . 銅片和鋅片D . 鋅片和鋅片（3）如圖1小明用電壓表測量蘋果電池電壓，則A、B兩金屬片化學(xué)活性較弱的是_。 （4）如圖2，先將A、B兩金屬片插入檸檬中，然后將一發(fā)光二極管連入電路（發(fā)光二極管相當(dāng)于小燈泡），二極管發(fā)光，此時(shí)通過發(fā)光二極管中電子移動(dòng)方向_（由左向右/由右向左）。 （5）水果電池電壓與果酸濃度有關(guān)，果酸濃度越大電壓越高，下表是小明實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，這三種水果果酸濃度最低的是_。 電壓水果名稱銅和鋁（電壓U/V）銅和鋅（電壓U/V）梨0.40.7蘋果0.50.8檸檬0.60.9四、 計(jì)算題（共14分） (共2題；共14分)25. （7.0分） （1）太陽發(fā)出的光，要經(jīng)過大約 才能到達(dá)地球。請(qǐng)估算太陽到地球的距離。 （2）如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑，它要經(jīng)過多少小時(shí)才能跑完這段路程？ 26. （7.0分）一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué)，家到書店的路程為1500m，書店到學(xué)校的路程為2100m當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min，在書店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過了6min到達(dá)學(xué)校。求： （1）騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少？ （2）這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大？ 五、 綜合能力題（每空1分，共6分） (共1題；共4分)27. （4分）閱讀下面短文，完成后面的題目： 雪花落水也有聲一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在一期自然雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論。首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽。著名的約翰霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授通過實(shí)驗(yàn)作出斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的。他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波。漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽不到魚群。一開始，科學(xué)家們不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水，空氣不多。在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，科學(xué)家們?cè)谝粋€(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波。其實(shí)，無論是人們打水漂時(shí)所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞而是由于氣泡（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于_（選填“超聲波”或“次聲波”）； （2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它發(fā)射和接收的聲波的頻率_ A等于20000Hz B等于2000Hz C小于20000Hz D大于20000Hz（3）雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來講不是噪音，站在鯨魚的角度看_（選填“是”或“不是”）噪聲 （4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，雪花落水也有聲是因?yàn)開第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題（每題3分，共21分） (共7題；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題（每空1分，共31分） (共12題；共34分)8-1