護士年度工作計劃

護士年度工作計劃護士年度工作計劃 工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文 也 是應用寫作的一個重頭戲 機關(guān) 團體 企事業(yè)單位的各級機 構(gòu) 對一定時期的工作預先作出安排和打算時 都要制定工作 計劃 下面是工作計劃網(wǎng)為你推薦的工作計劃范文 歡迎參考 一 加強護士在職教育 提高護理人員的綜合素質(zhì) 一 按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓 好護士的 三基 及?？萍寄苡柧毰c考核工作 1 重點加強對新入院護士 聘用護士 低年資護士的考 核 強化她們的學習意識 護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理 知識為主 增加考核次數(shù) 直至達標 2 加強?？萍寄艿呐嘤?各科制定出周期內(nèi)專科理論與 技能的培訓與考核計劃 每年組織考試 考核 2 3 次 理論考 試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試 要求講究實效 不 流于形式 為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎(chǔ) 計劃網(wǎng) Www Jihua Org 3 基本技能考核 屬于規(guī)范化培訓對象的護士 在年內(nèi) 16 項基本技能必須全部達標 考核要求在實際工作中抽考 其 他層次的護士計劃安排操作考試一次 理論考試二次 4 強化相關(guān)知識的學習掌握 組織進行一次規(guī)章制度的 實際考核 理論考試與臨床應用相結(jié)合 檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行 情況 二 加強人文知識的學習 提高護士的整體素養(yǎng) 1 組織學習醫(yī)院服務禮儀文化 強化護士的現(xiàn)代護理文 化意識 先在護士長層次內(nèi)進行討論 達成共識后在全院范圍 內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動 制定訓練方案及具體的實施計劃 安排全院性的講座和爭取派出去 請進來的方式學習護 士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀 開展護士禮儀競賽活動 利用 5 12 護士節(jié)期間掀起學禮儀 講素養(yǎng)的活動月 組織寓教 寓樂的節(jié)日晚會 二 加強護理管理 提高護士長管理水平 一 年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班 主要是更新 管理理念 管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng) 隨著現(xiàn)在 的經(jīng)濟的發(fā)展 當今社會人群對護理的服務需求也越來越高 新 的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等 二 加強護士長目標管理考核 月考評與年終考評相結(jié) 合 科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標 三 促進護士長間及科室間的學習交流 每季組織護理 質(zhì)量交叉大檢查 并召開護士長工作經(jīng)驗交流會 借鑒提高護 理管理水平 三 加強護理質(zhì)量過程控制 確保護理工作安全 有效 一 繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系 尤其是需開發(fā)提 高護士長發(fā)現(xiàn)問題 解決問題的能力 同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控 小組的質(zhì)管作用 明確各自的質(zhì)控點 增強全員參與質(zhì)量管理 的意識 提高護理質(zhì)量 二 建立檢查 考評 反饋制度 設立可追溯機制 護 理部人員經(jīng)常深入各科室檢查 督促 考評 考評方式以現(xiàn)場 考評護士及查看病人 查看記錄 聽取醫(yī)生意見 發(fā)現(xiàn)護理工 作中的問題 提出整改措施 三 進一步規(guī)范護理文書書寫 從細節(jié)上抓起 加強對 每份護理文書采取質(zhì)控員 護士長 護理部的三級考評制度 定期進行護理記錄缺陷分析與改進 增加出院病歷的缺陷扣分 權(quán)重 強調(diào)不合格的護理文書不歸檔 四 加強護理過程中的安全管理 1 嚴格執(zhí)行查對制度 強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位 加強 對護生的管理 明確帶教老師的安全管理責任 杜絕嚴重差錯 及事故的發(fā)生 2 強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識 平時加 強對性能及安全性的檢查 及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修 保持設備 的完好 四 深化親情服務 提高服務質(zhì)量 一 在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上 進一步規(guī)范護理操作 用語 護患溝通技能 培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象 二 注重收集護理服務需求信息 護理部通過了解回訪卡 意見 與門診和住院病人的交談 發(fā)放滿意度調(diào)查表等 這些 措施能夠及時的獲取病人的需 方便我們及時的反饋信息 及 時的提出改進措施 同時對護士工作給予激勵 調(diào)動她們的工 作積極性 五 做好教學 科研工作 一 指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作 定期召開評學評教會 聽取帶教教師及實習生的意見 二 各科護士長為總帶教老師 重視帶教工作 經(jīng)常檢查 帶教老師的帶教態(tài)度 責任心及業(yè)務水平 安排小講課 了解 實習計劃的完成情況 做好出科理論及操作考試 三 護理部做好實習生的崗前培訓工作 不定期下科室檢 查帶教質(zhì)量 每屆實習生實習結(jié)束前 組織進行一次優(yōu)秀帶教 老師評選活動 四 增強科研意識 力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目 1 2 項 五 計劃制作護理園