初一政治上學(xué)期期終試卷1.doc

教工路校區(qū)2005學(xué)年第一學(xué)期初一年級思想品德期末試卷 姓名 一、測測你的判斷力，你一定能行。（正確的打“”，錯誤的打“”。每小題2分，共20分）1“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！蔽覀兊睦斫馐且脤捜輥砭S護(hù)友誼。 （ ）2維護(hù)集體榮譽(yù)，對于學(xué)生來說，首先要維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)。 （ ）3一個人學(xué)習(xí)成績的好壞，主要取決于他的腦子是否聰明。 （ ）4發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。 （ ）5日新又新我常新，每個人都是變化發(fā)展的，但所謂“江山易改，本性難移”，自身的優(yōu)點、缺點是一成不變的。 （ ）6勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法來抗拒不良誘惑。（ ）7每個人的生命都是有價值的，生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。 （ ）8在學(xué)習(xí)上，初中生應(yīng)學(xué)會擺脫對父母和老師的依賴，成為自主的學(xué)習(xí)者。 （ ）9學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，艱苦努力，所以學(xué)習(xí)對于每個人來說是只有苦，無樂趣可言。 （ ）10穿著打扮應(yīng)以同齡人的贊賞、羨慕為取舍標(biāo)準(zhǔn)。 （ ）二、認(rèn)真選，你定能找出最合適的一項。（每小題2分，24分）1下面選項中，對男女同學(xué)之間的正常交往認(rèn)識正確的有 （ ）可以建立正常的友誼 可以使班集體更加團(tuán)結(jié) 會導(dǎo)致不成熟的戀愛 能使男女同學(xué)在智力、能力方面的優(yōu)勢得到交流和發(fā)展A、 B、 C、 D、2英國一位著名作家作過這么一個比喻:“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至于多于兩種思想。”這告訴我們一個道理 （ ）A、友誼有助于互相彌補(bǔ)個人知識中的不足 B、友誼能使我們克服缺點C、友誼能匯集團(tuán)結(jié)的力量 D、友誼是個人發(fā)展中的決定力量3孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，這句話告訴我們 （ ）A、要注意學(xué)習(xí)方法 B、要講究學(xué)習(xí)效率 C、要有強(qiáng)烈的競爭意識D、要樂于學(xué)習(xí)4“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這告訴我們 （ ） 生命是頑強(qiáng)的 小草的生命只有一年 生命是脆弱的 小草不怕火燒A、 B、 C、 D、5與其它動植物等生命相比，人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在 （ ）A、人會語言 B、講文明 C、最具有智慧 D、直立行走6青春期一般是指 （ ）A、5-10歲 B、10-15歲 C、15-20歲 D、10-19歲7“人逢喜事精神爽”，指的是 （ ）A、人有精神是因為有喜事 B、不同的情緒對人產(chǎn)生不同的影響C、積極的情緒能使人精神煥發(fā) D、情緒影響著我們的生活8冼星海在國難當(dāng)頭時，將滿腔激憤化為創(chuàng)作的動力，終于寫成撼人心魄的黃河大合唱，大大振奮了中國人民同仇敵愾的民族精神。這種控制情緒的方法稱之為 （ ）A、心理換位法 B、合理發(fā)泄法 C、升華 D、自我暗示9高雅的生活情趣來源于 （ ）A、富裕的生活 B、良好的家庭環(huán)境 C、良好的社會環(huán)境 D、對生活的熱愛、興趣和感受10小品演員趙本山在舞臺上塑造了許多勞動人民的形象。他那淳樸的語言、詼諧的動作常常逗得臺下人哈哈大笑，因此他擁有一批忠實的小品迷。這主要是因為 （ ）A、媒體的操作 B、小品常以滑稽的惡作劇出現(xiàn) C、迎合了農(nóng)村觀眾的需要 D、具有陶冶高雅生活情趣的特色11課本中殺人蝙蝠的故事告訴我們不良誘惑具有 （ ） 高度的隱蔽性 突發(fā)的攻擊性 強(qiáng)烈的吸引力 很強(qiáng)的毒性A、 B、 C、 D、12一個社會成員，在確立個人的成長目標(biāo)時，應(yīng)當(dāng)從自身的實際出發(fā)，把自己的理想與什么結(jié)合起來，才能成為社會所需要的人？ （ ）A、個人的利益 B、社會的需要 C、個人的價值 D、個人的社會角色三閱讀與感悟（每小題12分，共24分）1材料一：中國女排姑娘自1981年至1986年，他們?yōu)榱藸幦　叭B冠”、“四連冠”、“五連冠”，有的帶病、帶傷堅持訓(xùn)練，有的一推再推婚期，有的為戰(zhàn)友當(dāng)人梯終于為祖國贏得了榮譽(yù)。 材料二：2004年5月13日，中國國奧隊帶著遺憾完成了奧運會足球預(yù)選賽的最后一場比賽后黯然解散。這支四年前被稱為“超白金”的球隊曾經(jīng)有過輝煌，戰(zhàn)勝過諸如阿根廷這樣的世界強(qiáng)隊?？墒呛髞砺犝f老隊員在訓(xùn)練中經(jīng)常大聲地吆喝新隊員，有時還公然與教練對抗，那么帶給國人這一結(jié)果也就不足為奇了。（12分）（1）根據(jù)以上材料分析，一個優(yōu)秀的集體依靠的是什么？（4分）（2）設(shè)想一下，身處以上兩個不同集體中，隊員們的感受是怎么樣的？（4分）（3）為創(chuàng)建你們的班集體，請你提出兩個金點子。（4分） 2 假如你遇到如此情況： 老師誤解了自己，心理感到委曲。 參加選拔比賽時，感到十分緊張。 因一件小事與同學(xué)發(fā)生了沖突。 考試結(jié)束后，成績十分不理想，心理沮喪、懊悔。 自己精心編排的節(jié)目落選了，不能參加文藝匯演。 談?wù)勀銜鯓诱{(diào)節(jié)自己的情緒呢？（12分）四實話實說，假如你遇到以下情形，該怎么辦？（每小題2分，共20分）1上課時，鄰座的同學(xué)要找你談天。2父母對你說：“老實人吃虧，人要學(xué)得聰明點。”3看到同學(xué)吃完零食后把食品包裝袋扔在地上。4聽到同學(xué)在背后給老師取綽號。5考試時看到同學(xué)在作弊。 6你去幫助一位學(xué)習(xí)成績較差的異性同學(xué)，而周圍同學(xué)說你閑話。7你在過道、樓梯看到有垃圾。8當(dāng)你在做作業(yè)時，你的同學(xué)邀你去逛街時。9夸夸我的學(xué)校它最吸引你的地方：我最想對她說的一句話：10親愛的同學(xué)，伴隨著新課程，我們走過一個學(xué)期，你一定學(xué)到了很多東西，并能強(qiáng)烈地感受到在學(xué)習(xí)的過程中自己也在不斷成長！那么你能不能結(jié)合本冊的思想品德說說自己有哪些收獲，讓大家一起分享你成長的快樂。五考考你的應(yīng)變能力（12分）序號當(dāng)你遇到以下情況應(yīng)