黨支部兩學一做學習教育經(jīng)驗材料.docx

精選辦公范文大全黨支部兩學一做學習教育經(jīng)驗材料黨委對“兩學一做”學習教育作出部署之后，*黨支部第一時間傳達學習會議精神，討論研究工作方案，充分做好相關(guān)準備，發(fā)動黨員對照擺查存在的突出問題。明確提出，要通過“嚴在日常、抓在經(jīng)?！备憬逃?，不斷加強黨支部自身建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，努力達到“是黨員，不戴黨徽看出來”。目前，我們堅持以學為基，主要抓了“六個結(jié)合”。一是“學考”結(jié)合我們把學好黨章擺在首要位置。4名支部委員分別掛靠到各黨小組，集體學習都由黨支部書記逐字逐句領(lǐng)學。統(tǒng)一印制專門鋼筆字帖，組織黨員一筆一劃抄寫黨章。利用“*之家”、黨員QQ群、微信等編發(fā)推送學習內(nèi)容，方便黨員隨時隨地自學。通過中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)上的專題音頻，組織黨員“聽讀黨章”。用好“三會一課”和視頻會議，由各片區(qū)的值班支部委員負責，組織*、*、*三地值班黨員進行集中學習。為不影響正常工作和訓練，規(guī)定每天晚上7點至8點是黨員必須落實的“學習時間”，每一名黨員必須按學習配檔要求完成任務不打折扣。專門培訓了5名骨干，負責與文化程度偏低的黨員結(jié)對子幫學。目前，14名副科級以上黨員干部的學習筆記都已達到一萬字以上。全隊28名黨員人人撰寫了學習黨章心得體會。5月23日，我們組織了“兩學一做”學習教育第一次考試，平均得分分。二是“學講”結(jié)合我們對黨員初步查擺問題情況進行梳理，針對服務意識有欠缺，群眾觀念不夠強;模范作用發(fā)揮有欠缺，奉獻意識不夠強;擔當精神有欠缺，集體觀念不夠強等比較突出的問題，以“增強四種意識，堅定理想信念”為主題上黨課，并引導大家深談認識、再查不足、剖析根源、明確方向，制定整改措施，在今后工作中不斷用心用力創(chuàng)最佳;我們邀請退休的模范老黨員*同志作“講隊史、憶傳統(tǒng)、提素質(zhì)、聚合力”報告，通過講述在唐山抗震救災期間，黨員們冒著余震沖鋒在前，把死的危險留給自己，把生的希望留給他人，自己挨餓而把寶貴的食品和水讓給一般隊員的感人事跡，教育大家弘揚光榮傳統(tǒng)、倡樹時代新風;我們用身邊事教育身邊人。通過大講在處置20XX年*“*”工作面煤塵爆燃、20XX年*市*煤礦“*.*”重大火災等多起事故中，參加救護的共產(chǎn)黨員身先士卒，排除萬難、不怕犧牲、科學救護的大無畏精神和表現(xiàn)出的過硬技能，教育大家不但要精神過硬、技能過硬，更要政治過硬，真正做到困難時刻站出來、危險時刻沖上來、關(guān)鍵時刻豁出來。三是“學評”結(jié)合我們在全隊黨員中配套開展“戴黨徽、亮身份、樹形象、做貢獻”實踐活動，激勵黨員時刻牢記自己的政治身份、時刻展示出作為黨員的應有表現(xiàn)，做到時時站排頭、處處作表率，并每月一次評選“黨員示范崗”。同時，緊密聯(lián)系應急救援實際，突出崗位特點，大力開展黨員“爭星晉級”競賽，落實黨員“登高計劃”，努力創(chuàng)建黨員示范崗和黨員示范項目。每名黨員都圍繞安全救援、崗位創(chuàng)效、服務職工、精神文明建設(shè)等確立了登高計劃和示范項目。5月份，黨員*等崗位被評為“示范崗”，分別被命名為安全訓練排頭兵、技術(shù)服務帶頭人、預防檢查安全員、事故救援急先鋒。四是“學訓”結(jié)合我們把“兩學一做”與日常訓練密切聯(lián)系起來，倡導新姿態(tài)、新表現(xiàn)、新成績就是實實在在地“做”。特別是一線黨員，業(yè)務理論考試成績和訓練成績都有新的明顯提高。黨員*在3000米跑步中成績提前了20秒，*的引體向上超標準5次，*的爬繩超標準1米。為有效掌控井下大斷面密閉墻的建造水平，副中隊長*犧牲休息時間，泡在訓練現(xiàn)場構(gòu)思訓練方法、研究訓練器材和施工工具，最終取得了新突破。經(jīng)模擬現(xiàn)場試驗，用他發(fā)明的器具和方法施工，打一個12平方米的密閉墻用時縮短了28分鐘。同時，全隊的一般技術(shù)操作項目技能明顯提高。比如，原來小隊集體砌一個4平方米的磚材密閉墻需要23分鐘，現(xiàn)在17分鐘就可以高質(zhì)量建好;原來建一個4平方米的風障需要3分多鐘，現(xiàn)在1分02秒就可以完成，這使隊伍的整體作戰(zhàn)能力有了進一步增強。五是“學創(chuàng)”結(jié)合我們注重把“兩學一做”激發(fā)的政治熱情引導到創(chuàng)新創(chuàng)造的實踐中去，進一步強化了全隊黨員干部的勇于擔當、創(chuàng)新進取精神。已征集5個創(chuàng)新金點子，推出了移動密閉、帶風壓風筒連接裝置兩套創(chuàng)新裝備，為應對新型井下災害事故提供了保障。副中隊長王建剛在亭南煤業(yè)值班時遇到充氧泵出現(xiàn)故障，經(jīng)聯(lián)系生產(chǎn)廠家派人維修無效并建議我們購買新泵，但他不甘心、不放棄，自己反復揣摩研究、拆裝調(diào)試，最終找到了故障癥結(jié)，將廠家認為無法維修的裝備成功進行了完好修復，保證了正常戰(zhàn)備值班所需，節(jié)約費用萬元。副總工程師成哲武利用自己掌握的專業(yè)知識，對全隊儀器裝備、通訊設(shè)施、救援器材、茶水鍋爐等一一進行維護保養(yǎng)或革新改造。戰(zhàn)訓科長杜希銀圍繞解決全隊技術(shù)業(yè)務訓練難題，鉆研訓練新模式、新方法，攻關(guān)新課題、發(fā)明新器械，被譽為革除戰(zhàn)訓“疑難雜癥”的工程師。六是“學建”結(jié)合一個團隊有一個團隊的使命、職責和個性特點。作為礦山救援隊伍，我們的使命就是在戰(zhàn)時義無反顧地用“拼命”的精神去“救命”;我們的職責任務就是把“平時”當“戰(zhàn)時”，努力把每一名指戰(zhàn)員錘煉成特戰(zhàn)隊員，不斷增強礦山*這支“鐵軍”的硬度和強度。為此，我們從“兩學一做”學習教育一開始，就提出要把“思想政治建設(shè)”這桿旗舉得更高，以“柔”助“鋼”鍛造不止。我們還按照與新聞中心、黨委工作部黨支部聯(lián)