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文檔簡介

信息技術(shù)學院2010年“校園文明創(chuàng)建工程”實施方案為全面響應(yīng)校學生處、校團委號召,促進校園文明建設(shè),著眼培養(yǎng)學院優(yōu)良學風,優(yōu)化教育環(huán)境,加大校規(guī)校紀宣傳力度,加強大學生日常教育管理,提升大學生文明道德素養(yǎng),規(guī)范大學生日常行為,展現(xiàn)我院學生青春風采與魅力,大力提高我院學生的綜合素質(zhì),營造一個良好的學習氛圍和共同創(chuàng)建和諧校園而努力,經(jīng)學院研究決定,我院將于本學期啟動“校園文明創(chuàng)建工程”。從4月初起,在全院各班全面的開展“校園文明創(chuàng)建工程”活動,現(xiàn)就該項活動的具體實施方案布置如下:一、組織領(lǐng)導機構(gòu)組 長:祁廣云副組長:史國軍成 員: 學院分團委成員、班主任、學生會成員、班級主要干部二、活動主題強學風,創(chuàng)文明,塑形象三、活動意義開展校園文明創(chuàng)建活動,為踐行中央16號文件精神,同時也是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義的“合格建設(shè)者和可靠接班人”的重要途徑,我院將通過開展一系列活動激發(fā)當代大學生文明意識、改善大學生文明素養(yǎng)、提高整體文明修養(yǎng)自覺性,落實高校教育“以人為本”原則,充分發(fā)揮我校教學育人作用,提升大學生綜合素質(zhì)水平,實現(xiàn)我校培養(yǎng)優(yōu)良大學生目標,引導大學生發(fā)展良好健康生活習慣,提高我校大學生學習質(zhì)量,塑造優(yōu)良學風、校風的客觀需要,為我校人才培養(yǎng)工作及提升我校辦學水平發(fā)揮巨大作用。四、活動目標通過創(chuàng)建文明校園,要在學院內(nèi)部形成條塊結(jié)合、部門聯(lián)動、專群結(jié)合、反應(yīng)敏捷、工作高效的管理網(wǎng)絡(luò),形成廣大師生員工廣泛參與、全方位、多層次的良性工作機制,努力為學院的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境;提高當代大學生文明修養(yǎng),使我校學大學生能做文明人、辦文明事、說文明話;言談舉止優(yōu)雅,日常行為規(guī)范;學生知禮節(jié),校園共和諧,最終達到提升我校綜合辦學水平的宏偉目標。五、活動實施步驟(一)、制定活動計劃貫徹落實學校開展的“校園文明創(chuàng)建工程”活動精神,3月末,根據(jù)我院實際情況,制定詳細的切實可行的活動計劃。(二)、開展活動宣傳與動員(3月末)以學院分團委為中心,院學生支部和學生會為基礎(chǔ),發(fā)動全院各個班級,由年級輔導員班主任、主持召開會議,普遍教育到每個人。教育以安全、守紀、學風建設(shè)、寢室管理、文明形象(教室文明、就餐文明、上網(wǎng)文明)、誠實守信、愛校興校等為內(nèi)容;宣傳以學院網(wǎng)站、學院IT簡報、學院通知為主。對開展此次活動的目的、意義和成果進行宣傳,形成良好的活動氛圍。(三)、活動全面啟動(36月)我院從3月下旬,以創(chuàng)文明教室、建文明宿舍、展文明行為、行文明就餐、保文明上網(wǎng)等內(nèi)容,開始通過對教室、寢室等主要場所文明行為規(guī)范管理,從而大幅度提升我院學生精神文明面貌,塑造一個良好的文明集體。具體內(nèi)容如下:1、開展理論知識學習(3月下旬 班主任)。各班級由輔導員和班級干部組織學生學習公民道德實施綱要和黑龍江八一農(nóng)墾大學學生手冊以及學校有關(guān)規(guī)章制度。弘揚傳統(tǒng)文明,遵規(guī)守紀,樹立主人翁責任感,行文明之事,做文明之人。上下聯(lián)動,各部門協(xié)作并發(fā)揮其有效作用,把文明具體到學生日常生活當中,達到最初目的。2、加強學風建設(shè)(整個學期 劉傳明)。加強對學生上課和晚自習考勤的檢查工作,教師和學生干部將進一步走入班級,對學生出席的情況如實上報并對此行為進行文明教育,讓老師及時準確掌握學生情況使同學們樹立積極的學習思想和學習目的,端正學習態(tài)度,努力學習,刻苦鉆研安排每天保證抽查2節(jié)正課。3、舉辦“思辨杯”院級辯論賽(3月下旬 學生會),引入與校園文明有關(guān)辯題,在辯論同時使同學們主動的對校園文明問題進行深刻的理解認識。4、舉辦學習經(jīng)驗交流會(3月下旬 學生會),通過邀請高年級學風正,成績高的學生為低年級學生做學習經(jīng)驗交流,促進學生共同學習,樹立良好學風。5、組織黨員參觀學習(4月上旬 林立宏)。通過集中學習、參觀、看錄像、討論等形式提高學生入黨意識,增強黨性修養(yǎng)。從而使學生在生活、工作和學習中充分發(fā)揮積極分子的模范作用,更好的樹立當代大學生的良好形象。6、建立網(wǎng)上創(chuàng)建校園文明專欄(4月上旬 林立宏),通過校園網(wǎng)學院網(wǎng)頁,大力宣傳校園文明,擴大宣傳,促使學生網(wǎng)上受教育。7、文明做人、爭創(chuàng)典范規(guī)范大學生形象(4月中旬 班主任)。要求每名大學生簽署“爭做文明大學生”承諾書, 強制大學生嚴格要求自己,從言行舉止各方面塑造合格文明大學生。8、規(guī)范學生文明就餐(4月下旬 朱洪君)。由學院老師組織宣傳學生文明進食堂,不擁擠、不吵鬧、不奢侈、不浪費、不占座,就餐后主動將餐具送到回收處。9、舉辦書畫比賽與文明創(chuàng)建宣傳作品大賽(4月下旬 學生會)。此活動旨在樹立文明新風、豐富校園生活,提高廣大師生的藝術(shù)文化修養(yǎng),從而達到創(chuàng)建文明校園的目的。10、加強寢室管理(整個學期 班主任、輔導員)。實施學生寢室由學院領(lǐng)導、年級輔導員、班主任、黨員積極分子、學生干部逐級負責制,全面提升學生寢室管理質(zhì)量。逐步完成清理室內(nèi)垃圾、統(tǒng)計室內(nèi)公共設(shè)備、排除不安全隱患等工作。教師和學生干部以學院寢室管理規(guī)定為標準對各年級的寢室進行嚴查,嚴格要求學生的日常生活習慣對不合格寢室進行通報批評及警告處理。嚴抓夜不歸寢現(xiàn)象,對夜不歸寢的同學要嚴肅處理安排每周三下午檢查學生寢室,除此以外還將不定時抽查。11、開展文明創(chuàng)建大型團活(5月上旬 團支部),以紀念五四活動為契機,通過團員活動,使廣大團員樹立文明意識,發(fā)揮團組織作用,為文明校園創(chuàng)建做貢獻。12、雅居秀文明寢室評比(5月中旬 朱洪君),以寢室文化節(jié)為活動載體發(fā)展寢室文明文化,創(chuàng)建大學生文明寢室生活。13、舉辦學院春季球賽(5月中旬 朱洪君),通過比賽教育學生文明活動,文明比賽,樹立友誼第一、比賽第二風氣。14、出版學院信息快遞簡報(5月中旬 朱洪君)。通過報紙積極宣傳校園文明相關(guān)知識,對學生進行文明教育。15、油田慰問演出社會實踐(5月下旬 劉傳明)。動員學生積極投身社會實踐活動,有助于認識社會,有助于提高素質(zhì)。通過到油田工地前線實踐活動鍛煉了自己,鍛煉了能力,鍛煉了意志,增強奉獻意識。16、優(yōu)秀晚自習教室評比(5月下旬 學生會),每天晚上7:00開始查自習,教育學生合理文明使用教室,打掃教室衛(wèi)生。17、開展畢業(yè)生文明離?;顒樱?月中旬 朱洪君)。適時開展文明離?;顒樱w現(xiàn)校園和諧。組織畢業(yè)生照集體畢業(yè)相,文明離校與安全教育大會,組織畢業(yè)生師生座談會,就業(yè)座談與考研經(jīng)驗交流會,籃球友誼賽,畢業(yè)典禮,等等18、誠信考試簽名,樹立良好考風(6月下旬 石莉莉)。教導學生養(yǎng)成良好的學習風氣,學習踏實認真,不投機取巧,考試嚴格自律,不抄襲舞弊。19、文明評比(7月上旬 劉傳明),對文明班級、文明寢室和文明個人等進行選拔評比活動,在廣大學生群中樹立文明典范。六、工作要求建立健全創(chuàng)建文明校園工程的組織領(lǐng)導機制,各部門與學生干部形成上下貫通、相互協(xié)調(diào)、組織嚴密、運作高效的組織領(lǐng)導機構(gòu)。由各年級輔導員和班主任進行集體校園文明教育,發(fā)揮輔導員、班主任的主導帶頭作用,及時發(fā)現(xiàn)及時改正,把校園不文明現(xiàn)象盡快掃除。由輔導員和學生干部組成檢查小組,深入寢室、班級、食堂等學生經(jīng)常出現(xiàn)場所進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立即遏制。在檢查與改進中,不斷改善我院學生文明素養(yǎng),針對問題一一解決,最終實現(xiàn)我院創(chuàng)建文明校園活動的最后勝利。七、總結(jié)表彰此階段在7月1日至7月4日進行。各項活動內(nèi)容結(jié)束后認真總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗的不足,能吸取教訓為以后開展此類后動打下良好基礎(chǔ)并形成材料。在此基礎(chǔ)上還將評出“文明大學生”、“文明寢室”、“文明班級”等集體和個人。舉辦“校園文明工程”表彰大會,對在活動中獲獎的個人和集體同時進行表彰鼓勵,在學院進行表彰同時,將選出突出者上報學校給予獎勵

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