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文檔簡介

小學XX-XX學年度德育工作計劃一、指導思想以黨的十八大精神為指導,以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領,繼續(xù)深入貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見,圍繞今年我校中心工作,以社會主義核心價值觀、中國夢、“三愛、三節(jié)”、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,堅持以人為本,突出人文關懷,培養(yǎng)學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。二、工作重點、培育和踐行社會主義核心價值觀;2、落實“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動;3、開展一日常規(guī)評比,狠抓學生養(yǎng)成教育,進一步鍛煉、培養(yǎng)學生干部;4、加強班主任及少先隊為主題的德育隊伍建設。三、主要工作(一)培育和踐行社會主義核心價值觀與未成年人思想道德建設相結合、明確德育工作的重點是未成年思想道德建設;2、師生熟知并背誦社會主義核心價值觀,確保知曉率達到100%;3、將社會主義核心價值觀融入未成年人思想道德建設相關德育活動中。(二)扎實開展“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動、主題月形成系列。除了開展日常的德育活動外,制定每個月的德育主題,每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動。將“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”、等教育實踐活動納入德育月工作計劃;2、開展“我的中國夢”系列活動:學習雷鋒、學習和爭做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等學習教育實踐活動;3、開展“我們的節(jié)日”即春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽節(jié)系列學習教育實踐活動;4、開展“三愛三節(jié)”即“愛學習、愛勞動、愛祖國”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”學習教育實踐活動;(三)開展一日常規(guī)評比,狠抓學生養(yǎng)成教育,進一步鍛煉、培養(yǎng)學生干部、將一日常規(guī)評比納入班主任工作考核;2、通過一日常規(guī)評比,狠抓學生養(yǎng)成教育,提升學生的行為習慣,讓學生干部起到帶頭示范作用,鍛煉和培養(yǎng)學生干部的工作能力。(四)加強德育隊伍建設、加強德育管理網絡建設。本學期將進一步健全班主任例會、大隊委員例會制度。形成校領導主管、德育處分管、班主任共管、學生干部協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網絡。2、加強班主任隊伍的建設。對照教育部出臺的中小學班主任工作規(guī)定完善班主任崗位職責,與各班主任簽定班主任承諾書,強化教育意識,改善教育態(tài)度,提高教育質量,重點對教師的人格魅力、關愛學生、樂意奉獻等方面進行教育和引導,真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學生,拿愛心關愛學生(特別是對貧困生以及學困生和問題生),用高昂的工作熱情培養(yǎng)學生。學校將進一步加強對班主任的培訓工作(培訓、專題講座、自主學習),利用經驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學期結束將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理、一日常規(guī)評比、各級各類活動競賽成績、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫德育論文等各種因素進行“優(yōu)秀班主任”的評選及表彰,樹立典型,爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績。3、創(chuàng)設學校全員育人氛圍。把教師整體隊伍建設放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。真正使“學校無小事,事事有教育;教育無小事,事事作表率”成為全體教師的共識。4、加強少先隊、骨干學生隊伍建設。本學期將繼續(xù)加強對大隊部、班級小干部的培養(yǎng),使他們能更好地協(xié)助大隊輔導員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認真做好一日常規(guī)的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式和紅領巾廣播的宣傳工作,積極參與學校及少先隊大隊部組織的各級各類主題活動,爭取使本校的中隊主題活動及大隊主題活動再上一個新的臺階。(五)加強心理健康教育全校教師必須重視對學生的心理健康教育,在充分利用好現有教材的基礎上,利用晨會課或班隊課時間,設計生動活潑的教育方式,搜集有關心理健康方面的知識材料給學生一個接受心理健康教育的良好氛圍。發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,不斷完善學校心理健康教育的軟件和硬件設施,進一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設法開展富有特色的心理健康教育活動,為各班的心理健教工作起示范作用。(六)加強安全法制教育、結合“開學第一課”系列活動的開展,在校園內強化安全知識教育。通過國旗下講話,強化消防、交通、校園安全意識,開展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。2、加大法制教育力度。督促各位班主任對學生進行有關安全、法制知識的教育,責任到人,落實各類櫥窗、黑板報、畫廊的出版宣傳工作,教育學生從小告別不文明行為,爭做文明的好少年,凈化學校的校園風氣。3、以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學生進行法制教育等形式讓學生知法守法,預防和杜絕學生違法犯罪。(七)加強家校合作教育,發(fā)動家長委員會作用,倡導家長志愿服務。學校將繼續(xù)加強學校、社會、家庭的“三結合”教育。通過家校群、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。通過舉辦家長會對家長進行家庭教育內容、方式、方法的指導,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。倡導家長志愿服務,讓家校聯動更為密切,維護校園環(huán)境的同時,更是為學生健康成長服務。(八)關愛留守兒童及貧困生、繼續(xù)落實上級有關貧困生補助的相關工作;2、關愛留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。通過開展關愛活動,促進留守兒童身心健康的

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