六年級上冊語文預習單

1 1 1 山中訪友 山中訪友 一 詞語闖關 請你認真默讀課文 畫出生字 讀準字音 練會生字新詞 會聽寫下列詞語 梔子 凝望 依然如舊 汩汩 刻滿 嗅 到 犬吠 恩澤 津津樂道 蘊含 二 練習有感情的朗讀課文 請你認真練習朗讀課文 在熟讀全文的基礎上選擇一段有 感情的朗讀 準備進行小組間的朗讀大比拼 三 品讀課文 理解內(nèi)容 仔細閱讀課文 思考 作者訪問了哪些朋友 它們分別是 等 重點寫了 好朋友 2 2 2 山雨 山雨 一 認真讀課文 讀準課文中的生字 一 認真讀課文 讀準課文中的生字 二二 1 1 生字 生字 浴 讀音 筆畫數(shù) 部首 讀音 韻 筆畫數(shù) 部首 音序 組詞 造句 2 2 理解詞語 寫出詞語的意思理解詞語 寫出詞語的意思 啼囀 清幽 三熟讀課文 課文理解 課文是按 的順序?qū)懮?雨的 先寫 接著 突出描寫 最后寫 3 3 3 草蟲的村落 草蟲的村落 一 字詞 1 我學會的生字有 2 我理解的詞語有 3 我積累的詞語有 4 近義詞 反義詞 多音字有 5 其他 二 熟讀課文 理解課文內(nèi)容 1 他們意味深長地對視良久 然后一切歡躍地走回洞穴里 去 這句話運用了 的表達方法 從中你體會到了 2 作者隨著甲蟲在村落里看到了 你印象最深的是 4 4 索溪峪的 索溪峪的 野野 4 一 初讀課文 掃清生字難詞障礙 二 熟讀課文 本文是圍繞哪一句話展開的 這句話在文中有什么作用 在文中 你有相似的發(fā)現(xiàn) 嗎 請你說一說 三三經(jīng)過一番朗讀體會 你知道課文是從哪幾個方面闡述索 溪峪的 野 5 5 詹天佑 詹天佑 一 初讀課文 自學字詞 5 1 會我聽寫本課的重點詞語 阻撓 要挾 輕蔑 懸崖 峭壁 勘測 隧道 竣工 藐視 毅然 經(jīng)緯儀 2 下列詞語的近義詞 要挾 阻撓 藐視 竣工 三 熟讀課文 理解課文內(nèi)容 1 根據(jù)文字 用簡圖畫出詹天佑對居庸關 八達嶺兩個隧道不 同的鑿進方法 用箭頭表示鑿進方向 居庸關山勢高 巖層厚 詹天佑決定采用從兩端同時向 中間鑿進的辦法 八達嶺隧道長 多米 有居庸關隧道的三倍長 他跟老工人一起商量 決定采用中部鑿井法 先從山頂往下打 一口豎井 再分別向兩頭開鑿 兩頭也同時施工 把工期縮短 了一半 6 6 6 懷念母親 懷念母親 一 有感情地朗讀課文 自學字詞 理解課文內(nèi)容 課文主要 內(nèi)容 二 理解詞語 說說詞語的意思 真摯 棄養(yǎng) 寢不安席 終天之恨 薄暗 沮喪 思潮 起伏 心潮騰涌 三 課文理解 做批注 一 有感情地朗讀課文的開頭與結尾 看看這兩個自然段 在寫法上有什么特點 并體會表達了作者對母親怎樣的感情 二 找出描寫 生母 的部分 試著以作者的身份與感情 去自由地朗讀 抓住關鍵的詞語與句子理解作者的情感 1 思考 這一段表達了自己對母親怎樣的懷念之情 你是從哪 些地方體會到 7 7 7 彩色的翅膀 彩色的翅膀 一 默讀課文 讀準課文中的生字 寫出本課的主要內(nèi)容一 默讀課文 讀準課文中的生字 寫出本課的主要內(nèi)容 二聽寫課文中的重點詞語 二聽寫課文中的重點詞語 二 閱讀課文 回答下列問題 二 閱讀課文 回答下列問題 1 海島上結了個西瓜 為什么還要開嘗瓜會 戰(zhàn)士們嘗瓜 為什么覺得一股甜絲絲的甘泉流進了心田 2 戰(zhàn)士們把昆蟲帶到島上是為了什么 這同蔬菜瓜果的收 獲有什么關系 8 8 8 中華少年 中華少年 一 有感情地朗誦 讀準生字 二 給下面的詞注音 翱翔 剛勁 水滸 女媧 蹣跚 敖包 璀璨 三 讀下面的詩句 體會詩句表達的感情 1 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人 五千年文化植根在我們心 田 這兩句的意思是 朗誦時 應充滿 之情 2 黃河纖夫拉不直問號般的身軀 長城的古磚擋不住洋 炮的彈片 這兩句寫出了 朗誦時語調(diào)要 9 9 窮人 一 讀課文 努力做到正確流利 二 我能正確讀寫本課生字和這些詞語 舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫 補補 三 簡要概括全文介紹了一件什么事 全文按照事情發(fā)展的順 序課分為 3 個部分 第一部分 段 焦急等待 第二部分 段 第三部分 段 四 這一篇課文中那句話說明桑娜決心已定 愿意承擔一切后果 這說明什么 10 10 10 別餓壞了那匹馬別餓壞了那匹馬 1 比一比 再組詞 賣 攤 怒 扭 泰 買 灘 努 紐 秦 2 把下列詞語補充完整 忘返 身無 片甲 大吉 來之 流不息 理直氣 同心 力 武揚威 廢 忘食 千 一發(fā) 調(diào)兵 將 4 課文幾次寫到 別餓壞了那匹馬 用意分別是什么 11 第 11 課唯一的聽眾 一 我能把字寫漂亮 看拼音 寫詞語 一 我能把字寫漂亮 看拼音 寫詞語 二 一錘定音 在帶點字正確的讀音后畫二 一錘定音 在帶點字正確的讀音后畫 盡管 j n j n 沮喪 s n s n 儀式 y y 溜走 li li 三三 詞語點將 根據(jù)意思寫詞語 詞語點將 根據(jù)意思寫詞語 1 錯誤到使人覺得奇怪的程度 2 灰心失望 3 智力低下 4 走路腳步放得非常輕 5 眾所仰望的名聲 四四 臭味相投 寫近義詞 臭味相投 寫近義詞 莊重 打擾 介意 感受 羞愧 畢竟 洋溢 聲望 12 五五 佳句賞析 佳句賞析 1 用父親和妹妹的話來說 我在音樂方面簡直是一個白癡 文章開頭直接點明父親和妹妹的做法 為下文 我 作了鋪墊 同時也與下文 的表現(xiàn)形成了 鮮明的對比 從側(cè)面贊美了 林子里靜極了 沙沙的足音 聽起來像一曲悠悠的小令 這句話寫出了 以及 我 為能找到這樣安靜的練 琴環(huán)境的心情 沙沙的足音在 我 聽來 竟成了一曲悠悠的 小令 形象地說明 3 那時 我總是不由得想起那位 耳聾 的老人 那清晨里我 唯一的聽眾 13 12 用心靈去傾聽 1 小精靈 通常指哪一類事物 為什么稱問訊處為 小精靈 2 你知道嗎 這只可愛的小鳥 他要到另一個世界去歌唱 這句話什么意思 蘇珊為什么要這樣說 3 湯米為什么稱蘇珊為第二個母親 4 湯米和蘇珊通了電話后 為什么大笑起來 5 蘇珊去世前 她的同事說 蘇珊兩周前去世了 最近她身 體很不好 一直只上半天班 直到最后一天 從中可 以看出蘇珊的什么 6 文中前后照應的句子很多 比如 修理 從文中找出另一 處寫下來 14 13 只有一個地球 一 讀拼音 寫詞語 一 讀拼音 寫詞語 oy u gu zhe mi oxi o nc g ngxi n l ny ng w ixi m d k ji huihuai k ngk i h i 三 積累詞語 晶瑩 壯觀 和藹 平衡 枯竭 毀壞 趣味課堂 想一想 填上合適的詞語 相信你能行 趣味課堂 想一想 填上合適的詞語 相信你能行 15 的球體 的宇宙 的威 脅 的事情 的地球 的范 圍 五 讀課文回答問題 1 同茫茫宇宙相比 地球是渺小的 這句話用了 的說明方法 說明了人類的 是 非常有限的 人類應該珍惜和保護地球 2 在括號里寫出句子使用說明方法 1 它是一個半徑只有六千三百多千米的星球 2 科學家們提出了許多設想 例如 在火星或者月球上建造 移民基地 3 同茫茫宇宙相比 地球是渺小的 16 14 大瀑布的葬禮 1 比一比 再組詞 漸 惆 瀑 毫 慚 稠 爆 豪 2 把下列詞語補充完整 而下 世外 壯觀 一息 令人 清 可 不絕 亂 濫 耳 聾 3 根據(jù)意思寫詞語 1 很特別 不同于一般 2 形容數(shù)量多 連續(xù)不斷的樣子 3 形容接連不斷的到來 4 非常失意和傷感的樣子 5 形容陶然 快樂的 17 1515 這片土地是神圣的 這片土地是神圣的 字詞 1 正音 薄霧 麋鹿 潺潺 滿載 轉(zhuǎn)讓 拂過 松脂 眷戀 2 形近字 駿 俊 峻 竣 棱 眷 卷 券 謄 譽 3 查字典 鹿 的部首是 除去部首有 你還知道的部首 字有 鷹 的部首是 除去部首有 4 課文重點 本文是在西雅圖的土地上 回蕩著印第安酋長 的著名演說 向我們表達了 18 體現(xiàn)文章主旨的語句是 它反復出現(xiàn) 了 次 產(chǎn)生了一詠三嘆的表達效果 不僅使主題深化 而且強化了作者想要表達了情感 19 16 青山不老 1 正音 土炕 樹梢 肆虐 盤踞 不禁 縣志載 淤泥 勁挺 眷戀 2 填空 不 不 不 不 不 不 如 如 如 如 如 如 共存 日月 三 五 3 課文重點 本文作者 用清新的筆觸向我們描繪了一位山野 老農(nóng) 了 最后以作者 自身的心靈感觸提升全文 是的 保住了這黃土 我們才有這綠樹 有了這綠樹 我 們才守住了這片土 和 是互依互存 20 不可分割的 這正如 與 是息息相關 不可分離 這句話中我們可以體會到 他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西 他是真正 4 是統(tǒng)領全篇的中心 句與山川共存 與日月同輝了 另一種東西 表面上指的 是 事實上還包含著 老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲 17 少年閏土 21 預習目標 1 能夠讀準課文中生字的讀音 2 讀熟課文 把課文的主要內(nèi)容寫下來 預習內(nèi)容 一 我會讀也會聽寫 閏土 秕谷 束縛 竹匾 獾豬 祭祀 逃竄 猹 潮汛 伶俐 碧綠 鄭重 允許 仿佛 廚房 刺猬 畜生 胯下 二 在加點字的正確讀音下面畫 閏土 r n y n 秕谷 b p 束縛 f f 竹匾 bi n pi n 祭祀 s sh 逃竄 cu n chu n 三 魯迅先生寫了閏土的四件事 表現(xiàn) 出了閏土的 特點 閏土給你留下了怎樣的印象 四 重點片段的理解 22 1 的天空中掛著一輪 的圓月 下面是 的沙地 都種著 的 的西瓜 其間有一個 的少年 項帶 手捏 鋼叉向 一匹猹 地刺去 那猹卻 反從他的胯 下 了 1 根據(jù)課文內(nèi)容填空 2 用 找出描寫閏土外貌的句子 再仿寫句子 3 這段在文中起什么作用 4 捏 意思相近的動詞有 5 這段話中 的閏土給你留下怎樣的印象 18 我的伯父魯迅先生 23 預習目標 1 能夠讀準課文中生字的讀音 2 讀熟課文 把課文的主要內(nèi)容寫下來 預習內(nèi)容 一 我會讀我還能聽寫一 我會讀我還能聽寫 愛撫 團聚 情節(jié) 記性 保存 陰暗 深奧 囫圇吞棗 張冠李戴 飽經(jīng) 風霜 恍然大悟 三 成語填空 囫 吞 張 李 經(jīng)風 北風 然大 一目 行 一知 解 痛哭 四 根據(jù)課文內(nèi)容填空 我的伯父魯迅先生 寫了四個小故事 可用四個小 標題表示 伯父之所以得到那么多人的愛戴是因為 五 閱讀句子并作答 伯父摸著胡子 笑了笑 說 哈哈 還是我的記性好 這句話表面在夸自己 實際上是 24 這句話體現(xiàn)了 他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了 他變得那么 嚴肅 他沒有回答我 只把枯瘦的手按在我的頭上 半天沒動 最后深深地嘆了一口氣 這句話通過對魯迅的 和 的描寫 表現(xiàn) 了魯迅 六 重點問題的理解 碰了幾次壁 把鼻子碰扁了 實際上指的是什么 你想 四周圍黑洞洞的 還不容易碰壁嗎 怎么理解 25 1919 一面一面 預習目標 1 能夠讀準課文中生字的讀音 2 讀熟課文 把課文的主要內(nèi)容寫下來 預習內(nèi)容 一 一 我會讀我還能聽寫我會讀我還能聽寫 殷勤殷勤 失業(yè)失業(yè) 窘相窘相 厚實厚實 苗頭苗頭 面孔面孔 輕視輕視 陡然陡然 艱苦艱苦 軟綿綿軟綿綿 牛毛細雨牛毛細雨 結結巴巴結結巴巴 大病新愈大病新愈 二 給加點字選擇正確注音 地窖 ji o y o 摩挲 su sh 頹唐 t tu 熏黑 x n xi n 虐待 l n 赫然 h ch 抖擻 sh s u 憎惡 z n z n 三 根據(jù)課文內(nèi)容填空 課文緊扣 字 次寫到魯迅的外貌 的臉 的頭發(fā) 的胡須 從中我們可以感受 到魯迅 的崇高品質(zhì)和 的性格 26 20 有的人 一 正確流利有感情的朗讀詩歌 二 這首詩可以分為幾部分 每部分的主要內(nèi)容是什么 第一部分 第 節(jié) 第二部分 第 節(jié) 第三部分 第 節(jié) 三 改正詞語中的錯別字 疲備不堪 迫不急待 藏克家 避峰 芒 永往直前 開僻道路 不曲不撓 頭 昏腦漲 四 重點句子的理解 1 第一節(jié)詩中兩個 活 字和兩個 死 字各有什么含義 2 這首詩從哪些方面把兩種人作了對比 如何進行對比的 27 3 體會 騎在人民頭上 和 俯下身子給人民當牛馬 中 騎 和 俯 字的妙處 4 把名字刻入石頭的名字比尸首爛得更早 只要春風吹 到的地方到處是青青的野草 你如何理解這節(jié)詩 綜合性學習綜合性學習 一 一錘定音 在帶點字正確的讀音后畫一 一錘定音 在帶點字正確的讀音后畫 纖弱 qi n xi n 皎潔 ji o ji o 難舍 sh sh 歌 曲 q q 親昵 n n 隨即 j j 帆影 f n f n 跳躍 y o yu 二 補充詞語并解釋所填的字義 二 補充詞語并解釋所填的字義 聞趣事 為一體 略勝一 身世 遇 28 三 擇優(yōu)錄取 選擇加點的字義 1 近種籬邊菊 秋天未著花 穿戴 接觸 依 附 下落 2 花開花謝 感激 拒絕 道歉 凋落 3 難聞的怪味 奇異 非常 責備 驚奇 4 長安一片月 萬戶搗衣聲 錘打 攻擊 攪 擾 擺弄 四 填寫詩句 填寫詩句 1 輕風扶細柳 2 洛陽城里見秋風 3 故園東望路漫漫 4 明月松間照 五 準確連線 詩題與作者連線 準確連線 詩題與作者連線 李 白 送李少府貶峽中王少府貶長沙 王 維 尋陸鴻漸不遇 張 籍 逢入京使 29 岑 參 子夜吳歌 高 適 秋思 僧皎然 山居秋暝 六 古詩應用題根據(jù)提供的實際情況 運用學過的詩句填空 六 古詩應用題根據(jù)提供的實際情況 運用學過的詩句填空 1 在期末寫評語時 老師會祝你來年 2 小明成天心思不在學習上 請你用學過的詩句 3 當我們浪費糧食時 老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我 們 4 有時候 有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不 及旁人看得清楚 這就是人們常說的 宋朝詩人蘇軾在 題西林壁 中的詩句 說明的就是這個樸素的道理 5 當我們要報答母親的深恩時 我們會很自然地吟誦起唐代詩 人孟郊的 游子吟 30 6 當我們在外地過節(jié)時 常引用唐代詩人王維在 九月九日憶 山東兄弟 中的 來表達對家人的懷念 7 現(xiàn)在人們常用 杜少府之任蜀州 中的名句 來表達對遠別好友的深情厚誼 8 來到瀑布腳下 仰望瀑布傾瀉而下 潑灑飛流 我不禁想起 的詩句 9 昨晚有一道數(shù)學題 我絞盡腦汁 百思不得其解 就在我 時 爸爸走過來 經(jīng)他一點撥 我豁然開朗 真是 10 爺爺七十大壽 大家祝爺爺 福如東海 壽比南山 爺爺卻嘆道 我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃?爺爺 您的身子骨比年輕人還壯實呢 爺爺高興地笑了 31 21 老人與海鷗 1 看拼音寫詞語 s li o ji