




已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
蘇科版2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中考試試卷D卷(3)一、 選擇題 (共12題;共24分)1. (2分)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是( ) 物質(zhì)鋁鐵銅水煤油密度/(kgm3)2.71037.91038.91031.01030.8103比熱容/J(kg)0.881030.461030.391034.21032.1103長1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20時的電阻值/0.0270.0960.017/A . 用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后,發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較高B . 裝有煤油和水的兩個容器底部受到的液體壓強與液體深度的關(guān)系可用圖象表示,其中圖線b表示的是煤油C . 將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細相同的銅線和鋁線,將它們并聯(lián)接入電路中,則通過銅線的電流較大D . 用力分別勻速提升體積相同的鐵塊和鋁塊,提升的高度之比為3:2,所用的時間之比為5:9,則兩次拉力的功率之比為79:102. (2分)如圖所示,甲、乙為兩個實心均勻正方體,它們的質(zhì)量相等若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,并將截去部分疊放在對方剩余部分上,此時甲乙對地面的壓力分別為F甲和F乙,下列判斷正確的是( )A . F甲可能小于F乙B . F甲一定小于F乙C . F甲可能大于F乙D . F甲一定大于F乙3. (2分)質(zhì)量和體積都相同的三個空心球,它們的材料分別是鋁、銅和鉛,則空心部分最大的是( )A . 鋁球B . 銅球C . 鉛球 D . 無法判斷4. (2分)圖中的天平放在水平桌面上,利用配套器材能直接測出物體的質(zhì)量,在測量該物體的質(zhì)量時,第一個操作應(yīng)該是( )A . 把所選物體放在天平的左盤B . 把游碼放在標尺的零刻度處C . 把所選物體放在天平的右盤D . 調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡5. (2分)質(zhì)量相同的甲、乙兩個實心球,體積之比為3:2,這兩種物質(zhì)的密度之比是( )A . 1:1 B . 2:3C . 3:2 D . 4:36. (2分)小剛上體育課和同學(xué)們在打乒乓球時,不小心將球踩癟了,但沒有破裂。你認為球內(nèi)的氣體沒有發(fā)生變化的物理量是( )A . 質(zhì)量B . 體積C . 密度D . 形狀7. (2分)一金屬塊浸沒在盛滿煤油的杯中,溢出了一定質(zhì)量的煤油,若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯子中,則溢出水的質(zhì)量和體積( )A . 體積變大,質(zhì)量不變B . 體積不變,質(zhì)量變大C . 體積不變,質(zhì)量變小D . 體積和質(zhì)量都變大8. (2分)如圖所示為物理課本中四個實驗,關(guān)于其對應(yīng)的實驗結(jié)論,下列說法中不正確的( )A . 在一定溫度下,壓縮體積也可以使氣體液化B . 物體內(nèi)部大量分子在做無規(guī)則的運動C . 流體的流速越大,壓強越小D . 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流9. (2分)張睿同學(xué)在學(xué)習了“從粒子到宇宙”的知識后,對于所學(xué)知識有以下幾點認識,其中正確的是( )A . 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu),地球是宇宙的中心B . 將兩個表面光滑得鉛塊相互壓緊后,它們會黏在一起,說明分子間有引力C . 原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負電荷數(shù)相等,故平常物體不帶電D . 電子的尺度比原子的尺度大10. (2分)圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是( ) A . 自行車腳踏上刻有紋線B . 軸承上裝有滾珠C . 汽車輪胎上刻有花紋D . 自行車的車把上刻有條紋11. (2分)下列說法中,正確的是( ) A . 摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反B . 靜止于地面上的物體受到的是平衡力C . 汽車的速度越大,其慣性就越大D . 沿斜面勻速下滑的物體,其機械能保持不變12. (2分)如圖所示,光滑水平面上放有一個右邊連接有彈簧的物體B , 物體A以一定的速度向右運動撞擊彈簧,最后A與B一起向右運動,A剛接觸彈簧到A、B以相同的速度向右運動這一過程中,下列關(guān)于彈簧的彈性勢能的說法正確的是( )A . 一直減小B . 一直增加C . 先增加后減小D . 先減小后增加二、 填空題 (共7題;共19分)13. (2分)如圖所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術(shù)的結(jié)晶。飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因為馬的重心位置的豎直線能通過飛燕。有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為 8103kg/m3的合金材料制造,總體積為1dm3 , 飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2 , 則該工藝品的質(zhì)量為_kg,對水平桌面的壓強為_Pa。14. (3分)某物體的質(zhì)量為100g,體積為4105m3 , 則密度為_kg/m3;用手向下壓該物體使其浸沒在水中,此時物體受到的浮力為_N,松手后物體將_ (選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)(水=1.0103kg/m3 , g=10N/kg)15. (3分)5月12日夜間一場風雨之后,我省米脂縣城上空出現(xiàn)罕見的懸球狀云懸球狀云的成因是:當云中小液滴下降時遇到風速較大、溫度較高的氣流,小液滴吸熱快速_(填物態(tài)變化名稱)如果懸球狀云周圍溫度降低,小液滴_(填物態(tài)變化名稱),形成冰雹,此過程要_(選填“吸熱”“放熱”) 16. (2分)同一木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運動的情況如圖所示,比較甲、乙兩圖可得:滑動摩擦力大小與_有關(guān),比較甲、丙兩圖可得:滑動摩擦力大小與_有關(guān)17. (4分)用手擲出的鉛球,還能繼續(xù)運動,是因為鉛球具有_;鉛球最終要落到地面,是因為鉛球受到_力的作用;落到地面上滾動的鉛球,因為受到阻力的作用會越滾越慢,說明力可以改變物體的_,如果在滾動的過程中阻力消失,鉛球?qū)⒆鯻運動.18. (3分)俗話說“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好。從物理學(xué)的角度來看,雞蛋殼的_(硬度/延展性/密度)不及石頭,假如用雞蛋和石頭相碰撞,雞蛋對石頭的力_(大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力,可以用_知識解釋這一現(xiàn)象。三、 綜合題 (共4題;共38分)20. (11分)大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑拿芏?,他找來器材進行了測量:(1) 用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N ; 將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重,如圖為_N , 將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為0.8N 。(2)求杯中雪的樣品體積是多少cm3 ? (3)求雪的樣品密度是多少? 21. (5分)有一個體積為0.5dm3的鐵球,質(zhì)量為1.58kg,問此球是空心的還是實心的?如果是空心的,那么空心部分的體積是多大?(鐵=7.9103kg/m3) 22. (15分)圖甲是使用汽車打撈水下重物的示意圖汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動圖乙是此過程拉動重物的功率P隨時間t變化的圖象,設(shè)t=0時汽車開始提升重物,忽略繩重、水的阻力和滑輪的摩擦求: (1)圓柱形重物的質(zhì)量; (2)圓柱形重物的密度; (3)推導(dǎo)出自圓柱體重物上表面與水面相平升至整體剛露出水面的過程中,繩子的拉力隨時間變化的關(guān)系式(從鐵塊上表面與水面相平時開始計時) 23. (7分)證明液體、氣體在做雜亂無章運動的最著名實驗,是英國植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)的布朗運動.1827年,布朗把花粉放在水中,然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運動,而且每個小顆粒的運動方向和速度大小都改變得很快,不會停下來.這些小顆粒 實際上是上萬個分子組成的分子團,由于受液體分子撞擊不平衡,從而表現(xiàn)出無規(guī)則運動的狀況.(1)做布朗運動的是_(選填“分子”“原子”或“小顆?!保?)布朗運動實質(zhì)上反映了_分子的運動(選填:“液體”或“固體”)(3)如何使布朗運動加快、至少說出兩種說法.四、 作圖題 (共3題;共15分)24. (5分)如圖所示,物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運動的過程中,受一水平向左的推力F,請畫出該物塊此時在豎直方向上的受力示意圖(請將力的作用點畫在物塊重心處) 25. (5分)在圖中畫出向右運動的物體受的摩擦力 26. (5分)如圖所示,小球漂浮在水面上靜止,請畫出它所受浮力的示意圖五、 實驗題 (共3題;共14分)27. (2分)小華想測量某品牌醬油的密度,實驗桌上已備有的實驗器材:已調(diào)平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設(shè)計的實驗方案進行了測量。 (1)請將小華的實驗步驟補充完整:用天平測量小空瓶的質(zhì)量m1 , 并記錄。將小瓶裝適量的水,標記水面位置,用天平測量其總質(zhì)量m2 , 并記錄。_,用天平測量其總質(zhì)量m3 , 并記錄。計算醬油的密度 . (2)請你利用測量量和 水寫出計算醬油密度的表達式: 醬油=_。28. (6分)在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是_ (2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_ (3)假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_運動 (4)如圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_關(guān)系(選填序號)重力勢能與質(zhì)量;重力勢能與高度;動能與質(zhì)量;動能與速度(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為_N(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的_關(guān)系(選填序號)滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;滑動摩擦力的大小與壓力大??;29. (6分)在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.采取了如下的實驗操作:A、將礦石用塑料繩系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.B、直接調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.C、把天平放在水平桌面上.D、將礦石放在左盤中,砝碼放在右盤中并移動游碼直至橫梁平衡.E、在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積.(1)操作中有一錯誤請指出序號并加以改正: _.(2)改正后,正確的實驗操作順序是_(只填標號)(3)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)移動.(4)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量是_.再用量筒測出石塊的體積如圖所示,則石塊的密度是_kg/m3.(5)分析上述實驗操作過程,發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏_.第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 選擇題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年四川省宜賓市中考歷史真題(原卷版)
- 加油站旱廁衛(wèi)生管理制度
- 天然氣站場后勤管理制度
- 學(xué)校周圍加油站管理制度
- 衛(wèi)生院后勤設(shè)備管理制度
- 施工隊自來水管理制度
- 加盟商品牌管理管理制度
- 施工現(xiàn)場資料管理制度
- oem員工考勤管理制度
- 編內(nèi)護士考試題及答案
- 過敏調(diào)查表范本
- 三江學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫
- 2023年06月中國社會科學(xué)院金融研究所第一批專業(yè)技術(shù)人員公開招聘筆試歷年難、易錯考點試題含答案解析
- 貴州省貴陽市普通中學(xué)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末監(jiān)測考試物理試題
- 特種設(shè)備日管控、周排查、月調(diào)度模板
- 中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上下冊全套同步練習題含答案
- 《愛的教育》課外閱讀指導(dǎo)課正式版
- 2020年現(xiàn)行房屋建筑工程常用材料進場取樣復(fù)試檢驗項目規(guī)范
- 《基礎(chǔ)化學(xué)》考試復(fù)習題庫大全(600多題)
- 分保、等保、關(guān)保、密評之間聯(lián)系與區(qū)別
- 典當行組織架構(gòu)和崗位設(shè)置
評論
0/150
提交評論