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部編人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)填空題專項(xiàng)專題訓(xùn)練1. 2. 3. 小強(qiáng)家到學(xué)校約1800米,還差_米剛好2000米,合_千米4. 60里面有_個(gè)十,800里面有_個(gè)百,240里面有_個(gè)十。5. 估算。1234_223_6289_1823_4569_718_6. 下表是康莊子村2006年和2016年的家電擁有量情況統(tǒng)計(jì)表。2006年康莊子村家電擁有量統(tǒng)計(jì)表種類洗衣機(jī)彩電冰箱電腦臺(tái)數(shù)65942082016年康莊子村家電擁有量統(tǒng)計(jì)表種類洗衣機(jī)彩電冰箱電腦臺(tái)數(shù)532617289328(1)根據(jù)上面兩個(gè)表的數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面的統(tǒng)計(jì)表。(2)2006年居民擁有最多的家電是_,有_臺(tái)。2016年居民擁有最多的家電是_,有_臺(tái)。(3)2016年的家電總數(shù)達(dá)到_臺(tái),你的感想是_。7. 想一想,填一填。(1)公園的東面是_和_。(2)小明家在_的西南方向,在_的東南方向。(3)_和_在游樂(lè)場(chǎng)的西北方向。(4)小巖放學(xué)后,先向_方向走到廣場(chǎng),再向_走到小明家,和小明玩了一會(huì)兒后,才向_走回家。(5)周末,小巖先陪媽媽去了商場(chǎng),從商場(chǎng)出來(lái),先向_走到廣場(chǎng),再向_方向走到游樂(lè)場(chǎng),再向_走到電影院。8. 在表示較遠(yuǎn)距離時(shí),用_作單位比較合適,可以用字母_表示9. 李老師走路的速度真快,每小時(shí)能走60千米_(判斷對(duì)錯(cuò))10. 1千米=_米5000米=_千米7千米2000米=_米4千米+5千米=_千米11. 哪些樹(shù)葉通過(guò)平移可以和綠色樹(shù)葉重合?_。12. 填一填。 將軸對(duì)稱圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后,對(duì)稱軸兩邊的圖形_ 生活中常見(jiàn)的軸對(duì)稱圖形有_。 我們用手?jǐn)Q動(dòng)水龍頭屬于_現(xiàn)象。 物體從竿子的頂部滑下來(lái)屬于_現(xiàn)象。13. 當(dāng)測(cè)量的長(zhǎng)度不是整厘米時(shí),可以用_做單位14. 用字母表示出乘法交換律_ =_15. 下面分別記錄的是三(2)班男、女生最喜歡的水果的統(tǒng)計(jì)情況。男生女生:(1)請(qǐng)你根據(jù)上面的記錄結(jié)果完成下表。三(2)班男女生最喜歡的水果的統(tǒng)計(jì)情況水果人數(shù)/人_(2)喜歡哪種水果的人最多?喜歡哪種水果的人最少?16. _厘米 =1分米;8厘米5毫米=_毫米17. 在方框里填上小數(shù)。18. 填寫(xiě)下表。加數(shù)23610448227125加數(shù)51372153629125和_19. 按從重到輕的順序排一排。30千克 2900克 3千克 100千克_20. 常用的質(zhì)量單位有_、_、_,用字母表示依次為_(kāi)、_、_21. 一個(gè)雞蛋約重50克,而一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋相當(dāng)于25個(gè)雞蛋的重量,一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋約重_克,6個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋約重_千克。22. 看圖回答問(wèn)題。(1)從書(shū)店到學(xué)校怎么走?把路線寫(xiě)下來(lái)。_(2)說(shuō)一說(shuō)丁丁、小紅、小蘭各自的上學(xué)路線,并把路線寫(xiě)下來(lái)。_(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?_23. 按規(guī)律接著往下寫(xiě)。(1)1.3,1.5,1.7,(_),(_)。(2)7.2,6.2,5.2,(_),(_)。24. 你能根據(jù)小健的描述,把世博會(huì)部分景區(qū)示意圖補(bǔ)充完整嗎?25. 用2,5,8二個(gè)數(shù)字可以組成_個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),其中最大的數(shù)是_最小的數(shù)是_。26. 下面是青山鄉(xiāng)采摘園的示意圖(1)大門(mén)在采摘園的_角;草莓基地在采摘園的_角。(2)葡萄基地在蔬菜基地的_面,在西瓜基地的_面。(3)梨園在蜜桃基地的_方向,在蘋(píng)果基地的_面。(4)帥帥一家來(lái)到采摘園,從大門(mén)進(jìn)人后,想去蘋(píng)果基地、葡萄基地、梨園、櫻桃基地,最后從大門(mén)出來(lái),請(qǐng)安排一下他們的路線。27. 像2.3、8.05、1.3和6.5這樣的數(shù)叫_28. 有梨5個(gè),蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是梨的2倍蘋(píng)果有多少個(gè)?(1)想:把每5個(gè)梨看作一份,蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是_份求“蘋(píng)果有多少個(gè)”,就是求_個(gè)5個(gè)是多少(2)算式是:_=_(個(gè))29. 小紅從家出發(fā)去體育館可以怎樣走?(描述一條路線即可)30. 坐1路車(chē)去動(dòng)物

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