2020年中考生物一輪復習生物圈中的綠色植物練習題.docx_第1頁
2020年中考生物一輪復習生物圈中的綠色植物練習題.docx_第2頁
2020年中考生物一輪復習生物圈中的綠色植物練習題.docx_第3頁
2020年中考生物一輪復習生物圈中的綠色植物練習題.docx_第4頁
2020年中考生物一輪復習生物圈中的綠色植物練習題.docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

生物圈中的綠色植物一、選擇題 1.下列因素不是成熟區(qū)適于吸水的原因的是( ) A.根毛細胞擴大吸收面積B.成熟區(qū)上部有導管C.成熟區(qū)細胞液濃度一般小于土壤溶液濃度D.成熟區(qū)細胞壁薄2.受精完成后,桃花的許多結構紛紛凋落,能夠繼續(xù)發(fā)育的是() A.子房B.柱頭C.花柱D.花瓣3.異花傳粉需要一定的媒介,下列植物在自然情況下借助風媒傳粉的是() A.桃B.玉米C.鼠尾草D.向日葵4.下列植物的種子中具有一片子葉的是() A.菜豆B.豌豆C.玉米D.花生5.植物吸收水分的主要部位和運輸水分的結構分別是() A.成熟區(qū)、導管B.伸長區(qū)、篩管C.成熟區(qū)、篩管D.分生區(qū)、導管6.一個西瓜中有很多種子,是因為() A.一個子房中有很多胚乳B.一個子房中有很多胚珠C.一個胚珠中有很多受精卵D.一個子房中有很多卵細胞7.下列敘述與圖中的實驗裝置不相符合的是 ( ) A.甲-收集光合作用產生的氧氣B.乙-驗證蒸騰作用散失水分C.丙-驗證呼吸作用產生二氧化碳D.丁-驗證呼吸作用釋放能量8.精制大米置于適宜的外界條件下,仍不能萌發(fā),這是由于( ) A.種子休眠B.胚不完整C.胚是死的D.無營養(yǎng)物質9.準備移栽的茄子幼苗,根部總是帶有一個土團。原因是( ) A.保護幼根和根毛B.減少水分散失C.提高蒸騰作用D.保護幼嫩的莖葉10.萌發(fā)的種子會釋放出熱量,熱量來自( ) A.二氧化碳B.有機物的分解C.水D.周圍的環(huán)境11.溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內的溫度,其最主要的目的是( ) A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生B.呼吸作用減弱,有機物消耗減少C.蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.光合作用增強,有機物積累量少12.下列選項中,對維持生物圈中碳一氧平衡起重要作用的是( ) A.呼吸作用B.運輸作用C.蒸騰作用D.光合作用13.植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的無機鹽有氮、磷 ,還有( ) A.鐵B.氧C.鉀D.鋅14.以下關于光合作用和呼吸作用區(qū)別與聯(lián)系敘述錯誤是( ) A.光合作用的原料與呼吸作用的產物是相同的B.光合作用和呼吸作用都需要光的照射C.光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物D.光合作用儲存能量,呼吸作用釋放能量15.夜晚睡覺時,漆黑的臥室里擺放了很多盆栽花卉,對人體產生的主要影響是( ) A.供給人們更多的氧氣B.會與人體爭奪氧氣C.能增加空氣濕度D.供給人體營養(yǎng)16.陰天移栽花草有利于花草存活,主要利用的原理是( ) A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.擴散作用17.移栽樹木時,為了保護幼根和根毛,下列做法合理的是( )A.減掉部分枝葉B.剝落根上的泥土C.根部套上塑料薄膜D.根部帶著原地的土坨二、綜合題18.據(jù)圖及有關知識回答問題: (1)花粉從花藥落到雌蕊的_上的過程叫傳粉。 (2)受精作用完成后,_發(fā)育成種子。 (3)種子萌發(fā)時需要一定的環(huán)境條件,農業(yè)生產中常用耕、耙等措施使土壤變得松軟,從而為種子萌發(fā)提供_。 19.如圖是桃花的結構和果實的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)_和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由圖甲中的_和花絲組成。 (2)桃花開放后,要形成果實和種子必須經(jīng)過_這兩個生理過程。 (3)圖中過程A所示的傳粉方式叫做_。 (4)花瓣等結構凋落后,圖乙中的9_將發(fā)育成桃的果實,圖丙中的14桃仁是由圖乙中的10_發(fā)育而來的。從結構層次分析, 14屬于_。 (5)剝開桃仁,可發(fā)現(xiàn)它和花生種子一樣有_片子葉,營養(yǎng)物質儲存在其中。 20.觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題: (1)菜豆種子和玉米種子共有的結構是都有_和_。 (2)當把碘液滴在玉米種子的縱切面上時, _會被染成藍色。 (3)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是_,將來發(fā)育成莖和葉的結是_。 21.黃芩的根具有抗菌消炎、降壓利尿等作用。民間用其莖、葉加工成黃芩茶飲用,已有幾百年的歷史,是山區(qū)村民常見的飲品。 (1)黃芩是被子植物門雙子葉植物綱草本植物,黃芩種子的胚是由_發(fā)育而成;種子萌發(fā)過程中,不斷消耗儲存于_中的營養(yǎng)物質。 (2)種植黃芩時將花梗減掉,促使根系生長。水分由根吸收向上運輸?shù)饺~,其動力是_。雨季需注意排水,田間積水會影響根的_作用,容易爛根。 (3)黃芩苷是雙黃連口服液的主要活性成份。研究人員就黃芩植株不同部位中黃芩苷含量進行測算,如表: 部位含量葉莖根黃芩苷含量1.849%2.556%10.41%研究結果說明_中黃芩苷含量最高。研究人員探究黃芩飲片厚度對黃芩苷提取量是否有影響,溫度、提取時間等因素均應_。22.閱讀科普短文,回答問題: 月球是地球唯一的衛(wèi)星,其白晝時長可達2周。月球周圍沒有大氣層,白天太陽的 光芒比地球明亮百倍。隨著科技的發(fā)展,人類對月球的探索正在不斷深入。 2019年1月3日,搭載“生物科普試驗載荷項目”的嫦娥四號探測器成功在月球著陸。此次生物科普試驗包含棉花種子、油菜種子、土豆種子、擬南芥種子、酵母菌和果蠅卵六種生物,放置于密封的生物科普試驗載荷罐(如圖1)內。載荷罐內除了6種生物 外,還有土壤、空氣和18毫升水,生物生長空間為1升左右。載荷罐內有溫控裝置,利用 光導管吸收月球表面的自然光。預期載荷罐內將形成一個微型生態(tài)系統(tǒng)。 為凸顯本次生物科普試驗的價值,研究人員在重慶大學開展了地球和月球的對照實 驗:地面試驗載荷罐與月表載荷罐規(guī)格相同,均為密閉空間。另外又設計了地面自然條 件下(開放空間)試驗,對比不同條件下生物的生長發(fā)育情況。 2019年1月3日晚23 : 50,地面試驗載荷罐與月表載荷罐同步注水且罐內溫度保 持一致,對照實驗正式開始。注水兩天后(1月5日),月表載荷罐內棉花種子萌發(fā)(如圖 2)。注水三天后,地面試驗載荷罐內一顆棉花種子萌發(fā),可觀察到嫩綠的子葉,另外三顆油菜種子在注水七天后萌發(fā),幾天后長出了綠油油的葉子。地面自然條件下,油菜、棉花和土豆的種子也萌發(fā)了,幼苗呈茂盛生長趨勢。 棉花成為人類在月球上種植出的第一株植物。它的出現(xiàn)預示著未來宇航員將有可能在太空種植農作物,進而在月球或其他星球上建立居所。 (1)為保證種子順利萌發(fā),研究人員需篩選出飽滿的種子。除此外,種子還應具有的條件是_。 (2)預期生物科普試驗載荷罐內的6種生物和_將形成微型生態(tài)系統(tǒng),酵母菌的作用是_。 (3)根據(jù)文中資料分析,2019年1月3日-5日,月表荷載罐內_氣體含量會下降。 (4)棉花種子在萌發(fā)初期所需要的營養(yǎng)來自于_。 (5)如果月表、地面載荷罐內的棉花幼苗都能正常生長,10天后月表載荷罐內的單位面積棉花葉比地面載荷罐內單位面積棉花葉中有機物含量高,作出這種預測的依據(jù)是 _ 23.永泰嵩口遍植李樹。李樹林中,空氣清新濕潤,這與李樹的部分生理作用密不可分。 (1)圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應的主要結構進行連線: (2)假設X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯 X為水蒸氣時,李樹提高了周圍大氣濕度。_X為二氧化碳時,有助于李果營養(yǎng)物質的增加_X為氧氣時,李樹有助于維持生物圈的碳-氧平衡。_(3)以上若有錯題,請選擇一題進行訂正:_;李樹大約在每年3月初開花,春去花謝,幼小的李果掛滿枝頭。 (4)李樹的花經(jīng)傳份、受精后,花中的_可以繼續(xù)發(fā)育成李果。李果吃起來酸甜可口的物質,主要儲存在果肉細胞的_中。 (5)新鮮李果經(jīng)曬干及腌制后,抑制了_的生長和繁殖,使制成的李干可保存較長時間。 (6)李樹通常采用扦插、嫁接等方式進行繁殖,這屬于_(選填“有性”或“無性”)生殖。李樹隸屬于植物界、被子植物門、薔薇目、李屬。 (7)李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應填入的位置是(6)題中的_(選填“”或“”),由此判斷李樹種子中的子葉有_片。 參考答案 一、選擇題1. C 2. A 3. B 4. C 5. A 6. B 7. C 8. B 9. A 10. B 11. B 12. D 13. C 14. B 15. B 16. C 17. D 二、綜合題18. (1);柱頭(2);胚珠(3)充足的空氣 19. (1)4;雌蕊;5;花藥(2)傳粉、受精(3)異花傳粉(4)子房;胚珠;器官(5)兩 20. (1)種皮;胚(2)10(3)胚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論