2020年秋季少先隊工作計劃_第1頁
2020年秋季少先隊工作計劃_第2頁
2020年秋季少先隊工作計劃_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余11頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

20202020 年秋季少先隊工作計劃年秋季少先隊工作計劃 篇一 一 指導(dǎo)思想 全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 以 20 xx 少先隊工作精神 學(xué)校本學(xué)期工作指導(dǎo)思想為引領(lǐng) 以 xx 區(qū)迎接區(qū)綜合發(fā)展性督 導(dǎo)工作為契機 關(guān)注隊員身心成長 優(yōu)化少先隊課程 創(chuàng)新少 先隊活動評價制度 進而加強行為規(guī)范教育和文明禮儀教育 培養(yǎng)隊員創(chuàng)新精神和實踐能力 促進隊員全面發(fā)展 二 工作重點 1 加強少先隊基層組織建設(shè) 增強學(xué)校少先隊組織的活力 進一步鞏固少先隊大 中 小隊建設(shè) 開展好隊會 隊日活動 積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作 用 積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體 引導(dǎo)少先隊員在少先隊 組織中勤奮學(xué)習(xí) 快樂生活 全面發(fā)展 2 以 少先隊改革方案 少先隊輔導(dǎo)員工作綱要 為 藍本 深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育 引導(dǎo)少先 隊輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí) 組織開展中隊輔導(dǎo)員層面的培訓(xùn) 組織中 隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊知識理論與實踐操作 全面提高少先隊輔 導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) 3 提高隊干部自主管理的能力 少先隊是少年兒童自己的 組織 大中小隊干部是隊員的帶頭人 他們應(yīng)具有較高的素質(zhì) 和能力 繼續(xù)以活動為載體 參與學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的紅領(lǐng) 巾小事業(yè)活動 進一步抓培訓(xùn) 抓骨干 抓激勵 逐步打造一 支高素質(zhì) 能力強的小干部隊伍 4 重點深化 雛鷹爭章 活動 以 綱要 的普及和實施為 契機 推進把 雛鷹獎?wù)?作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和 獎勵手段的工作 進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制 努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得 雛鷹獎?wù)?1 用好爭章手冊 根據(jù)手冊上的要求爭章 2 將自己的爭章過程用日記的形式張貼在爭章手冊上 為獲得獎?wù)铝粝潞圹E 3 教師根據(jù)學(xué)校爭章項目在獲得獎?wù)碌耐瑢W(xué)的成長記 錄冊上敲上獎?wù)?三 每月工作安排 九月 民族精神教育月 1 通過主題為 學(xué)禮 明理 做文明守紀好少年 好苗苗 引導(dǎo)學(xué)生踐行各項禮儀教育要求 自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 2 結(jié)合第 34 個教師節(jié) 開展弘揚師德 感謝師恩的慶祝 活動 3 制定各項常規(guī)檢查表 進行值周隊員培訓(xùn) 安排好值周 中隊 4 圍繞 團結(jié) 團圓 這一主題 各年級制定符合學(xué)生需求 的中秋節(jié)活動方案 傳承中華民族的傳統(tǒng)文化 十月 愛國教育月 1 結(jié)合隊慶日和第八屆少代會的召開 增強學(xué)生的責(zé)任教 育 2 結(jié)合國慶 開展的愛國主義教育 3 結(jié)合重陽節(jié) 開展尊老敬老教育 4 開展學(xué)生社會考察活動 拓展學(xué)生視野 豐富學(xué)生生活 十一月 生命教育月 1 結(jié)合 119 消防安全日 開展安全演習(xí)講座等形式 提高 學(xué)生防火 防災(zāi)的能力 2 開展第十一屆讀書節(jié)活動 激發(fā)學(xué)生愛讀書 讀好書的 意愿 3 結(jié)合 119 消防安全日 開展德育基地實踐活動 4 開展第八屆 和好書交朋友 讀書漂流 等讀書節(jié)體驗 活動 5 一年級入團工作 十二月 快樂健康月 1 結(jié)合體育節(jié) 開展豐富多彩的弄堂游戲 民間傳統(tǒng)比賽 培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的能力 健康快樂的心態(tài) 堅持鍛煉的習(xí)慣 2 結(jié)合迎新活動 開展游藝比賽 才藝展示等活動 篇二 一 指導(dǎo)思想 本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實 中共中央國務(wù)院關(guān)于進 一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 精神 在 xx 中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下 結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué) 期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn) 以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精 神和實踐能力 規(guī)范隊員的行為習(xí)慣 形成和諧的校園文化為 核心內(nèi)容 全面推進素質(zhì)教育 以公民道德建設(shè)實施綱要為指 導(dǎo) 以安全教育 愛國教育 養(yǎng)成教育為主線 以少先隊活動 為載體 有計劃地開展符合學(xué)校實際的 符合少年兒童身心特 點的 豐富多彩的教育活動 把我校的少先隊工作推上一個新 的臺階 二 本期主要工作 一 加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè) 創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊 活動陣地 1 以板報 國旗下講話 集會 校園宣傳欄為主陣地 以 活動為載體 以行為實踐為契機 建設(shè)好德育陣地 不斷更新 充分發(fā)揮育人功效 力求主題鮮明 內(nèi)容充實 版面活潑 新 穎 有吸引力 有觀賞性和教育性 2 抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線 堅持國旗升 降制度 每周一組織升國旗 每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容 力 求做到有時效 高水準 成系列 做好四 六年級各中隊升旗手 護旗手的選拔 培訓(xùn) 以確保高質(zhì)量完成升旗儀式 3 培養(yǎng)隊員管理少先隊 熱愛少先隊的主人翁情感 大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大 中 小隊干部和各級管理隊 伍干部的培養(yǎng) 爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理 當家 作主的機會 大 中 小隊干部佩戴好隊干部標志 開展活動 為載體 引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人 服務(wù)社會的體驗中 培養(yǎng) 社會公德 接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育 同時 組織班隊干 部培訓(xùn) 健全大隊委學(xué)習(xí) 交流制度 選拔有責(zé)任心的隊員組 成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗 負責(zé)校園衛(wèi)生 眼保健操 路隊 文明禮儀的監(jiān)督 檢查 分數(shù)的統(tǒng)計反饋等 解決打鬧 臟亂 等陋習(xí) 限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用 培養(yǎng)學(xué)生能力 調(diào)動學(xué)生 的積極性 參與學(xué)校管理 4 抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè) 建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度 每單周周二下午二 三兩節(jié)組織 輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治 學(xué)習(xí)理論 共同商討少先隊工作 通過學(xué)習(xí) 討論 上隊課 輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道 幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn) 代新理念 提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力 增強實施素質(zhì) 教育的能力 5 繼續(xù)完善學(xué)校廣播站 創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目 給廣大少 年兒童提供一個展示才藝的平臺 同時為德育工作提供主陣地 周一我們的節(jié)日 周二安全小衛(wèi)士 周三新聞袋袋褲 周 四我行我秀 周五小刺猬行動 二 高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 強化行為 的內(nèi)化 高度重視 常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣 強化行為的內(nèi) 化 深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育 根據(jù) 小學(xué)生守則 小學(xué)生日常行為規(guī)范 以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落 腳點 各班要根據(jù)學(xué)生的實際 以 主題教育周 主題教育月 內(nèi)容 著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育 在教育和訓(xùn)練的過 程中要堅持高標準 高起點 多層次 嚴要求 重訓(xùn)練的原則 通過嚴格的訓(xùn)練 努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為 內(nèi)化為 素質(zhì) 逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣 衛(wèi)生習(xí)慣 紀律 習(xí)慣 勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣 以 9 月份 校園文明節(jié) 為契機 全面開展 我與幸福相約 文明天天見 文明禮儀教育活動 以學(xué)生學(xué)習(xí) 禮儀 衛(wèi)生三 大習(xí)慣培養(yǎng)為重點 抓實 養(yǎng)成教育 這個主課題 1 文明話語講起來 在校園里推行 十三字 禮貌用語 就是 您好 請 謝謝 再見 對不起 沒關(guān)系 讓這些 文明禮貌用語成為校園里最流行的言語 2 文明行動做起來 開展 排排隊 問問好 微微笑 彎彎 腰 擦擦亮 靜靜聽 慢慢行 的活動 在校園里形成良好的氛 圍 使校園里人人懂禮儀 讓文明之風(fēng)成為常態(tài) 3 文明行為夸起來 通過攝影 繪畫的形式 觀察記錄身 邊文明人 文明事 把文明行為展現(xiàn)出來 讓大家來共同學(xué)習(xí) 一起來夸夸文明行為 4 文明精神傳起來 紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè) 我行我秀 欄目 讓 學(xué)生秀出紳士風(fēng)度 秀出淑女風(fēng)采 同時 學(xué)校廣播站攜 督導(dǎo) 隊 將跟蹤 捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體 傳播正能量 另 外通過 小手拉大手 讓學(xué)生把禮儀帶回家 通過孩子去影響 家長 教育家長 從而形成全社會人人都 講文明 有禮貌 構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校 三 以活動為載體 樹立正確輿論導(dǎo)向 提高德育實效 1 我與幸福攜手 精神代代傳 落實 每月一主題 教育活動 九月份 尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成 月 開展 尊師日 活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動 學(xué)習(xí) 學(xué)生 守則 中小學(xué)生日常行為規(guī)范 升降國旗要求 等 開 展教室 校園 儀容儀表的檢查評比活動 十月份 十一月份 愛國主義教育月 開展慶祝國慶節(jié)系列活動 出一期班刊 開 一次主題班會 進行愛國主義教育活動 十二月份 法制安全 教育月 組織全校性的法制教育報告 各班召開 安全教育 主 題班會 安全教育班刊評比 開展 網(wǎng)吧的危害 交通安全 生 活安全 等專項教育 教育學(xué)生珍愛生命 遠離危險 一月份 收獲成果總結(jié)評比月 評選 文明班級 以及各類文明學(xué)生 好 少年 以節(jié)日文化為底蘊 促進校園文化建設(shè) 充分利用重大節(jié) 日 紀念日 如教師節(jié) 中秋節(jié) 國慶節(jié) 重陽節(jié)等節(jié)日 有 計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動 進一步豐富校 園文化 濃厚育人氛圍 2 我與幸福相擁 健康常常有 幸福是一種感覺 是需要實踐體驗才能感受和獲取的 心 健工作做得好 可以打開老師與學(xué)生 老師與家長 學(xué)生與家 長等各個關(guān)系的通道 讓愛流動起來 為此 根據(jù)孩子成長需 要 重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課 讓學(xué)生認識 重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié) 3 我與幸福同行 安全牢牢記 安全工作除了突出常規(guī)的安全管理 為了安全教育深入學(xué) 生內(nèi)心 提升學(xué)生安全意識 提高學(xué)生安全防護技能 還需要 開展更多的安全主題教育 1 強調(diào)交通安全 強化規(guī)則意識 2 加強法制教育 堅持依法治教 3 加強對學(xué)生進行課間玩耍的安全教育 不攀爬扶梯 不做危險游戲 不破壞公家財產(chǎn) 未經(jīng)允許不接觸教室 實驗 室的儀器設(shè)備 電線電路等 加強網(wǎng)絡(luò)安全教育 自覺抵制網(wǎng) 上不良信息 提倡綠色上網(wǎng) 夏季要進行防溺水的教育 秋冬 季要進行預(yù)防疾病 防火 防煤氣中毒的教育 開學(xué)初和 11 9 都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等 4 加強防震防火安全意識 進行防震防火疏散演練 5 開展校園安全童謠及提示語征集活動 倡導(dǎo)全校學(xué)生 充分發(fā)揮自己的聰明才智 展開想象的翅膀 為校園安全教育 出謀劃策 四 豐富校園文化 打造特色品牌 校園特色文化力求做到豐富 翔實 有趣 實用 山水盆 景 藝術(shù)插花 園藝根雕 經(jīng)典誦讀 影評等藝術(shù)校本課程扎 實開展 力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng) 篇三 一 指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十九大精神 習(xí)近平新時 代中國特色社會主義思想為指導(dǎo) 在上級的工作精神和學(xué)校工 作的引領(lǐng)下 結(jié)合本校實際情況和特點 有計劃地開展符合學(xué) 校實際的 符合少年兒童身心特點的 豐富多彩的教育活動 把我校的少先隊工作推上一個新的臺階 二 工作重點 一 常規(guī)管理工作 1 加強思想道德教育 利用國旗下講話 紅領(lǐng)巾廣播 黑板報等形式 進行國情 國史教育 結(jié)合教師節(jié) 重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日 繼續(xù)開展感 恩教育 誠信教育 培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心 懂得回報 社會 回報父母 回報他人 讓隊員們形成一定的社會主義公 德 文明行為習(xí)慣 并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀 人生 觀和價值觀 2 繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育 加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督 嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競 賽 以及校園五星評選活動 促進我校校園文明建設(shè) 各班繼 續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí) 小學(xué)生守則 和 小學(xué)生日常行為規(guī)范 加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練 從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表 對人講禮貌 學(xué)習(xí)講勤奮 社會講公德 在家講孝順 二 少先隊基礎(chǔ)活動 1 各中隊從自身出發(fā) 根據(jù)自己的特點 開展各項中隊活 動 組織好一周一次的班隊課 大隊部每個月給出 1 個主題 各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動 每個中隊要爭取有自己的特色 各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報 起到宣傳教育作用 同時培 養(yǎng)學(xué)生的能力 2 進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè) 完善少先隊室 分期分批 組織各中隊參觀學(xué)習(xí) 充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用 進 行全新改版 辦出特色 辦出效益 加強文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指 導(dǎo) 培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊伍 發(fā)揮示范 監(jiān)督作用 3 建隊日慶?;顒?大手拉小手互助活動 開展高低年級 的手拉手互助活動 高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少 先隊知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊會等活動 加強班際交流 互相學(xué)習(xí) 共同提高 增進友誼 結(jié)對班級需制定互助活動計 劃 并有活動總結(jié) 篇四 一 指導(dǎo)思想 以 以人為本 以德為先 為宗旨 以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精 神和實踐能力為核心內(nèi)容 全面推進素質(zhì)教育 以公民道德建 設(shè)實施綱要為指導(dǎo) 狠抓養(yǎng)成教育 以愛國主義教育為主線 以少先隊活動為載體 開展豐富多彩的教育活動 把我校的少 先隊工作推上一個新的臺階 二 具體工作目標及要求 一 提高少先隊員思想素質(zhì) 認真貫徹執(zhí)行 公民道德建設(shè)實施綱要 切實加強少年 兒童思想道德教育 以愛國主義為龍頭 繼續(xù)對學(xué)生進行愛國 主義 集體主義 社會主義的思想教育 從大事著眼 小處著 手 從做人與做事的角度 從新世紀對人才要求的高度 抓緊 抓實行為養(yǎng)成教育 紀律法制教育 中華民族傳統(tǒng)美德教育 通過落實 小學(xué)生行為規(guī)范 小學(xué)生守則 努力把基本 的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì) 培養(yǎng)學(xué)生愛 自然 愛集體 愛他人 愛自己的情感 從小做個好公民 二 深化素質(zhì)教育 基礎(chǔ)文明教育 1 加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督 提高值日 值周質(zhì)量 嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動 促進我校精神文明建設(shè) 在行為規(guī)范 方面具體做到 在校園里不吃零食和飲料 人人節(jié)約零用錢 講 究環(huán)境衛(wèi)生 在教室里 校園內(nèi) 校門口看到任何廢紙雜物都 有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱 教室里要做到綠化 美化 藝術(shù)化 同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人 推廣禮貌用語與普通話 對不起 您好 謝謝 沒關(guān)系 老師好 同學(xué)們好 是師生 學(xué)生之間交流的主題字匯 2 繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站 常規(guī)檢查的輪流制度 給廣大隊員 提供盡可能多的實踐機會 本學(xué)期將開展評優(yōu)活動 3 積極配合學(xué)校開展新課程改革 轉(zhuǎn)變少先隊活動職能 擴大活動面 提高少先隊工作活力 少先隊大隊部要把學(xué)習(xí) 學(xué) 習(xí)做人 學(xué)習(xí)知識 作為首要任務(wù) 要幫助隊員學(xué)好 學(xué)活功課 積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動 要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論