蘇教版中考沖刺語(yǔ)文模擬試卷B卷.doc

蘇教版中考沖刺語(yǔ)文模擬試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共1題；共7分)1. （7分）閱讀下面文字，完成小題。這里的石林千姿百態(tài)，美不勝收。怪石嶙峋，形態(tài)各異，或如走獸憨態(tài)可j，或如猛禽展翅欲飛，或如仙女婷婷玉立，或如農(nóng)夫默默耕耘。在花海的映襯之下，婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字或給劃線的字注音。j_憨態(tài)可_猛禽展翅（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“_”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“_” （3）這段文字運(yùn)用擬人、_等修辭方法，描繪了石林千姿百態(tài)的景象。 二、 默寫(xiě) (共1題；共10分)2. （10分）按要求默寫(xiě)。（1）五月天山雪，_。_，春色未曾看。 （2）月黑雁飛高，_。_，大雪滿弓刀。（3）王之渙涼州詞寫(xiě)山川的雄闊蒼涼，以及戌守者處境孤危的句子是：_，_。 （4）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)反映物候現(xiàn)象的古詩(shī)名句：_，_。 三、 名著導(dǎo)讀 (共2題；共14分)3. （2分）（2017濟(jì)寧）下列關(guān)于文學(xué)名著的表述正確的一項(xiàng)是（ ）A . 城南舊事的主人公英子是一個(gè)聰明、善良、敏感的小姑娘，經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故后，她帶著深深的痛苦和悲哀告別童年。B . 老舍的駱駝祥子富有濃郁的老北京風(fēng)情，小說(shuō)刻畫(huà)了祥子這一自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞、始終不向命運(yùn)低頭的平民形象。C . 香菱學(xué)詩(shī)選自紅樓夢(mèng)，香菱在學(xué)詩(shī)過(guò)程中得到了薛寶釵的悉心指點(diǎn)，她學(xué)詩(shī)的經(jīng)歷告訴我們，學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn)，敢于質(zhì)疑。D . 簡(jiǎn)愛(ài)是一部具有自傳色彩的作品，主人公簡(jiǎn)愛(ài)雖然貧窮、低微、不美、矮小，但一直堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立人格尊嚴(yán)。4. （12分）學(xué)校開(kāi)展“經(jīng)典閱讀”系列活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。 （1）為下面三位同學(xué)的讀后感標(biāo)題選擇合適的書(shū)名（填寫(xiě)字母）。標(biāo)題孤獨(dú)之旅成長(zhǎng)之美讀_有感我也可以舊事重提讀_有感見(jiàn)字如面墨短情長(zhǎng)讀_有感書(shū)名A朝花夕拾 B培根隨筆 C草房子 D傅雷家書(shū)（2）閱讀水滸后，同學(xué)們對(duì)魯智深這個(gè)人物印象深刻，并展開(kāi)討論。有同學(xué)認(rèn)為魯智深是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的人，你認(rèn)同嗎？請(qǐng)結(jié)合原著闡述理由。四、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共47分)5. （27分）閱讀下面一篇議論文，回答第下列各題。談“忍”不知從何時(shí)起，“忍”成了當(dāng)今社會(huì)的一種時(shí)尚：一些年輕人穿著印有“忍”字的T恤衫招搖過(guò)市，肩膀上、手臂上刺著“忍”字以自我標(biāo)榜；一些成功人士，也把寫(xiě)有“忍”字的條幅裝裱后懸掛在顯眼處，以自勵(lì)自警。“忍”似乎是中國(guó)傳統(tǒng)文化極力提倡和宣講的，無(wú)論是儒家、道家還是佛家，都倡導(dǎo)“忍”。但傳統(tǒng)文化所提倡的“忍”，并不是一味地叫人忍讓、忍受和忍耐，并不是委身以求志、茍且以偷生。今人標(biāo)榜“忍”，也不僅僅為求得一時(shí)的風(fēng)平浪靜、無(wú)所作為。相反，它暗含著等待時(shí)機(jī)的策略、隱而不露的智慧?！懊鎸?duì)命運(yùn)，忍耐似乎是走向成功的不二法門(mén)”說(shuō)的就是這個(gè)意思。忍，是在等待中對(duì)機(jī)會(huì)的窺伺，是在沖鋒前對(duì)自己爆發(fā)力的凝聚。因?yàn)闄C(jī)會(huì)不可能俯拾皆是，它需要認(rèn)真尋找；力量也不可能隨時(shí)都有，它需要慢慢積蓄?！叭獭笔怯写笮≈值摹ｍn信受胯下之辱是小忍，司馬遷受宮刑后發(fā)憤著書(shū)是大忍。由此看來(lái)，難怪有位名人說(shuō)“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”了。不過(guò)“忍”似乎總與寂寞相伴。寂寞是一種環(huán)境，是一種歷練，耐得住寂寞是做學(xué)問(wèn)、成大事都必須達(dá)到的境界。著名學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)先生在這方面可作為后人的典范。他少年成名，但不為名利所動(dòng)，而是潛心書(shū)齋，求學(xué)海外，進(jìn)一步提高自己。晚年更是能耐得住寂寞，拒不接受各種媒體的采訪，不出席各種公共場(chǎng)合。有人看到他的文章后慕名來(lái)訪，他說(shuō)：何必非要看到下蛋的雞呢？他于大都市中避居一角，讀書(shū)，靜思，冷眼旁觀人生與社會(huì)。他不愿成為主流，成為主流，只能給思考、創(chuàng)作造成累贅。要知道做學(xué)問(wèn)、搞研究是一個(gè)非常艱苦的探索過(guò)程，需要排除一切外界的干擾和誘惑，需要全身心地投入。倘若背離其正道，醉心于鎂光燈下，熱衷于出風(fēng)頭，最終只能是一事無(wú)成。不可否認(rèn)的是，“忍”的過(guò)程似乎總是痛苦的，總伴隨著身心的煎熬。但也唯其如此，才能真正磨礪意志，錘煉本領(lǐng)，增益所不能，承擔(dān)起天降斯人之大任。（選文有改動(dòng)）（1）開(kāi)頭一段在全文中的作用是什么？（2）結(jié)合上下文，為文章第段空缺處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（3）結(jié)合具體語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)文章第段中加線句子的含義。（4）文章第段論述的觀點(diǎn)是什么？（5）根據(jù)你對(duì)文章第段中“忍，是在等待中對(duì)機(jī)會(huì)的窺伺”這句話的理解，補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)實(shí)例。6. （20分）閱讀下文，回答問(wèn)題感知地球的“千里眼”近日，第三十五屆國(guó)際環(huán)境遙感大會(huì)在北京召開(kāi)，來(lái)自全球56個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000余位遙感專家參加了會(huì)議，這也是該會(huì)議發(fā)起50年來(lái)首次在中國(guó)舉辦，這說(shuō)明我國(guó)遙感技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展得到了國(guó)際同行的廣泛認(rèn)可。遙感技術(shù)興起于上世紀(jì)60年代，是指從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射、輻射或散射的可見(jiàn)光、紅外、微波電磁波，從而對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)和識(shí)別的科學(xué)技術(shù)。人類目力有限，遙感技術(shù)的出現(xiàn)，讓人類仿佛擁有了另一雙可以無(wú)限感知地球的“千里眼”。今年4月22日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)了部署蘆山地震抗震救災(zāi)工作會(huì)議，在李克強(qiáng)身后掛著一幅蘆山縣震后航空影像圖。這幅影像圖對(duì)抗震決策起到至關(guān)重要的作用。它是由中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所（以下簡(jiǎn)稱遙感地球所）提供的。遙感作業(yè)時(shí)間是4月20日11點(diǎn)，距離地震發(fā)生剛剛過(guò)去3個(gè)小時(shí)。那么科研人員怎么利用遙感技術(shù)評(píng)估判斷地震災(zāi)情呢？遙感地球所航空遙感中心主任李震說(shuō)：“遙感航拍得到的高分辨率影像，能請(qǐng)楚地辨識(shí)建筑物、道路、河流、車(chē)輛等地面信息。科研人員運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，與震前的遙感觀測(cè)數(shù)據(jù)比對(duì)，就能夠判斷建筑物和道路的受損情況，道路上堆積的滑坡物大小、滑坡的土方量等等，發(fā)現(xiàn)潛在的山體垮塌、堰塞湖等次生災(zāi)害，并確定財(cái)產(chǎn)損失的基本情況，確定救援所需投入的人力、物力等。”總之，利用遙感技術(shù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估災(zāi)情，具有定位準(zhǔn)，速度快的特點(diǎn)，可以第一時(shí)間獲取災(zāi)情數(shù)據(jù)，服務(wù)抗震救災(zāi)。今年1月，我國(guó)中東部地區(qū)發(fā)生了數(shù)次極端強(qiáng)霧霾事件，主流觀點(diǎn)認(rèn)為，污染物排放量大，靜穩(wěn)天氣、擴(kuò)散條件不利，區(qū)域污染和本地污染貢獻(xiàn)疊加等是導(dǎo)致強(qiáng)霧霾事件的主要原因。遙感地球所陳良富研究員基于遙感衛(wèi)星觀測(cè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析提出，除了人為排放引起的本地污染濃度上升這一內(nèi)在原因外，水汽、浮塵是造成霧霾來(lái)襲、能見(jiàn)度急劇下降的重要外部原因。目前，對(duì)霧霾主要靠地面監(jiān)測(cè)，但地面監(jiān)測(cè)站只能監(jiān)測(cè)地上幾米高范圍內(nèi)的PM25數(shù)值。而灰霾隨高度變化，分布不一樣。利用激光遙感手段能獲得霾的垂直分布情況，反映整個(gè)區(qū)域霾的二維甚至三維情況。如果不科學(xué)地認(rèn)識(shí)極端強(qiáng)霧霾的發(fā)生機(jī)理，就容易判斷錯(cuò)誤，認(rèn)為都是由排放的污染物引起的，在治理上進(jìn)入誤區(qū)。要得出科學(xué)判斷，僅憑地面一種觀測(cè)手段是不夠的，還需要衛(wèi)星遙感觀測(cè)手段來(lái)補(bǔ)充，更全面容觀地掌握大氣污染狀況。另外，遙感技術(shù)對(duì)自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和保護(hù)的作用也不容小覷。應(yīng)用遙感技術(shù)，美國(guó)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了沉沒(méi)海底數(shù)千年的古埃及名城亞歷山大；希臘考古學(xué)家用紅外像片在科林斯灣發(fā)現(xiàn)了公元前373年毀于地震的古城“Hekike”；遙感地球所郭華東課題組利用雷達(dá)遙感技術(shù)發(fā)現(xiàn)了阿拉善高原干沙覆蓋下的古河湖串聯(lián)系統(tǒng)和明、隋古長(zhǎng)城遙感技術(shù)也十分適用于文化遺產(chǎn)保護(hù)，它的優(yōu)勢(shì)在于能獲得物體的三維圖像。若能及早對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行三維掃描，將來(lái)就可按照計(jì)算機(jī)模型對(duì)其進(jìn)行復(fù)原。更重要的是，科學(xué)家還能依據(jù)這些數(shù)據(jù)分析破壞發(fā)生的原因，如溫度、風(fēng)力、濕度等，從而指導(dǎo)文物部門(mén)進(jìn)行更加精細(xì)的修復(fù)?？傊?，近些年，我國(guó)遙感技術(shù)發(fā)展迅速，在_等方面廣泛應(yīng)用。（選自人民日?qǐng)?bào)2013年5月13日 有刪減）（1）請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容，將第段空白部分補(bǔ)充完整。 （2）閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號(hào)中的問(wèn)題。人類目力有限，遙感技術(shù)的出現(xiàn)，讓人類仿佛擁有了另一雙可以無(wú)限感知地球的“千里眼”。（為什么說(shuō)遙感技術(shù)是“千里眼”？）這幅影像圖對(duì)抗震決策起到至關(guān)重要的作用。（劃線詞為什么不能刪去？）（3）第段中列舉美國(guó)、希臘、中國(guó)等國(guó)專家應(yīng)用遙感技術(shù)的事例有何作用？ （4）閱讀下面材料，結(jié)合文章內(nèi)容，回答問(wèn)題。材料：龍門(mén)石窟位于洛陽(yáng)市區(qū)南面12公里處，歷經(jīng)東西魏至宋，雕鑿斷斷續(xù)續(xù)達(dá)400年之久，至今已有1500余年歷史。它密布于伊水東西兩山的峭壁上，南北長(zhǎng)達(dá)1公里，現(xiàn)存窟龕2345個(gè)，題記和碑刻2680余品，佛塔70余座，造像10萬(wàn)余尊。其中最大的佛像高達(dá)1714米。最小的僅有2厘米。這些都體現(xiàn)出了我國(guó)古代勞動(dòng)人民極高的藝術(shù)造詣。但其風(fēng)化侵蝕嚴(yán)重，如何加以保護(hù)一直是個(gè)難題。問(wèn)題：請(qǐng)談?wù)勅绾卫眠b感技術(shù)解決這個(gè)難題。五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共10分)7. （10分）閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。（1）“驚”字表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ （2）三，四兩句主要運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？ 六、 文言文閱讀 (共1題；共17分)8. （17分）閱讀文言文，回答問(wèn)題甲：少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。屠自后斷其股，亦斃之。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。乙：有屠貨肉歸，日已暮，一狼來(lái)，瞰擔(dān)上肉，隨屠尾行數(shù)里。屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。屠無(wú)計(jì)，默念狼所欲者肉，不如懸諸樹(shù)而蚤取之。遂鉤肉，翹足掛樹(shù)間，示以空擔(dān)。狼乃止。昧爽往取肉，遙望樹(shù)上懸巨物，則死狼也。緣木求魚(yú)，狼則罹之，是可笑也?。ü?jié)選自聊齋志異狼三則）【注釋】蚤：通“早”。昧爽：拂曉，黎明。罹（l）：遭遇禍患。（1）解釋下列句子中劃線的詞的意思。其一犬坐于前 _意暇甚 _狼亦黠矣 _有屠貨肉歸 _遂鉤肉 _（2）翻譯下列句子。禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。屠無(wú)計(jì)，默念狼所欲者肉，不如懸諸樹(shù)而蚤取之。（3）兩篇短文都采用了_描寫(xiě)，刻畫(huà)了狼和屠戶，使狼和屠戶形象生動(dòng)鮮明。文章結(jié)尾段，都采用_的表達(dá)方式，揭示出寓意。 （4）【甲】【乙】?jī)晌闹械膬蓚€(gè)屠戶，你喜歡哪一個(gè)？為什么？ 七、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分)9. （5分）（2016長(zhǎng)沙）閱讀下面的材料，寫(xiě)出一個(gè)從材料的主要角度探究出的道理。一顆釘子惹的禍國(guó)王查理三世和公爵亨利準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗將決定誰(shuí)統(tǒng)治英國(guó)。戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天早上，國(guó)王派一個(gè)馬夫去給自己最喜歡的戰(zhàn)馬打鐵掌，他要騎著這匹馬打頭陣。打鐵掌的鐵匠釘?shù)阶詈?，發(fā)現(xiàn)少了一顆釘子。正準(zhǔn)備去找，馬夫不耐煩的說(shuō)：“算啦，等不及了，就少用一顆吧?！辫F匠在馬夫的催促下，只好讓一只馬掌少釘了一顆釘子。兩軍交鋒了，國(guó)王沖在最前面。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到最關(guān)鍵處，國(guó)王戰(zhàn)馬的那少釘了一顆釘子的馬掌突然掉了，戰(zhàn)馬受驚，國(guó)王被掀在地上，士兵見(jiàn)國(guó)王落馬，軍心大亂，國(guó)王最終輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。事后，國(guó)王痛心的說(shuō)：“一匹馬，我的國(guó)家傾覆就因?yàn)橐黄ヱR！”也許國(guó)王永遠(yuǎn)不知道，導(dǎo)致他失敗的并不是一匹馬，而僅僅是一顆釘子！八、 寫(xiě)作題 (共1題；共5分)10. （5分）閱讀選文，回答問(wèn)題。山果黃興蓉我從北京出發(fā)到云南元謀縣，進(jìn)入川滇邊界，車(chē)窗外目之所及都是荒山野嶺。火車(chē)在沙窩站只停兩分鐘，窗外一群約十二三歲破衣?tīng)€衫的男孩和女孩，都背著背簍拼命朝車(chē)上擠，身上那巨大的背簍妨礙著他們。我所在的車(chē)廂里擠上來(lái)一個(gè)女孩，很瘦，背簍里是滿滿一簍核桃，她好不容易地把背簍放下來(lái)，然后滿巴掌擦著臉上的汗水，把散亂的頭發(fā)抹到后面，露出俊俏的臉蛋兒，卻帶著菜色。半袖的土布小褂前后都是補(bǔ)丁，破褲子褲腳一長(zhǎng)一短，也滿是補(bǔ)丁，顯然是山里的一個(gè)窮苦女娃。車(chē)上人很多，女孩不好意思擠著我，一只手扶住椅背，努力支開(kāi)自己的身子。我想讓她坐下，但三個(gè)人的座位再擠上一個(gè)人是不可能的，我便使勁讓讓身子，想讓她站得舒服些，幫她拉了拉背簍，以免影響人們過(guò)路。她向我表露著感激的笑容，打開(kāi)背簍的蓋，一把一把抓起核桃朝我的口袋里裝，我使勁拒絕，可是沒(méi)用，她很執(zhí)拗。慢慢地小姑娘對(duì)我已不太拘束了。從她那很難懂的話里我終于聽(tīng)明白，小姑娘十四了，家離剛才的沙窩站還有幾十里，家里的核桃樹(shù)收很多核桃，但汽車(chē)進(jìn)不了山，要賣(mài)就得背到很遠(yuǎn)的地方，現(xiàn)在媽媽病著，要錢(qián)治病，爸爸才叫她出來(lái)賣(mài)核桃。她是半夜起身一直走到天黑才趕到這里的，在一個(gè)山洞里住了一夜，天不亮就背起簍子走，才趕上了這趟車(chē)。賣(mài)完核桃趕回來(lái)還要走一天一夜才能回到家?！俺鲞@么遠(yuǎn)門(mén)你不害怕嗎？”我問(wèn)?！拔矣邪閮?，一上車(chē)都擠散了，下車(chē)就見(jiàn)到了?！彼苡行判牡卣f(shuō)?！白叱鲞@么遠(yuǎn)賣(mài)一筐核桃能賺多少錢(qián)？”“刨除來(lái)回車(chē)票錢(qián)，能剩下十五六塊吧?！毙」媚镂⑽⒁恍?，顯然這個(gè)數(shù)字給她以鼓舞?！斑€不夠路上吃頓飯的呢！”我身邊一位乘客插話說(shuō)。小姑娘馬上說(shuō)：“我們帶的有干糧?！蹦俏怀丝驼嬗悬c(diǎn)多話，“你帶的什么干糧？”“我已經(jīng)吃過(guò)一次了，還有一包在核桃底下，爸爸要我賣(mài)完核桃再吃那些?！薄澳銕У氖裁锤杉Z？”那位乘客追問(wèn)。“紅薯面餅子?！敝?chē)穆每吐勚粫r(shí)凄然。就在這時(shí)，車(chē)廂廣播要晚點(diǎn)半小時(shí)，火車(chē)停在了半道中間。我趕忙利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)車(chē)廂里的旅客說(shuō)：“這個(gè)女孩帶來(lái)的山核桃挺好吃的，希望大家都能買(mǎi)一點(diǎn)?！庇腥藛?wèn)：“多少錢(qián)一斤？”女孩說(shuō)：“阿媽告訴我，十個(gè)核桃賣(mài)兩角五分錢(qián)，不能再少了?！蔽腋f(shuō)：“真夠便宜的，我們那里賣(mài)八塊錢(qián)一斤呢?！甭每图娂妬?lái)買(mǎi)了，我?guī)椭」媚飻?shù)著核桃，她收錢(qián)。那種核桃是薄皮核桃，把兩個(gè)攥在手里一擠就破了，生著吃也很香。一會(huì)兒，那一簍核桃就賣(mài)去了多半簍。那女孩兒仔細(xì)地把收到的零碎錢(qián)打理好，一臉的欣喜。很快到了站，姑娘要下車(chē)了，我?guī)退驯澈t背在肩上。然后取出一套紅豆色的衣褲，放進(jìn)她的背簍。對(duì)她說(shuō)：“這是我買(mǎi)來(lái)要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿?！彼吲d地側(cè)身看那身衣服，笑容中對(duì)我表示著謝意。此時(shí)，一直在旁邊玩撲克的4個(gè)農(nóng)民工也急忙站起來(lái)，一人捏著五十元錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸著手把錢(qián)塞給小姑娘：“小妹妹，我們因?yàn)閷?shí)在帶不了，沒(méi)法買(mǎi)你的核桃，這點(diǎn)錢(qián)拿回去給你媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥?！惫媚锟蘖?，她很著急自己不會(huì)表達(dá)心里的感謝，臉憋得通紅。小姑娘在擁擠中下車(chē)了，卻沒(méi)有走，轉(zhuǎn)回來(lái)站到高高的車(chē)窗跟前對(duì)那幾位給他錢(qián)的農(nóng)民工大聲喊著：“大爺！大爺們！”感