六年級(jí)英語(yǔ) Unit3 Where did you go？.doc

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科：英語(yǔ)年級(jí)：六年級(jí)（人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)Unit3Where did you go?設(shè)計(jì)者：潘星辰單位：胡金店中學(xué)Unit3 Where did you go？PartB Lets learn&Look and say一、 教學(xué)目標(biāo)與要求1、 能夠聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)描述假期活動(dòng)的詞組：ate fresh food、went swimming、took pictures、bought gifts。2、 能夠正確運(yùn)用上述四個(gè)詞組描述自己的暑假生活。3、 能夠看圖描述Andy的暑假生活。二、 教學(xué)重難點(diǎn)1、 聽、說(shuō)、讀、寫單詞和詞組：ate、took、bought、gift、took pictures2、 掌握不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式三、 教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件四、 教學(xué)過(guò)程（1）Review1. 動(dòng)詞過(guò)去式的規(guī)則變化2. 動(dòng)詞過(guò)去式的不規(guī)則變化3. 已學(xué)短語(yǔ)4. free talk（2）Lets learn 1.出示ate fresh food的照片，板書短語(yǔ)，請(qǐng)學(xué)生嘗試寫出ate的動(dòng)詞原形eat，并著重強(qiáng)調(diào)二者的發(fā)音，尤其是ate，兩個(gè)動(dòng)詞結(jié)合起來(lái)教讀，并進(jìn)行拼讀。2.I took many pictures last holiday。What about you？Did you take pictures too？S：Yes板書短語(yǔ)：took pictures，請(qǐng)學(xué)生寫出動(dòng)詞原形take，教讀，拼讀：T-o-o-k，took，took，took，took pictures。T-a-k-e，take，take，take，take pictures。3.借助圖片，學(xué)生展開對(duì)話如：T：What did you do？S:I went swimming(板書，教讀)T：What did you do？S: I bought gifts(板書，教讀)4學(xué)生自由練習(xí)讀5. One by one（speak loudly）糾正學(xué)生發(fā)音6. Open your books，turn to page27，read it together！7. Play a game：一人做動(dòng)作，一人用動(dòng)詞過(guò)去式說(shuō)短語(yǔ)8. 對(duì)話：學(xué)生跟讀，同學(xué)之間進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，找?guī)捉M同學(xué)起來(lái)表演，然后分男女兩組讀。（3）Look and say請(qǐng)學(xué)生看圖片，說(shuō)一說(shuō)圖片中所描述的事。（4）Practice（5）Homework1. 熟記短語(yǔ)2. 抄寫四會(huì)詞匯&短語(yǔ)3. 預(yù)習(xí)P26板書：Unit3 Where did you go？eat-ate fres