學(xué)校2016年度工作總結(jié)[范本]

學(xué)校2016年度工作總結(jié) 2016年度學(xué)校工作總結(jié) 2016年，學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六屆五中全會精神及“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，在市文化局、市教委的領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門的大力支持下，學(xué)校教職工上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一手抓教學(xué)，一手促發(fā)展，各項工作取得了較大的成績。一、狠抓教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，加大教職工培訓(xùn)力度，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人 作為重慶市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術(shù)學(xué)校，能否創(chuàng)一流藝術(shù)學(xué)校的品牌，能否在我市中等藝術(shù)教育中起到主導(dǎo)作用，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教職工隊伍。本年度，學(xué)校將教職工隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，加大了教職工進(jìn)修培訓(xùn)的力度，為培養(yǎng)各學(xué)科帶頭人等提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)的形式也多樣化，從選派教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)到聘請專家來校講課、交流演出；通過聘請專家創(chuàng)作一臺晚會的全過程，也為學(xué)校教職工在創(chuàng)作、編導(dǎo)、音樂制作、舞臺工作、市場營銷、市場策劃等方面提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會；通過劇目演出、比賽、觀摩等形式使教師個人技能得以提高；與此同時還注重教師高學(xué)歷的進(jìn)修。 為了加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，以點帶面，帶動教師教學(xué)水平整體提高。學(xué)校再次聘請北京舞蹈學(xué)院高度教授，繼我和我的學(xué)生舞蹈專場之后，于2016年6月在市文化宮再次推出囈語錄浮生三夢舞蹈專場晚會，并獲得了極大的成功。通過這兩臺晚會的演出既培養(yǎng)了優(yōu)秀人才，又使年輕教師從中學(xué)到了舞蹈編導(dǎo)、舞臺燈光、音樂制作的許多寶貴經(jīng)驗。同時，舞蹈教研室還選派了兩名舞蹈教師到北京參加中國中等藝術(shù)教育學(xué)會舉辦的教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)，以提高教師的教學(xué)水平。通過上述活動的開展，使教師、學(xué)生都得到極大的鍛煉，教學(xué)效果明顯提高。 音樂教研室在今年也選派教師赴北京參加中國中等藝術(shù)教育學(xué)會舉辦的視唱練耳教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)；赴北京學(xué)習(xí)古箏、琵琶演奏技法、赴上海觀摩國際藝術(shù)節(jié)。同時也聘請世界著名全職打擊樂演奏家李飚、著名聲樂教育家金鐵霖助教、中國音樂學(xué)院青年歌唱家周強(qiáng)、旅加拿大鋼琴家朱昀先生來校講學(xué)并演出。教師們通過學(xué)習(xí)交流，汲取了國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、開闊了視野，并結(jié)合我校實際情況提出了音樂教學(xué)改革的新思路。在05級聲樂班進(jìn)行音樂基本樂理課程合并教學(xué)的試點，使音樂理論與音樂實踐有機(jī)結(jié)合，有效地避免過去分科教學(xué)中易出現(xiàn)的銜接問題以及理論與實際脫節(jié)的弊端，對基本樂科教師也提出了更高的要求，有利于專業(yè)教師綜合能力的培養(yǎng)和提高，并增設(shè)了演奏訓(xùn)練課和形體課，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 共同課教研室今年選派了教師參加市、區(qū)兩級和重慶市中專二級學(xué)會重要教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及公開課、教研活動、學(xué)科年會近20人次等，并將有關(guān)信息、經(jīng)驗帶回來，每月召集任課教師開展教研活動，進(jìn)行集體備課，及時研究解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。通過上述活動的開展，文化教學(xué)質(zhì)量得到很大的提高，今年學(xué)校高考成績上線率為，尤其是舞蹈五年制學(xué)生高考平均分比本科最低控制線高出66分。 為了提高高層管理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，今年組織參加了由文化部主辦赴美國朱莉亞音樂學(xué)院等地考察、交流，組織中層管理干部到廈門、福建、廣西等藝術(shù)院?？疾欤瑓⒓恿酥貞c市高級文化產(chǎn)業(yè)研修班學(xué)習(xí)、“學(xué)生管理規(guī)章制度建設(shè)與法律糾紛處理交流研討班”學(xué)習(xí)、由重慶市中專學(xué)會主辦的赴四川省聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)?？疾?、市中等職業(yè)教育科研學(xué)習(xí)以及市區(qū)兩級舉辦的各類崗位培訓(xùn)，邀請大學(xué)講師來校舉辦中層領(lǐng)導(dǎo)干部公文寫作培訓(xùn)班，同時也邀請了英國利物浦演藝學(xué)院院方代表、重師莫懷戚教授、來校舉辦“英國的表演藝術(shù)”、“中西方文化及時代審美”等專題講座，通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念，進(jìn)一步認(rèn)識到品牌的市場價值及品牌的生命力對學(xué)校的發(fā)展所起的重要作用。通過幾場高水準(zhǔn)演出的完全運作證明了要做好每件事必須要樹立整體意識、品牌意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和具備良好的基礎(chǔ)能力，特別要注重策劃工作。 今年共外出進(jìn)修培訓(xùn)16人次，聘請專家來校指導(dǎo)師生300余人次，培訓(xùn)費用比上學(xué)年大幅度增加。通過培訓(xùn)收效顯著。 2、建立健全教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制，積極開展教研活動 在積極倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵，在激烈地市場競爭中，只有不斷探索、勇于改革，才能適應(yīng)市場需求，建立一套屬于自己的教學(xué)核心體系，才能使辦學(xué)有特色，有活力。 （1）建立計算機(jī)隨機(jī)抽查聽課系統(tǒng)，加強(qiáng)教學(xué)交流，拓寬教師的知識面 為了加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，更好地發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校于2016年10月正式啟動計算機(jī)隨機(jī)抽查聽課系統(tǒng)，彌補(bǔ)了以前聽課系統(tǒng)的缺陷，拓寬教師聽課范圍，有利于教師綜合素質(zhì)的提高，客觀上使廣大教師參與了教學(xué)監(jiān)督、管理，擴(kuò)大了教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)評議的范圍，加大了教學(xué)監(jiān)督的力度，使聽課評議制度更具公正性、公平性和公開性。今年教師計算機(jī)隨機(jī)抽查聽課439節(jié)。大多數(shù)教師覺得文化和專業(yè)相互間聽課，拓展了教師知識面和相互交流的范圍，增加了對學(xué)生情況的全面了解，以往文化和專業(yè)教學(xué)脫節(jié)現(xiàn)象得到一定的改善，使文化教學(xué)和專業(yè)教學(xué)互相促進(jìn)，教學(xué)互長。 （2）加強(qiáng)題庫建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)檢查，促進(jìn)教學(xué)水平的提高 題庫建設(shè)是學(xué)校實行的教學(xué)改革、教考分離的重要內(nèi)容之一，是檢驗教師教學(xué)水平的一種手段，同時也是客觀評價教師教學(xué)水平的一把尺子。學(xué)校已完成近268套題庫建設(shè)工作，形成了一定規(guī)模的學(xué)年題庫，在期末考試試題上，也采取與九龍坡區(qū)普通中小學(xué)期末考試試題對接的方式，以客觀、公正地檢驗教學(xué)效果。 規(guī)范教學(xué)管理行為，定期進(jìn)行教學(xué)檢查，今年對簽約教師70余人進(jìn)行了抽查，共檢查教學(xué)計劃250份，教學(xué)情況檢查表200余份，教案及課堂筆記300余份，教研活動計劃30余份，教研活動記錄30余份；針對學(xué)生反映的問題，進(jìn)行課堂教學(xué)抽查200余次，調(diào)查學(xué)生50人次，通過對課堂教學(xué)的全面檢查，起到規(guī)范了教學(xué)秩序、教學(xué)行為，為學(xué)校以后的發(fā)展和提升打下了良好的基礎(chǔ)。并對存在的問題進(jìn)行分析，提出改進(jìn)意見，配合有關(guān)部門進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、妥善的處理。 （3）積極開展教研活動，教研活動形式多樣 今年各教研室參加校內(nèi)外教研活動（含公開課）540人次，專業(yè)教學(xué)展示25人次。 3、教學(xué)成績 由于加強(qiáng)了教學(xué)管理，健全了督導(dǎo)機(jī)制，積極開展教研活動和學(xué)生交流活動，同時加大了培訓(xùn)力度，努力提高師資隊伍整體水平，教學(xué)水平得到明顯提高。 專業(yè)教學(xué)成績突出：舞蹈專業(yè)推出囈語錄浮生三夢舞蹈專場演出，充分展現(xiàn)教師、學(xué)生專業(yè)水平，演出獲得極大的成功。音樂專業(yè)成功舉辦了“2016重慶李飚打擊樂之夜”、“朱昀”、教師、器樂、聲樂、民樂等九場音樂會，不僅為廣大師生提供了展示的舞臺，同時也使師生們開拓了眼界、更新了觀念，使教學(xué)成果與藝術(shù)實踐有機(jī)結(jié)合，取得較好的社會效果。05級畢業(yè)班42名學(xué)生參加全國高考，藝術(shù)考試合格率為89，比2016年提高了7。 文化教學(xué)成績突出：獲獎?wù)n件3件，獲獎?wù)撐?篇（其中一等獎4篇）。參加全國中學(xué)生英語作文大賽和“愛我中華”學(xué)科綜合知識競賽活動2次。語文教研組組織全體學(xué)生參加重慶市組織的全市中學(xué)生作文賽和市中專教育學(xué)會語文教學(xué)研究會作文競賽，多名學(xué)生在比賽中獲一、二、三等獎，并組織學(xué)生參加重慶市中專、高職演講比賽，獲一、二等獎各1名。文化考試總上線率達(dá)到%，其中本科26名，?？?名。舞蹈專業(yè)學(xué)生高考平均分高出本科最低控制線66分，影視專業(yè)學(xué)生平均分高出最低控制線83分（比2016年高出18分），音樂專業(yè)學(xué)生總平均分高出最低控制線36分（比2016年高出3分）。 二、加強(qiáng)學(xué)生管理，健全和完善激勵機(jī)制，積極開展招生培訓(xùn)工作 1、完善學(xué)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)生德育工作 遵循“管理人性化、制度化”的管理理念，學(xué)生工作部規(guī)范和完善了學(xué)?，F(xiàn)行的管理制度，如學(xué)生學(xué)籍管理制度、學(xué)生獎、助學(xué)金發(fā)放辦法等，使制度更具人性化、更具可操作性、更有利于學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和應(yīng)用型、復(fù)合型人才。 根據(jù)學(xué)生特點，先后組織安排學(xué)生開展了“中秋征文”，第二屆校園歌手大賽，籃球賽、乒乓球比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱忱和集體榮譽感；組織學(xué)生參加“11、27”紀(jì)念演出活動，參觀三峽博物館，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。為激勵學(xué)生奮發(fā)向上，不斷提高自己的專業(yè)水平，組織學(xué)生觀看浮生三夢、輝煌、李飚打擊樂音樂會等文藝演出9次，參加學(xué)生1000余人次，投入經(jīng)費約3萬多元。此外，還利用多媒體設(shè)備，向?qū)W生播放教育性、娛樂性的影片24場，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，掌握自我防護(hù)的能力。這些活動的舉行，極大地豐富了學(xué)生的校園生活，也推動了學(xué)生的德育教育工作的開展。 2、招生就業(yè)工作取得初步成績 畢業(yè)生工作按照“市場導(dǎo)向、政治調(diào)控、學(xué)校推薦，學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制精神來指導(dǎo)和實施我校2016畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)的具體工作。為做好今年畢業(yè)生就業(yè)工作，采取了加大宣傳力度，通過組織學(xué)生面向各個領(lǐng)域的藝術(shù)實踐活動以及媒體、網(wǎng)上宣傳等形式，讓更多社會各界了解我們，為畢業(yè)生就業(yè)推薦打下基礎(chǔ)。今年畢業(yè)生86人，已落實用人單位33人、進(jìn)入各高等藝術(shù)院校30人，到其他層次學(xué)校就讀14人（含國外），準(zhǔn)備明年考大學(xué)8人，占畢業(yè)生總數(shù)99%。畢業(yè)生就業(yè)單位呈現(xiàn)出較好的勢頭。 招生工作由于受到社會行業(yè)的激烈競爭和不規(guī)范招生行為及學(xué)校硬件等多方面因素的影響，為今年招生工作增加了困難。但他們在全校教職工及學(xué)校的支持下，任勞任怨、放棄休息時間、積極主動地采取有效措施，今年新生報到注冊155人，圓滿完成招生任務(wù)。 3、積極開展業(yè)余培訓(xùn)工作 根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思路，在保證辦好學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上，拓寬教學(xué)渠道，充分利用好資源，積極開展業(yè)余培訓(xùn)工作。在2016年開設(shè)舞蹈、繪畫、語言、書法、合唱等共計28個班，學(xué)生人數(shù)690名。比2016年增加9個班，學(xué)生人數(shù)增加194人。向?qū)W校上繳培訓(xùn)收入元，比去年同期增加。 三、完善規(guī)章制度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督辦，提高行政管理綜合職能 管理是促進(jìn)教學(xué)的有效手段，也是保證教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。本年度，學(xué)校狠抓基礎(chǔ)工作建設(shè)，建立健全各項制度，規(guī)范辦事程序，提高行政管理的綜合職能。 1、大力開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，促進(jìn)各項業(yè)務(wù)工作的開展 根據(jù)中共重慶市委和局黨組的要求，學(xué)校作為第二批單位，于7月21日開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，成立了專門的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的組織、宣傳、聯(lián)絡(luò)服務(wù)等工作，按步驟、按環(huán)節(jié)抓落實。目前已全面完成三個階段基本任務(wù)。 學(xué)校先進(jìn)性教育活動的開展，極大地調(diào)動了黨員同志和全校教職工的工作熱情，達(dá)到了“兩不誤、兩促進(jìn)”的良好效果。暑假期間，為了消除安全隱患，維護(hù)正常的教學(xué)環(huán)境，在學(xué)校黨支部牽頭下，進(jìn)行了部分校舍維修。暑假里學(xué)校變壓器被雷電擊壞，由于正值酷暑季節(jié)，職工生活受到嚴(yán)重影響，假期一些工作安排也無法正常進(jìn)行。為此，學(xué)校黨支部緊急請示市文化局計財處，及時聯(lián)系供電局應(yīng)急搶險隊及時對變壓器高壓熔斷器等配件進(jìn)行了搶修，保障了學(xué)校正常用電。 由于學(xué)校的現(xiàn)狀已極大地制約了學(xué)校的發(fā)展，安全隱患的加劇也給學(xué)校的安全工作帶來新的挑戰(zhàn)，遷址重建工作迫在眉睫，通過開展先進(jìn)性教育活動，學(xué)校黨支部在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，積極想辦法加快遷址重建工作的步伐，經(jīng)過多方努力，拖了一年之久的土地調(diào)整置換工作全部完成。 此外，學(xué)校黨支部還積極參加社會公益活動，2016年9月，為了響應(yīng)市政府2016年8月9日在全市開展以“關(guān)愛生命，拯救白血病兒童”為主題的大型募捐救助活動學(xué)校黨支部發(fā)動全體教職工為貧困家庭中的白血病兒童捐款元。學(xué)校黨員的表率作用深深感染了身邊的教職工，以前專業(yè)老師對政治學(xué)習(xí)，向黨組織靠攏不夠重視，開展先進(jìn)性教育活動以來，許多老師主動參加學(xué)習(xí)，有2位專業(yè)老師還遞交了入黨申請。 2、轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，樹立品牌意識，積極做好對外宣傳工作 辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變是今年管理工作的一大突破。等、靠、要的思想是計劃經(jīng)濟(jì)時代的產(chǎn)物，在市場經(jīng)濟(jì)中要學(xué)會尋找市場、認(rèn)識市場、了解市場。這也就是我們培養(yǎng)人才的依據(jù)和目標(biāo)。怎樣培養(yǎng)高素質(zhì)的人才？除了相應(yīng)的高水平師資隊伍外，還需要一支高水平的策劃、營銷隊伍，才能打造出好的產(chǎn)品，才能創(chuàng)造出好的效益。 今年我校在幾項大的演出活動中初步嘗試了市場化的運作模式，努力探索中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校與市場接軌的有效途徑，推出舞臺精品，為此我校加大了對外宣傳力度，努力打造重慶藝術(shù)學(xué)校品牌形象。根據(jù)新聞報道的時效性，辦公室及時配合學(xué)校重大活動向新聞媒體提供報道資料，在重慶日報、重慶晚報等報社共計發(fā)文字報道16篇、照片14幅，重慶電視臺、九龍坡區(qū)電視臺共計視頻報道5次，滾動播出14次，重慶電臺報道3次，提高了學(xué)校的聲譽和知名度，起到很好的宣傳效果。同時完成教師節(jié)、紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年、浮生三夢舞蹈專場、音樂教師音樂會等宣傳專欄共計9期，發(fā)送簡報19篇。并在網(wǎng)上發(fā)布了相關(guān)圖片和文字消息共計30篇，圖片數(shù)十張，其中包括：我校第一批通過市教委辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)評估、浮生三夢舞蹈專場等，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的時效性，擴(kuò)大了學(xué)校的影響，產(chǎn)生了良好的社會效益。 3、規(guī)范和完善各項規(guī)章制度，使管理工作規(guī)范化、制度化、程序化 為了使管理工作規(guī)范化、制度化，程序化，針對在管理中出現(xiàn)的問題，組織各部門對現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行了規(guī)范和完善，其中規(guī)范完善了行政類規(guī)章制度24個，學(xué)生類規(guī)章制度12個，教學(xué)類規(guī)章制度9個。規(guī)范和完善后的規(guī)章制度更具有可操作性。并對重慶藝術(shù)學(xué)校教師行為規(guī)范、教職工進(jìn)修培訓(xùn)辦法、學(xué)生獎、助學(xué)金發(fā)放辦法、學(xué)校校園網(wǎng)站管理辦法、門衛(wèi)管理制度、檔案管理辦法等規(guī)章制度以及人事制度改革方案（修訂稿）組織教職工進(jìn)行了重點學(xué)習(xí)。 4、積極組織學(xué)生參加社會藝術(shù)實踐活動 要讓更多地人了解學(xué)校、了解學(xué)生，加大學(xué)校的市場占有率，學(xué)校采取走出去進(jìn)行自我宣傳的形式，組織學(xué)生參與對外社會藝術(shù)實踐演出20余場，對內(nèi)演出6場，參加藝術(shù)實踐400人次。其中包括：浮生三夢舞蹈專場晚會、紀(jì)檢系統(tǒng)春節(jié)聯(lián)歡會、紀(jì)念法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年文藝晚會、“七一”晚會等，使學(xué)生舞臺實踐的能力得到極大提高。本年度實現(xiàn)藝術(shù)實踐收入萬元，比去年同期增加倍。 5、加強(qiáng)消防保衛(wèi)工作，努力創(chuàng)建和諧校園 消防工作一直是學(xué)校