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聰明的消費(fèi)者一、導(dǎo)入師:上課生:老師好師:孩子們好!請坐,孩子們在上課前老師想問你們一個問題,你們平時喜歡逛超市嗎?生:喜歡師:那你們都會去超市買些什么呢?(生自由說)恩!看來孩子們平時逛超市買的東西可真多,同學(xué)們當(dāng)我們?nèi)コ?,商店買自己想要的東西,這就是消費(fèi),而我們就是消費(fèi)者,但是在生活中我們怎樣才能做一名聰明的消費(fèi)者呢?這節(jié)課呀老師就和大家一起走近聰明的消費(fèi)者。(出示ppt,并板書)二、看商品 猜價格師:(放ppt看商品猜價格)孩子們,要想做一名聰明的消費(fèi)者,首先就要學(xué)會了解商品的價格。今天老師就想和你們來玩一個猜價格的游戲,看看那個孩子對商品的價格了解的最清楚,猜的最準(zhǔn)確!好嗎? 生:好師:下面老師在ppt上出示一些商品同學(xué)們可以猜猜它的價格,但要求在小組內(nèi)討論后出價,由每組的小組長報價,哪一組報的價最接近真實(shí)價格就算勝利。(放活動規(guī)則ppt)(出示ppt圖片猜價格)生:討論發(fā)言(師適當(dāng)板書)師:哇,沒想到你們這一組猜價格猜得這么準(zhǔn),你們可真厲害!好了,孩子們,沒想到就這么幾件商品它們的價格差異居然這么大,那我們平時要怎樣才能買到物美價廉的商品呢?你們平時有什么妙招嗎?請同學(xué)們小組討論一下,看看我們平時應(yīng)該怎樣才能買到物美價廉的商品。討論好的小組舉手。生:討論(貨比三家、不著急的物品可以在促銷的時候購買、討價還價)師:恩,對,你們可真聰明。(出示ppt小結(jié))三、看商品 比質(zhì)量師:孩子們,做一個從名額消費(fèi)者,不僅要學(xué)會了解商品的價格,還要了解商品給的質(zhì)量,要像孫悟空一樣有一雙火眼金睛,我們每天都在與商品打交道,特別是我們常吃的食品和學(xué)習(xí)用品,玩具等。這些商品的質(zhì)量到底如何呢?我們能不能放心的食用或使用它們呢?下面我們一起來看一下這幾個案列。(出示ppt)生:看師:同學(xué)們,我們身邊居然有這么多不合格的商品??吹竭@些令人心寒的案列,你想說些什么?生:商家沒有良心、不在買東西了師:是呀!我們身邊的一些商品的質(zhì)量真是令人擔(dān)憂??!下面我想請孩子們小組討論一下,我們平時購買商品時應(yīng)該要注意些什么,才能盡可能的避免買到壞的商品呢?生:討論(商品保質(zhì)期,生產(chǎn)日期,質(zhì)量安全標(biāo)志)師:對!你們可真聰明,可是這些東西在哪里可以看到呢?(手拿食品翻看)生:在食品的包裝袋上四、買商品 維權(quán)益師:對,就在食品的包裝袋上,平時我們購買商品時應(yīng)該要多注意商品的包裝上生產(chǎn)日期,保質(zhì)期有沒有質(zhì)量保證的商品,可是萬一我們買到了沒有質(zhì)量保證的商品,也就是壞的商品時,我們該怎么呢?生:扔掉、退掉師:恩,下面我們就來幫幫小劉看看他該怎樣的事情生:看師:看完之后,請小組討論,最后請組長進(jìn)行匯報,看看你們小組有什么好辦法?生:討論(要發(fā)票、向消費(fèi)者協(xié)會投訴)師:對,剛剛老師聽到有學(xué)生說到了消費(fèi)者協(xié)會,那什么是消費(fèi)者協(xié)會呢?生:回答師:(出示ppt)如果我們在外面買東西是一定要記得拿商品的發(fā)票,這樣一來如果我們不小心買到了有質(zhì)量問題的商品,我們便可以憑發(fā)票或者小票去商家那里退貨,如果沒有收據(jù)或者小票商家也不予退還我們就應(yīng)該及時向消費(fèi)者投訴來維護(hù)我們自身的權(quán)利。五:總結(jié) 回

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