二年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)1

二年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 上學(xué)期根據(jù) 的教學(xué)要求 合理制定了教學(xué)計(jì)劃 認(rèn)真?zhèn)湔n 上課 在師生的共同努力下 圓滿的完成了上學(xué)年教學(xué)任務(wù) 為更好的完成本學(xué)期的教 學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計(jì)劃如下 一 學(xué)生現(xiàn)狀分析 二年級(jí)共五個(gè)班 學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí) 對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí) 知道美術(shù)不 止是畫畫 還包括制作 欣賞 學(xué)生對(duì)美術(shù)有一定的興趣 學(xué)生比較活躍 由于學(xué) 生的年齡小耐性較差 因此對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì) 二 教學(xué)內(nèi)容分析 一 全冊(cè)教材簡析 第二冊(cè)美術(shù)教材共有 20 課 分造型與表現(xiàn) 設(shè)計(jì)與應(yīng)用 欣賞與評(píng)述 綜合 與探索等課型 其中綜合與探索課比重較大 主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫 手工制作技能的探索 二 教學(xué)總目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 通過輕松的教學(xué)游戲 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法 認(rèn)識(shí)和了解繪畫 基礎(chǔ)知識(shí) 2 智力能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生造型技能 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力 3 思想品德目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 用美學(xué)的眼光去觀察事物 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美 術(shù)的興趣 三 教材中重點(diǎn) 難點(diǎn) 簡要分析 本冊(cè)的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng) 難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要 循序漸進(jìn)的傳 授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 提高學(xué)生的生活技能 直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng) 鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料 表達(dá)自己豐富多彩的想象 四 教學(xué)的主要措施 1 教師方面 做學(xué)生發(fā)展的組織者 促進(jìn)者 充分尊重學(xué)生的主體地位 放手讓 學(xué)生去實(shí)踐 去思考 去探索 去討論 去創(chuàng)作 鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示作 品 2 學(xué)生方面 充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí) 動(dòng)腦筋制做作品 學(xué)會(huì)合 作 并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品 積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 開闊視野 增長社會(huì) 經(jīng)驗(yàn) 三 教學(xué)進(jìn)度表 更多精品源自 3 e d u 課件 溫馨提示 3edu 教育網(wǎng)所有資源完全免費(fèi) 僅供學(xué)習(xí)和研究使用 版權(quán)和著作權(quán) 歸原作者所有 如果二年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一 學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析 二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形 色與肌理等美術(shù)語言 學(xué)習(xí)使用各種工具 體驗(yàn)不同媒材的效果 能通過看看 畫畫 做做等方法表現(xiàn) 有一定的色彩基礎(chǔ) 對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣 但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神 二 教學(xué)目的任務(wù) 1 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力 培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力 2 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法 學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法 進(jìn)行和自己生活切近的設(shè) 計(jì)與制作 3 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感 激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng) 造的欲望 三 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感 激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造 的欲望 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng) 空間想象能力的培養(yǎng) 四 完成任務(wù)的措施 1 認(rèn)真鉆研教材 進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神 制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃 2 好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng) 3 拓展教學(xué)思路 做到以人為本 因材施教 因地制