數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)下冊(cè)圖形的認(rèn)識(shí)

圖形的認(rèn)識(shí)圖形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 89 頁(yè)的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1 系統(tǒng)整理學(xué)過(guò)的圖形 溝通各種圖形之間的聯(lián)系 體會(huì) 點(diǎn) 線 面 體 之間的關(guān)系 構(gòu)建各種圖形之間關(guān)系的網(wǎng)絡(luò) 2 復(fù)習(xí)所學(xué)的各種平面圖形 立體圖形的特征 總結(jié)探索圖形特征的方法 鞏 固所學(xué)的識(shí)圖 畫(huà)圖等技能 3 整理與復(fù)習(xí)觀察物體的有關(guān)知識(shí) 進(jìn)一步體會(huì) 從不同的方向觀察物體看到 的形狀可能是不同的 溝通立體圖形與平面圖形之間的聯(lián)系 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展 幫助理解圖形的特征和圖形之間的相互關(guān)系 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程 一 談話引入復(fù)習(xí) 一 談話引入復(fù)習(xí) 前面我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了數(shù)與代數(shù)的有關(guān)內(nèi)容 從今天起 我們復(fù)習(xí)空間與圖形 的有關(guān)知識(shí) 二 回顧整理 建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)二 回顧整理 建構(gòu)網(wǎng)絡(luò) 1 請(qǐng)大家一起回憶一下 在小學(xué)階段你們認(rèn)識(shí)了哪些圖形 學(xué)生自由回答 2 同學(xué)們能把我們已學(xué)過(guò)的圖形分分類(lèi)嗎 1 學(xué)生嘗試分類(lèi)整理 師巡視指導(dǎo) 等腰三角形 2 全班交流 說(shuō)說(shuō)分類(lèi)依據(jù) 三角形 等邊三角形 多邊形 四邊形 長(zhǎng)方形 平面圖形 平行四邊形 正方形 圖 五邊形 圓 形 長(zhǎng)方體 立體圖形 正方體 圓柱 圓錐 3 結(jié)合板書(shū) 說(shuō)說(shuō)這些圖形的特點(diǎn) 4 根據(jù)特點(diǎn) 找出圖形之間的聯(lián)系 1 學(xué)生小組討論 整理 2 匯報(bào)交流 圖形之間的關(guān)系表示如下 5 生活中哪些物體的形狀是我們學(xué)過(guò)的立體圖形 它們身上有沒(méi)有平面圖形呢 立體圖形與平面圖形有什么關(guān)系呢 生舉例說(shuō)明 體會(huì)面在體上 同一物體從不同的角度來(lái)看 看到的形狀各不相同 三 重點(diǎn)復(fù)習(xí) 強(qiáng)化提高 三 重點(diǎn)復(fù)習(xí) 強(qiáng)化提高 1 把圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)什么圖形 利用準(zhǔn)備的圓柱體紙盒剪一剪 看一 看 新得到的圖形與圓柱有什么關(guān)系 學(xué)生動(dòng)手操作后回答問(wèn)題 2 長(zhǎng)方體與正方體有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn) 3 長(zhǎng)方形與正方形呢 填空 1 一條 10 厘米長(zhǎng)的線段 這條線段長(zhǎng) 分米 是 1 米的 2 在括號(hào)里填上合適的單位名稱(chēng) 一袋牛奶 245 教室的空間大約是 150 小玉的腰圍約 60 衛(wèi)生間地面的面積約 12 3 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)出 條直線 兩條直線相交有 個(gè)交點(diǎn) 4 如果等腰三角形的一個(gè)底角是 53 則它的頂角是 直角三角形的一個(gè)鈍角是 48 另一個(gè)銳角是 5 看圖填空 每格面積為 1cm2 A 圖 cm2 B 圖 cm2 C 圖 cm2 D 圖大約是 cm2 5 題圖 6 題圖 6 上圖是由 個(gè)棱長(zhǎng)為 1 厘米的 正方體搭成的 將這個(gè)立體圖形的表面 涂上藍(lán)色 其中只有三個(gè)面涂上藍(lán)色的正方體有 個(gè) 只有四個(gè)面涂 上藍(lán)色正方體有 個(gè) 7 在一塊邊長(zhǎng) 10cm 的正方形硬紙板上剪下一個(gè)最大的圓 這個(gè)圓的面積是 cm2 剩下的邊角料是 cm2 8 一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 42cm 它的長(zhǎng)與寬的比是 4 3 它的面積是 cm2 9 用 72cm 長(zhǎng)的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架 接口處不計(jì) 這個(gè)正方體框架的棱 長(zhǎng)是 cm 體積是 cm3 表面積是 cm2 10 一個(gè)圓錐的體積是 9 42 立方分米 底面直徑是 6 分米 它的高是 分 米 和它等底等高的圓柱的體積是 立方分米 板書(shū)設(shè)計(jì) 板書(shū)設(shè)計(jì) 圖形的認(rèn)識(shí) 等腰