教科版2019-2020學(xué)年八年級(jí)3月月考?xì)v史試卷A卷VIP

第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 教科版教科版 2019 20202019 2020 學(xué)年八年級(jí)學(xué)年八年級(jí) 3 3 月月考?xì)v史試卷月月考?xì)v史試卷 A A 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 每小題每小題 2 2 分 共分 共 4040 分分 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 我國(guó)最早的人類之所以說(shuō)是人 其主要依據(jù)是 A 史記 上記載說(shuō)明 B 考古發(fā)掘出的粗糙的石器工具 C 考古發(fā)現(xiàn)他們喜歡吃燒熟的食物 D 他們長(zhǎng)相和現(xiàn)代人完全一樣 2 2 分 在下列圖片中 反映出我國(guó)長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化特征的是 陶器上的稻協(xié)紋 魚(yú)紋彩陶盆 干欄式屙屋 半地穴式屙于 A B C D 3 2 分 傳說(shuō) 4000 多年前 炎帝 黃帝結(jié)盟打敗蚩尤 后來(lái)又與九黎族經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展融合 形成了華夏族 后被尊奉為華夏族祖先的是 A 炎帝 堯 B 炎帝 黃帝 C 黃帝 堯 D 堯 舜 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 4 2 分 唐朝著名詩(shī)人杜甫的 登岳陽(yáng)樓 中說(shuō) 吳楚東南坼 乾坤日夜浮 吳楚 百度解釋為 春 秋時(shí)二國(guó)名 其地略在今湖南 湖北 江西 安徽 江蘇 浙江一帶 你認(rèn)為與 吳楚 名稱有關(guān)的制度是 A 禪讓制 B 分封制 C 宗法制 D 等級(jí)制 5 2 分 成語(yǔ) 墨守成規(guī) 的 墨守 源自戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨翟 即墨子 善于守城 墨子是 諸子百家 中墨家的 創(chuàng)始人 他主張 A 兼愛(ài) 非攻 B 仁政 禮治 C 集權(quán)專制 D 無(wú)為而治 6 2 分 健全監(jiān)察制度是防止政府權(quán)力被濫用的重要途徑 為此 秦朝在中央設(shè)立了 A 郡守 B 丞相 C 太尉 D 御史大夫 7 2 分 公元前 207 年 秦朝的統(tǒng)治者在起義軍的包圍下 被迫出城投降 威名顯赫的秦朝 僅存在十幾 年就滅亡了 五年后 這位受降者建立一個(gè)新的王朝 這個(gè)王朝的名字也成為我們這個(gè)民族永遠(yuǎn)的名字 這位受 降者是 A 陳勝 B 吳廣 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 劉邦 D 項(xiàng)羽 8 2 分 漢武帝采用主父偃的建議 令諸侯以私恩裂地 分其子弟 采納董仲舒的建議 罷黜百家 獨(dú) 尊儒術(shù) 西漢這兩項(xiàng)措施的根本目的是 A 強(qiáng)化君權(quán)神授思想 B 繁榮思想文化 C 擴(kuò)大地方權(quán)力 D 強(qiáng)化大一統(tǒng) 9 2 分 曾兩次出使西域 為開(kāi)辟歐亞陸上 絲綢之路 作出重大貢獻(xiàn)的歷史人物是 A 張騫 B 玄奘 C 鑒真 D 鄭和 10 2 分 究天人之際 通古今之變 成一家之言 的司馬遷是西漢史學(xué)家 他的著作是 A 水滸傳 B 齊民要術(shù) C 史記 D 天工開(kāi)物 11 2 分 北平袁紹 南拒孫劉 青梅煮酒間 問(wèn)天下英雄有幾 因事設(shè)奇 唯才是舉 鐵槊賦詩(shī)處 笑人 間霸業(yè)如何 這段材料稱道的人物應(yīng)是 A 劉備 B 孫權(quán) C 曹操 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) D 諸葛亮 12 2 分 在我國(guó)歷史上 494 年遷都洛陽(yáng) 推行漢化措施 促進(jìn)了民族交融的改革是 A 商鞅變法 B 北魏孝文帝改革 C 王安石變法 D 王莽改制 13 2 分 如果你生活在唐朝的源郁 乘船領(lǐng)略運(yùn)河風(fēng)光 去揚(yáng)州看瓊花 依次需要經(jīng)過(guò) A 邗溝 江南河一一通濟(jì)渠 B 江南河 通濟(jì)渠 邗溝 C 永濟(jì)渠 通濟(jì)渠一 邗溝 D 通濟(jì)渠 江南河 邗溝 14 2 分 唐朝的哪座城市 既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心 又是一座國(guó)際性的大都市 A 洛陽(yáng) B 長(zhǎng)安 C 揚(yáng)州 D 成都 15 2 分 唐代詩(shī)人杜甫在 憶昔 中寫(xiě)道 憶昔開(kāi)元全盛日 小邑猶藏萬(wàn)家室 稻米流脂粟米白 公私 倉(cāng)康俱豐實(shí) 九州道路無(wú)豺狼 遠(yuǎn)行不勞吉日出 該詩(shī)稱頌的 開(kāi)元全盛日 在位的皇帝是 A 隋文帝 B 武則天 C 唐太宗 D 唐玄宗 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 16 2 分 朕選儒臣干事者百余人 分治大藩 節(jié)度使轄區(qū) 即使他們都貪濁 也不及武臣一人為害之大 材料中宋太祖這一舉措 造成重文輕武的局面 增強(qiáng)了軍隊(duì)作戰(zhàn)能力 導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)的膨脹 改變了五代以來(lái)政權(quán)頻繁更迭的局面 A B C D 17 2 分 鄭和下西洋時(shí)所攜帶物品中深受當(dāng)?shù)貧g迎的是 A 甘薯 B 瓷器 C 玉米 D 馬鈴薯 18 2 分 古典名句是中華文化長(zhǎng)河中歷經(jīng)砥礪的智慧結(jié)晶 是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)句所關(guān)聯(lián)的 人物及事件對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 秦王掃六合 虎視何雄哉 嬴政與統(tǒng)一國(guó)家建立 B 人固有一死 或重于基山 或輕于鴻毛 司馬遷與 史記 C 盡道隋亡為此河 至今千里賴通波 隋文帝與隋朝大運(yùn)河 D 封侯非我意 但愿海波平 戚繼光與抗軍斗爭(zhēng) 19 2 分 明朝中后期的一些科技巨著附有大量插圖 與文字珠聯(lián)璧合 為后世提供了寶貴的實(shí)證性資料 下圖反映了明朝工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)面貌 最有可能出自 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) A 齊民要術(shù) B 天工開(kāi)物 C 農(nóng)政全書(shū) D 資治通鑒 20 2 分 清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策 當(dāng)時(shí)唯一對(duì)外通商的城市是 A 杭州 B 香港 C 廣州 D 泉州 二 二 讀圖題讀圖題 共共 1616 分分 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 21 16 分 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 材料一 定元年二月 北周靜帝禪讓帝位子楊堅(jiān) 楊堅(jiān)登基為帝 開(kāi)皇九年隋朝渡江南下 陳后主貪圖享 樂(lè) 怯懦無(wú)能 隋軍很快攻下建康 陳朝滅亡 隋文帝統(tǒng)治期間 隋朝政府修定了許多糧倉(cāng) 他臨終時(shí) 天下倉(cāng)庫(kù)的積儲(chǔ)可供全國(guó)五六十年正常使用 材料二 隋朝大運(yùn)河示意圖 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 1 材料一中的 開(kāi)皇九年 指的是哪一年 這一年 隋軍攻下建康 陳朝滅亡 有什么重大意義 2 請(qǐng)寫(xiě)出材料二圖中的這四個(gè)字母所表示的城市 A B C D 3 材料二中這個(gè)水利工程的開(kāi)通有什么重大意義 三 三 材料解析題材料解析題 共共 3030 分分 共共 2 2 題 共題 共 3030 分分 22 15 0 分 閱讀下列材料 回答問(wèn)題 材料一 中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明流化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)成的民族文化 是民族歷史上各種 思想文化 觀念形態(tài)的總體表征 是指路住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的 為中華民法世世代代所 繼承發(fā)展的 具有鮮明民族持色的 歷史悠久 內(nèi)涵博大精深 傳統(tǒng)優(yōu)良的文化 材料二 日本唐招提寺雅典輸特農(nóng)神廟 1 器材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 請(qǐng)舉出中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表一例并分析其優(yōu)秀之處 2 材料二中的建筑承載的文化有何不同 3 綜上所述 并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 請(qǐng)你談?wù)剬?duì)中外傳統(tǒng)文化應(yīng)持的態(tài)度 23 15 分 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 儒家 墨家 法家 縱橫家等都開(kāi)辦私學(xué) 聚徒講學(xué) 各家在講學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)立了新 的學(xué)派 在理論上自成體系 標(biāo)新立異 摘編自曲士培 中國(guó)大學(xué)教育史 材料二 現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說(shuō) 書(shū)籍被燒殘 其實(shí)還在其次 春秋末年以來(lái) 蓬蓬勃勃的自由思索的 那種精神 事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 材料三 春秋 大一統(tǒng)者 天地之常經(jīng) 古今之通誼也 今師異道 人異論 百家殊方 指意不同 是以 上亡以持一統(tǒng) 法制數(shù)變 下不知所守 臣愚以為諸不在六藝之科 孔子之術(shù)者 皆絕其道 勿使并進(jìn) 邪辟之 說(shuō)滅息 然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明 民知所從矣 漢書(shū) 董仲舒?zhèn)?材料四 1 根據(jù)材料一 指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面 結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出墨家和道家的代表人物各 一位 2 材料二中 致命的打擊 指的是哪一事件 3 材料三中 孔子之術(shù) 指的是哪家學(xué)說(shuō) 董仲舒為推崇該學(xué)說(shuō)向漢武帝提出了什么建議 4 材料四中的 漢代講學(xué)圖 反映的是漢武帝時(shí)設(shè)立的什么機(jī)構(gòu) 5 結(jié)合上述問(wèn)題 試比較材料二 三所采取措施的不同之處 四 四 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題 共共 1414 分分 共共 1 1 題 共題 共 1414 分分 24 14 0 分 在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中 人類的思想文化進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展有著重要影響 閱讀下列材料 回答 問(wèn)題 材料一 公元前 2 世紀(jì) 他的學(xué)說(shuō)被宣布為帝國(guó)的官方教義 成為封建文化的正統(tǒng)思想 他創(chuàng)立的思想體系 在中國(guó) 2000 多年的歷史上發(fā)揮了不可估量的作用 材料二 一次思想解放潮流中的兩位代表人物 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 材料三 近代中國(guó)的 救治 之路 材料四 有學(xué)者認(rèn)為 我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái) 一種能夠?yàn)槔习傩諑?lái)福祉的 現(xiàn)實(shí)的馬克思主義 應(yīng)運(yùn)而生 了 它是第一次比較系統(tǒng)地回答了中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問(wèn)題 是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階 段 1 材料一中的 他 思想體系的核心是什么 2 寫(xiě)出材料二中這次思想解放潮流的指導(dǎo)思想及歷史影響 3 材料三種 自我療傷 徹底失敗的標(biāo)志是什么 猛藥重治 的指導(dǎo)思想是什么 猛藥重治 對(duì)中 國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步有何重大貢獻(xiàn) 4 材料四所說(shuō)的 現(xiàn)實(shí)的馬克思主義 是指什么理論 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 每小題每小題 2 2 分 共分 共 4040 分分 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 17 1 18 1 19 1 20 1 二 二 讀圖題讀圖題 共共 1616 分分 共共 1