2012高考生物一輪復習測試 章末強化訓練（二） 新人教版

1 20122012 高考生物一輪復習測試高考生物一輪復習測試 章末強化訓練 二 章末強化訓練 二 新人教版新人教版 一 選擇題 本題共 12 小題 每小題 5 分 共 60 分 1 通過顯微技術破壞根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體 培養(yǎng)幾天后 再觀察該根尖細胞 預測 有什么結果 A 細胞正常分裂 B 產生多核細胞 C 不能形成紡錘體 D 著絲點不能分裂 解析 高爾基體的功能是植物細胞分裂時形成細胞壁 把親代細胞分割成 2 個子細胞 如 果破壞根尖細胞中的高爾基體 只會形成多核細胞 答案 B 2 2011 屆 長葛第三實驗中學月考 有人利用真核單細胞生物 a b 做了如下實驗 這個 實驗最能說明的問題是 A 控制 c 性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核 B 控制 c 性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質 C c 性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的 D 細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生 解析 據圖示可以看出 c 的性狀表現取決于 a 的細胞核 而不是取決于 b 的細胞質 即細 胞核是遺傳特性的控制中心 答案 A 3 細胞的結構與功能相適應是生物學的基本觀點 下列敘述中不能體現該觀點的是 2 A 哺乳動物成熟的紅細胞內沒有細胞核和細胞器 內含豐富的血紅蛋白 B 精子很小 尾部含有大量的線粒體 C 同種植物 在背陽區(qū)的葉綠體比向陽區(qū)的葉綠體大且多 D 蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體數量明顯增加 解析 哺乳動物成熟紅細胞的主要功能是運輸 O2 無細胞核和細胞器 主要含有血紅蛋白 精子尾部含有大量線粒體 適于運動 蛋白質合成旺盛的細胞需核糖體較多 背陽區(qū)的葉肉 細胞中葉綠體較大 但數目較少 答案 C 4 2011 屆 濟寧一中質檢 下面甲 乙 丙三圖是細胞的部分結構或細胞的模式圖 下列 對有關圖的描述錯誤的是 A 圖中甲 乙 丙分別是線粒體 細胞核 細菌 B 三種結構中都有由 DNA 和蛋白質構成的染色體 C 從結構上看 甲和乙的相同點是都具有雙層膜 D 從功能上看 甲和丙都能進行有機物的氧化分解 解析 圖中甲 乙 丙分別表示線粒體 細胞核 細菌 線粒體和細菌中所具有的 DNA 都 不與蛋白質結合構成染色體 染色體只存在于真核細胞的細胞核中 答案 B 5 如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分 下列有關該細胞的敘述中 不正確的 是 3 A 可能是低等植物細胞 B 結構 8 是生物體代謝和遺傳的基本單位 C 結構 2 不含磷脂 與紡錘體的形成有關 D 若該細胞是胃腺細胞 則結構 4 與胃蛋白酶的分泌有關 解析 結構 8 是細胞核 它是生物體的遺傳信息庫 是代謝和遺傳的控制中心 此細胞含 中心體 可為動物細胞或低等植物細胞 結構 2 是中心體 結構 4 是高爾基體 答案 B 6 如圖所示植物細胞亞顯微結構模式圖 下列相關描述正確的是 A 如果將該細胞放入 30 的蔗糖溶液中 將會出現細胞壁與 原生質層分離的現象 B 若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞 則該細胞沒有的結構是大液泡和 葉綠體 C 動植物細胞都有但功能不同的細胞器是 高爾基體 D 該細胞在代謝過程中能產生 ATP 的細胞器有 葉綠體 線粒體 解析 植物根尖分生區(qū)細胞的特點是 細胞呈正方形 排列緊密 有的細胞處于分裂狀態(tài) 沒有大液泡和 葉綠體 B 項錯誤 在代謝活動中能產生 ATP 的細胞器有 線粒體 葉綠 體 D 項錯誤 動植物細胞都有但功能不同的細胞器是 高爾基體 C 項錯誤 4 答案 A 7 2011 屆 望江鴉灘中學月考 如圖表示從血液中制備核糖體的大致過程 對該過程的敘 述不合理的是 A 步驟 中加入 14C 氨基酸的目的是為了在步驟 中檢測核糖體 B 步驟 的目的是破壞細胞膜 C 步驟 的目的是分離細胞器或細胞結構 D 該過程運用了滲透作用原理 同位素示蹤法 離心法 層析法 解析 分析圖示可知 制備核糖體的過程中 運用了滲透作用的原理 同位素示蹤和離心 法 沒有使用層析法 D 項錯誤 答案 D 8 下列敘述中錯誤的是 A 與動植物細胞有絲分裂有關的是中心體 B 液泡與植物細胞滲透吸水密切相關 C 蛋白質中肽鍵形成的場所在核糖體 D 性激素的合成與內質網密切相關 解析 與動植物細胞有絲分裂有關的是高爾基體 它與植物細胞壁的形成有關 與動物細 胞分泌物的形成有關 所以 A 項錯誤 答案 A 9 如圖是胰腺細胞產生一種分泌蛋白的過程 下列相關的敘述不正確的是 5 A 該分泌蛋白移動的最可能途徑是 B 內質網腔中的分泌蛋白運輸到細胞外穿過 3 層生物膜 C 為該過程提供能量 D 該分泌蛋白的合成過程需要生物膜系統(tǒng)的參與 解析 B 項中內質網腔中的分泌蛋白形成后 包裹在有膜的小泡中 然后與高爾基體膜融 合 經進一步加工后 又形成具膜小泡 最后與細胞膜融合 經胞吐的方式排出細胞外 所 以穿過 0 層生物膜 B 項錯誤 答案 B 10 2011 屆 寧德質檢 南宋詞人李清照用 綠肥紅瘦 來形容海棠花的葉片和花 成為 不朽名句 請問此處和 綠 紅 相關的色素分別位于植物細胞的哪個部位 A 葉綠體和細胞質 B 葉綠體和線粒體 C 葉綠體和液泡 D 細胞核和細胞質 解析 植物體葉片的綠色來自葉綠素 葉綠素存在于葉綠體中 花鮮艷的顏色來自液泡中 的色素 答案 C 11 下列關于細胞結構與功能關系的描述 錯誤的是 6 A 細胞代謝需要的 ATP 全部來自線粒體呼吸作用所產生 B 甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調節(jié)與其細胞膜上的受體蛋白有關 C 核糖體是細胞內蛋白質的 裝配機器 由蛋白質和 rRNA 等成分組成 D 核孔具有一定的選擇性 是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道 解析 真核細胞代謝需要的 ATP 來自細胞質基質和線粒體呼吸作用所產生 A 項錯誤 答案 A 12 下列有關生物膜的敘述錯誤的是 A 生物膜的成分主要是脂質和蛋白質 其功能主要決定于蛋白質的種類和數量 B 原核細胞結構簡單 沒有線粒體 葉綠體 溶酶體 內質網等 所以不具有生物膜 C 生物膜對細胞與外界環(huán)境進行的物質運輸 能量轉換和信息傳遞起決定性作用 D 線粒體膜 葉綠體膜 溶酶體膜 內質網膜等為化學反應的進行提供了廣闊的場所 解析 細胞器膜 細胞膜 核膜等結構共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng) 這些生物膜的組成 和結構相似 其成分都有蛋白質和脂質 生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用極其重要 首 先對細胞與外界環(huán)境進行的物質運輸 能量轉換和信息傳遞起決定作用 其次為化學反應的 進行提供廣闊的場所 再次把細胞器隔開 使細胞的生命活動高效有序地進行 原核細胞盡 管沒有細胞器膜 但有細胞膜 答案 B 二 非選擇題 本題共 3 小題 共 40 分 13 2011 屆 惠州調研 16 分 下列是細胞的部分結構放大圖 請據圖回答下列問題 7 1 在植物細胞有絲分裂末期 將一個細胞分裂為兩個細胞的過程中 與細胞壁形成有關 的細胞器是 2 在細胞分裂間期 被堿性染料染成深色的結構是 細胞進行生命 活動所需的能量主要由 供給 3 觀察活細胞中的 常用的染色劑是 4 圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 填序號 不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳 物質存在于 填序號 中 5 用含有 35S 標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞 該細胞能合成并分泌一種含35S 的蛋 白質 請寫出 35S 在細胞各結構間移動的先后順序 用 和序號表示先后順序 6 信使 RNA 在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質中并與核糖體結合 通過的生物膜的 層數是 層 答案 1 高爾基體 2 c 染色質 線粒體 3 健那綠染液 4 5 6 0 8 14 14 分 細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工 又有緊密的聯(lián)系 結合下面關 于溶酶體 一類含多種水解酶 具有單層膜的囊狀細胞器 發(fā)生過程和 消化 功能的示意 圖 分析回答下列問題 1 b 是剛形成的溶酶體 它起源于細胞器 a e 是由膜包裹著衰老細胞器 d 的小泡 而 e 的 膜來源于細胞器 c 由圖示可判斷 a 是 c 是 d 是 2 生物膜把細胞分成一個個的小區(qū)室 如各種細胞器 這些細胞器中組成成分相互轉化 的兩種細胞器是 和 它們之間的轉化主要是靠各自 出芽 形成的 3 細胞器膜 和 等結構 共同構成細胞的生物膜系統(tǒng) 生物膜的研 究具有廣泛的應用價值 如可以模擬生物膜的 功能對海水進行淡化處理 解析 本題考查膜的組成成分及細胞的生物膜系統(tǒng)的概念 在結構和功能上的聯(lián)系與應用 同時還考查對圖示新信息的分析處理能力 圖中 a 為高爾基體 b 為溶酶體 c 為內質網 d 為線粒體 這些細胞器中組成成分相互轉化的兩種細胞器是內質網和高爾基體 它們之間的 轉化主要是靠各自 出芽 形成的囊泡 細胞器膜 細胞膜和核膜等結構共同構成細胞的生 物膜系統(tǒng) 海水的淡化處理是模擬膜的功能特點 選擇透過性 答案 1 高爾基體 內質網 線粒體 2 內質網 高爾基體 囊泡 3 細胞膜 核膜 選擇透過性 9 15 10 分 下表為以動物細胞為材料所做的實驗 請分析相關問題并予以回答 實驗處理實驗結果 A B C D E 1 預測五種情況下細胞的代謝情況 用 能生活 或 不能生活 回答 A B C D E 1 哪一個實驗能說明細胞質對細胞核的