浙江省2020年七年級上學(xué)期語文12月月考試卷A卷

第 1 頁 共 11 頁 浙江省浙江省 20202020 年七年級上學(xué)期語文年七年級上學(xué)期語文 1212 月月考試卷月月考試卷 A A 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 2 分 下列詞語中加橫線字的注音有誤一項(xiàng)是 A 訣別 ju 綽號 chu 嫩芽 n n 驚慌失措 cu B 星宿 xi 撒謊 s 透徹 ch 絮絮叨叨 d o C 憔悴 cu 匿笑 n 禱告 d o 銀裝素裹 gu D 徘徊 hu 臉頰 ji 攥著 zu n 小心翼翼 y 2 2 分 下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 面對窮困潦倒的弟弟于勒 菲利普夫婦使出了渾身解數(shù)遠(yuǎn)離他 B 元宵節(jié)以后 節(jié)日的氣氛漸漸淡了下來 周而復(fù)始 人們又開始了一年的勞作 C 他認(rèn)為處在封建科舉那樣的年代 孔乙己的自欺欺人無可厚非 D 范進(jìn)中舉后 左鄰右舍都來幫助他 共享天倫之樂 3 2 分 請你選出沒有語病的一項(xiàng)是 A 通過閱讀這本書 使我增長了不少新的知識 B 有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志 是事業(yè)成功的關(guān)鍵 C 解放后 人們的生活水平在逐步提高 D 既然天氣很冷 你也要多穿點(diǎn)衣服 4 2 分 下列判斷修辭手法完全正確的一項(xiàng)是 啊 黃河 你是中華民族的搖籃 我們民族的偉大精神 將要在你的哺育下 發(fā)揚(yáng)滋長 東市買駿馬 西市買鞍韉 南市買轡頭 北市買長鞭 第 2 頁 共 11 頁 朔氣傳金柝 寒光照鐵衣 A 比喻 擬人 反復(fù) 對偶 B 比喻 擬人 互文 對偶 C 擬人 比喻 互文 對偶 D 比喻 擬人 排比 比喻 5 2 分 下列關(guān)于文學(xué)名著表述有誤的一項(xiàng)是 A 在 三國演義 中有一位英雄 他曾溫酒斬華雄 千里走單騎 刮骨療毒 被后人敬仰并尊為中國的 武圣 這位英雄是關(guān)羽 B 紅樓夢 中的王熙風(fēng)既有心狠手辣的一面 如以陰險(xiǎn)狡詐的方法逼死尤二姐 也有爽朗利落的一面 如在劉姥姥來求助的時(shí)候予以援手 C 駱駝祥子 通過描寫祥子由希望 受挫 掙扎到絕望 最終墮落的悲慘遭遇 揭露了舊社會對勞動人 民的壓迫 表達(dá)了對底層勞動者的深切同情 D 豬八戒又叫豬悟能 原為管理天河水兵的卷簾大將 獲罪下凡 誤投豬胎 曾占福陵山云棧洞為妖 后 經(jīng)菩薩點(diǎn)化 保唐僧取經(jīng) 二 二 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 6 4 分 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語 孩子們對未來的 ch ng j ng 對生命的喜悅 他們小聲地談?wù)撝?似乎怕驚擾了那 s m 的空氣 此種情況 一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn) ru b k d ng 橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理 施工技術(shù)更是 qi o mi o ju l n 三 三 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 7 12 分 古詩文名句填空 1 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁 崔顥 黃鶴樓 第 3 頁 共 11 頁 2 庭中有奇樹 攀條折其榮 庭中有奇樹 3 蓋竹 柏影也 蘇軾 記承天詩夜游 4 曹操的 龜雖壽 中 兩句 用老馬作比 表達(dá)了詩人對人生和事業(yè)的看法 充 滿積極進(jìn)取的精神 5 白居易在 錢塘湖春行 中抓住早春特點(diǎn)從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句是 6 三峽 中的 有時(shí)朝發(fā)白帝 暮到江陵 其間千二百里 雖乘奔御風(fēng) 不以疾也 和 與朱元思書 一文中的 有異曲同工之妙 四 四 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 8 10 分 綜合性學(xué)習(xí) 上海世博會活動場館的 1000 多張廣場座椅 是用回收來的廢棄牛奶飲料盒加工而成 除了做成椅子 廢棄牛 奶盒中的一部分還搖身變成了公廁內(nèi)的免費(fèi)衛(wèi)生紙 以 7000 萬人次參觀世博會為基準(zhǔn) 需要用掉生活用紙約 2000 噸 相當(dāng)于 7000 立方米的木材 而使用牛奶飲料包裝盒做成的環(huán)保生活用紙 將可以使幾萬棵樹木免于被砍伐 1 請你從上面這段話中提煉出兩條信息 2 針對上文中的主要信息 你有哪些好的建議或做法 五 五 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 9 10 分 閱讀下面古詩 回答相關(guān)問題 春 望 杜甫 國破山河在 城春草木深 感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心 烽火連三月 家書抵萬金 白頭搔更短 渾欲不勝簪 1 本詩首聯(lián)作者寫春望所見 一個(gè) 字 使人觸目驚心 一個(gè) 深 字 讓人 雖是寫景 但實(shí)為抒感 寄情于物 托感于景 2 聯(lián)系全詩 談?wù)?烽火連三月 家書抵萬金 的意思及其包含的思想感情 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1717 分分 第 4 頁 共 11 頁 10 17 分 閱讀文言文 回答問題 乞貓 趙人患鼠乞貓于中山中山人予之 貓善捕鼠及雞 月余 鼠盡而其雞亦盡 其子患之 告其父曰 盍去諸 其父曰 是非若所知也 吾之患在鼠 不在乎雞 夫有鼠 則竊吾食 毀吾衣 穿吾垣墉 毀傷吾器用 吾 將饑寒焉 不病于無雞乎 無雞 弗食雞則已耳 去饑寒猶遠(yuǎn) 若之何而去夫貓也 選自 郁離子 捕鼠 1 解釋劃線的字 其子患之 是非若所知也 2 請用 線標(biāo)出停頓處 趙 人 患 鼠 乞 貓 于 中 山 中 山 人 予 之 3 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 無雞 弗食雞則已耳 去饑寒猶遠(yuǎn) 4 本文告訴我一個(gè)什么道理 七 七 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3939 分分 11 19 分 閱讀短文 回答問題 品味生命 曲艷 在綠葉與綠葉之間 你可以看到生命流逝的腳步 在歡笑與歡笑之間 你可以看到生命愉悅的笑靨 在頹 廢與頹廢之間 你可以聽到生命由衰的嘆息 就這樣 生命不斷地從我們的指間 我們眼前 我們耳邊匆匆溜走 其實(shí) 我們每天都在體驗(yàn)生命 感悟生命 品味生命 生命就像一個(gè)容器 它的容積是事先確定好了的 容器里無意義的東西多了 有意義的東西就會相應(yīng)減少 第 5 頁 共 11 頁 生命是一條路 這條路是由一塊塊不起眼的磚石鋪成的 而不是鋪金布銀 一路閃光 生命在于有一個(gè)充 實(shí)而完美的過程 而不僅僅在于有輝煌的結(jié)局 生命是五線譜 有高有低 有起有落 有志者 即使在黃昏中 心靈也會洋溢著希望的晨曲 生命是一葉扁舟 航行在天水之間 航行在人生的茫茫大海中 會經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮 會迎接朝陽彩霞的 擁抱 生命 根本就是一連串的戰(zhàn)斗 沒有這戰(zhàn)斗 就不會有勝利 生命最苛刻之處 在于它會死亡 只要有死亡 再長久的生命也顯得短暫 輝煌盡頭終歸是永恒的黑暗 我們每天享受生命 卻又每天喪失它 我們無法增加生命的長度 只好追求它的高度 一切偉大的創(chuàng)造 實(shí)際上 都暗含著祈禱生命永恒的意圖 一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾狀態(tài) 忠于生命又想戰(zhàn)勝生命 揚(yáng)帆于生命之河 難免會遇到暗礁 生命如畫 有濃墨潑灑 也有淡筆輕描 生命如歌 有輕吟淺唱 也 有黃鐘大呂 靜靜地聆聽 靜靜地品味生命之舟行駛過每一個(gè)港灣所發(fā)生的故事 有喜有悲 有甜有苦 每一個(gè) 故事都帶著某種微妙的情緒 而生命之舟也惟乎漸行漸遠(yuǎn) 風(fēng)帆更加鼓滿 只是作為船長的我卻要打起十二分精 神 把好航行的方向 勇敢地沖向大洋彼岸 到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn) 還記得冰心老人說過 假如生命是乏味的 我怕有來生 假如生命是有趣的 今生我已經(jīng)滿足了 把握生命 品讀生命 珍愛生命吧 1 本文大量運(yùn)用了什么的修辭手法 這樣寫的好處有哪些 2 作者對生命作了發(fā)散思考 賦予了生命以 等多方 面的屬性或特征 并加以準(zhǔn)確闡釋 3 談?wù)勀銓?生命如畫 有濃墨潑灑 也有淡筆輕描 生命如歌 有輕吟淺唱 也有黃鐘大呂 的理解 4 第 段中 作者引用了冰心詩句 假如生命是乏味的 我怕有來生 假如生命是有趣的 今生我已經(jīng)滿 足了 請你仿照此句型再寫兩句 12 20 分 閱讀下面文章 完成問題 金果 新西蘭 吉姆 拉蒙特 我與瑪麗 特拉弗斯是偶然相識 她是一個(gè)孤兒 在青霉素這種藥還沒有發(fā)明這前 她的父母在幾天之內(nèi) 第 6 頁 共 11 頁 就相繼死去 這種悲劇在我們那個(gè)小村子里可不是轟動的新聞 不過 7 天就會被人遺忘 哈里 特拉弗斯和他的 妻子赫提 理所當(dāng)然得收養(yǎng)這個(gè)孩子 他們自己沒兒沒女 而且全村都贊成他們應(yīng)該這樣做 所以 不管怎樣 他們對此事沒有選擇的余地 這事發(fā)生在兩年前 那時(shí)瑪麗只有 5 歲 我好歹算是個(gè)畫家吧 對于真和美的追求已把我引入歧途 我變得相當(dāng)自私 甚至對存在于我眼前的真和 美也視而不見 我既不是出于病態(tài) 也不是特地到鄉(xiāng)村教堂的墓地去發(fā)思古這幽情 而是因?yàn)樵谶@夏日的夜晚 我發(fā)現(xiàn)我 們鄉(xiāng)村的墓地是一塊寧靜的地方 它給人以無窮的沉思遐想 就在那一天 人們在這塊墓地上舉行了一次葬禮 可憐的老盧汾去世了 他是留在村里唯一的中國人 淘金熱那個(gè)時(shí)代的遺老 至少有 90 多歲的年紀(jì) 我曾經(jīng)把這 位老人畫入一套反映這個(gè)地區(qū)早期風(fēng)貌的組畫中 他住在村外的一間小草棚里 從不與任何人來往 人們發(fā)現(xiàn)他 死在床上 便立即將他安葬了 據(jù)我所知 只有教區(qū)的牧師和殯儀員兩人參加了他的葬禮 我大口大口地吸著煙斗 沉思地望著這位老人墳頭上的新土 試圖想象盧汾的童年生活 假如他曾有過的 話 這時(shí) 我瞥見了瑪麗 特拉弗斯 她沿著兩邊栽有白楊的小道走來 手捧一大束黃色玫瑰花 后來 她跪在盧汾的墓前 把那束玫瑰花放在 肥沃的黑土上 淚流滿面 泣不成聲 兩手平整著那馬馬虎虎翻整過的草皮 我忘記了吸煙 呆視著 這是我第一次真正看到瑪麗 特拉弗斯 隨后 她也看見了我 她那對深思的棕色眼睛雖然仍是淚水盈眶 但卻好像看穿了我整個(gè)面目 我覺得我那卑賤的靈魂仿佛已暴 露無遺 你是盧汾的朋友嗎 她問 我只好順?biāo)浦鄣卣f 是的 我愛他 她直言不諱地說 在那一剎那間 我意識到我的尋求已告結(jié)束 告訴我 姑娘 把有關(guān)盧汾的事情說給我聽聽 盧汾照管赫提嬸嬸的玫瑰花 赫提嬸嬸只愛她的玫瑰 哈里叔叔只愛他的書本 只有盧汾疼愛我 放學(xué) 歸來時(shí) 我總能在他子里見到他 而且他總是不厭其煩地解答我的提問 他還送給我一件禮物 孩子 是件什么樣的禮物啊 我輕聲問道 生怕我的問話會中斷她的敘述 第 7 頁 共 11 頁 您看 她說時(shí)出乎我意料之外地拿出了一塊純金的小匾 上面精致地雕刻著中文 你知道這上面說的是什么嗎 我嚴(yán)肅地問道 知道 她說 黃金酬商賈 金果報(bào)人生 她眼里飽噙著淚水 我不知道可憐的盧汾是否真的找到了金果 所以我從赤提嬸嬸的花園里給他帶來了這些金色的花兒 瑪 麗這樣結(jié)束了她的敘述 我的孩子 我說 他確實(shí)找到了金果 盧汾在他臨終之前找到了金果 我激動地握著她的小手 領(lǐng)著她走出了教堂的墓地 選自 世界最好看的微型小說大全集 1 文中的瑪麗和盧汾都很不幸 他們的不幸分別表現(xiàn)在哪些地方 2 結(jié)合上下文 品味下列句子 寫出劃線詞語的表達(dá)效果 哈里 特拉弗斯和他的妻子赫提 理所當(dāng)然得收養(yǎng)這個(gè)孩子 我忘記了吸煙 呆視著 3 在第 第 和第 段中 我 依次稱瑪麗為 姑娘 孩子 我的孩子 稱呼的變化說明了什么 請聯(lián)系小說內(nèi)容簡要分析 4 閱讀小說后 你獲得了怎樣的人生啟示 請從瑪麗 盧汾和 我 三個(gè)角度分別作答 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 13 5 分 閱讀下面的文字 按要求作文 青春是用力地奔跑 然后華麗地跌倒 年輕的我們 青春飛揚(yáng) 我們有夢想和激情 更有初生牛犢不怕虎的 勇氣 我們敢拼 我們輸?shù)闷?哪怕撞得頭破血流又何妨 青春的路上我們絕不彷徨 我們充滿著力量 充滿著 期待 充滿著求知欲和斗爭的志向 充滿著希望和信心 請以 年輕的我們 為題目 寫一篇文章 要求 1 把題目補(bǔ)充完整 2 內(nèi)容具體 有真情實(shí)感 3 除詩歌外 文體不限 4 字?jǐn)?shù)不少于 600 字 5 文中請回避與你相關(guān)的人名 校名 地名 第 8 頁 共 11 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 6 1 三 三 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 第 9 頁 共 11 頁 7 6 四 四 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題