高二年級期中考試試題

衡陽市第二中學高二年級期中考試生物試題衡陽市第二中學高二年級期中考試生物試題 時量 60 分鐘 滿分 100 分 一 選擇題 每個一 選擇題 每個 2 分 共分 共 2X30 60 分 分 1 下列有關基因突變的敘述中 不正確的是 A 基因突變對生物總是有利的 B 基因突變是不定向的 C 基因突變是隨機發(fā)生的 D 基因突變在生物界中普遍存在 2 下列有關基因重組的敘述 不正確的是 A 基因重組是生物變異的根本來源 B 基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型 C 基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中 D 非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組 3 下列變異中 屬于可遺傳變異的是 A 水肥充足時水稻穗大粒多 B 經(jīng)常鍛煉使四肢肌肉發(fā)達 C 經(jīng)生長素處理后獲得的無子番茄 D 鐮刀型貧血癥 4 圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖 下列相關敘述正確的是 A 圖中的染色體 l 3 5 7 可組成一個染色體組 B 在細胞分裂過程中等位基因 D d 一定發(fā)生分離 C 圖中 7 和 8 表示性染色體 其上的基因都可以控制性別 D 含有基因 B b 的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結構變異 5 能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是 A 單倍體育種 B 雜交育種 C 基因工程育種 D 多倍體育種 6 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后 害蟲的抗藥性增強 殺蟲效果下降 原 因是 A 殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生 B 殺蟲劑對害蟲具有選擇作用 使抗藥性害蟲的數(shù)量增加 C 殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因大量表達 D 抗藥性強的害蟲所產(chǎn)生的后代具有很強的抗藥性 7 下列關于人類遺傳病的說法中 正確的是 A 人類遺傳病都是先天性疾病 B 人類基因組計劃是為了測定人類 46 條染色體的全部堿基對序列 C 人們常常采用遺傳咨詢 產(chǎn)前診斷等措施達到優(yōu)生目的 D 單基因遺傳病指受一個致病基因控制的遺傳病 8 生物進化和繁殖的基本單位是 A 個體 B 種群 C 群落 D 生態(tài)系統(tǒng) 9 下列為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖 以下說法正確的是 A 是生物的突變和重組 B 是生殖隔離 C 是自然選擇學說 D 是物種多樣性 10 人體的內(nèi)環(huán)境是指 A 體液 B 細胞內(nèi)液 C 細胞外液 D 血漿 11 下列物質(zhì)中 不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是 A 血紅蛋白 B 甲狀腺激素 C 免疫球蛋白 D 葡萄糖 12 正常情況下 人體的紅細胞 肌細胞和淋巴管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是 A 血漿 體液 血漿和組織液 B 血液 組織液 淋巴和血漿 C 血漿 組織液 淋巴和組織液 D 血液 細胞外液 淋巴和組織液 13 下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述 錯誤的是 A 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞正常生存的必要條件 B 內(nèi)環(huán)境中的溫度 PH 是相對穩(wěn)定的 C 內(nèi)環(huán)境中的各種組成成分是一成不變的 D 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體通過完善的調(diào)節(jié)機制來維持的 14 穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件 當穩(wěn)態(tài)遭到破壞 必將引起 A 酶促反應速率的加快 B 兒童患佝僂病 C 細胞代謝紊亂 D 成年人患肌無力病 15 血漿中的水來自 A 組織液 B 組織液 消化道 C 淋巴 組織液 D 消化道 組織液 淋巴 16 導致組織水腫的原因不可能有 A 靜脈或淋巴管長時間受壓迫 B 營養(yǎng)不良 血漿蛋白不足 C 過敏反應時血管壁通透性增強 D 不大出汗情況下大量喝水 17 下列各項中 可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例的是 A 精子進入輸卵管腔 B 牛奶被飲入胃中 C 氧氣進入血液中的紅細胞 D 胰島素被注射到皮下組織中 18 反射的結構基礎是 A 感受器 B 效應器 C 反射中樞 D 反射弧 19 在一個以肌肉為效應器的反射弧中 如果傳出神經(jīng)受到損傷 而其他部位正 常 當感受器受到刺激后將表現(xiàn)為 A 既有感覺又運動 B 失去感覺同時肌肉無收縮反應 C 有感覺但肌肉無收縮反應 D 失去感覺但能運動 20 下圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖 關于此圖的描述錯誤的是 A 神經(jīng)遞質(zhì)是從 處釋放的 B 興奮傳遞需要的能量主要來自 C 興奮可以在 和 之間雙向傳遞 D 由 構成突觸 21 在有關神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中 不正確的是 A 狗聽到鈴聲后分泌唾液屬于反射 B 興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的 C 興奮傳導時 往往是從一個神經(jīng)元的樹突傳給下一個神經(jīng)元的軸突或細胞 體 D 體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 22 下列有關人體免疫系統(tǒng)的敘述 正確的是 A 過敏反應是機體首次接觸過敏原產(chǎn)生的 B 類風濕性關節(jié)炎是人體免疫系統(tǒng)過弱導致的 C 免疫抑制劑的應用提高了器官移植的成功率 D 人體的免疫系統(tǒng)只具備防衛(wèi)功能 23 下列哪一項不是激素調(diào)節(jié)的特點 A 微量高效 B 通過體液運輸 C 作用于靶器官 靶細胞 D 只運輸?shù)缴眢w的特定部位 24 興奮在神經(jīng)細胞間傳遞通過突觸來傳遞 對于遞質(zhì)的敘述 錯誤的是 A 遞質(zhì)通過突觸前膜釋放到突觸間隙 作用于突觸后膜 B 遞質(zhì)是一種化學信號 C 遞質(zhì)能使突觸后膜電位發(fā)生改變 D 遞質(zhì)傳遞是雙向的 25 下列有關胰島素和胰高血糖素對血糖濃度變化影響的敘述 正確的是 A 高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元 B 胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖 C 若數(shù)小時未進食 胰島 B 細胞分泌的胰島素會增加 D 當小腸大量吸收葡萄糖時 胰島 A 細胞分泌的胰高血糖素減少 26 當人突然進入寒冷環(huán)境中時 相應的反應是 A 冷覺感受器興奮 皮膚血流量增大 B 酶活性降低 促甲狀腺激素分泌減少 C 皮膚血管舒張 汗腺分泌增加 D 皮膚立毛肌收縮 甲狀腺激素分泌增加 27 下列能產(chǎn)生拮抗作用的激素為 A 甲狀腺素和生長激素 B 腎上腺素和性激素 C 性激素和孕激素 D 胰高血糖素和胰島素 28 天氣變冷時 在體內(nèi)的分泌量會增加的激素是 A 甲狀腺激素 B 胰島素 C 生長素 D 生長激素 29 下列屬于人體對抗病原體第一道防線的是 A 皮膚的物理屏障作用 B 體液免疫 C 巨噬細胞的吞噬作用 D 細胞免疫 30 下圖為人體體液免疫過程的示意圖 當機體再次接觸相同抗原時 四種免 疫細胞中 能迅速增殖分化的是 A a B b C c D d 答題卷答題卷 一 選擇題 每個一 選擇題 每個 2 2 分 共分 共 2X30 602X30 60 分 分 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 二 填空題 共二 填空題 共 40 分 分 31 6 分 回答下列與育種有關的問題 在水稻中 有芒 A 對無芒 a 為顯性 抗病 B 對不抗病 b 為顯性 有 兩種不同的純種水稻 一個品種無芒 不抗病 另一個品種有芒 抗病 這兩對性狀獨立遺傳 下圖是培育無芒抗病類型的育種方法 A 無芒 不抗病 有芒 抗病F1F2穩(wěn)定遺傳無 a b c 芒 抗病類型 B 無芒 不抗病 有芒 抗病F1配子幼苗 d e f 穩(wěn)定遺傳無芒 抗病類型 g 1 方法 A 的育種類型是雜交育種 原理是 方法 B 的育種類型是 原理是 2 g 過程稱為 3 方法 A B 相比 B 的突出優(yōu)點是 2 分 32 7 分 右圖為某一果蠅體細胞染色體示意圖 請分析 回答以下問題 1 該果蠅的體細胞內(nèi)有 個染色體組 屬于 倍 體 2 該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的 經(jīng) 觀察 該種群中果蠅存在大量的可遺傳的變異 其來源包括 和 它們都能為生物進化提供原材料 而決定生物進化方向的是 3 隨機從種群中抽出 1 000 只果蠅 測知基因型 AA 灰身 個體 350 只 基因型 Aa 灰身 個體 600 只 基因型 aa 黑身 個體 50 只 請問種群中基因 A 的基因頻率是 33 10 分 下圖是人體某局部組織的模式圖 圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向 A B C 表示結構 表示液體 據(jù)圖分析回答 1 圖中 中 不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是 填標號 2 毛細淋巴管壁細胞具體的內(nèi)環(huán)境是 填標號 3 如果長時間營養(yǎng)不良 會造成 中蛋白質(zhì)含量減低 使其滲透壓 進 而引起 填序號 增多 4 由圖中可知 人體內(nèi)的大多數(shù)細胞要和外界進行物質(zhì)交換 必須通過 名稱 5 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞生活的必要條件 保持這種穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是 6 圖中 CO2含量最高的是 填字母 O2含量最高的是 填字母 7 下列選項中能正確表示血漿 組織液 淋巴三者之間關系的是 2 分 34 9 分 下圖為血糖的來源和去路示意圖 請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容 1 圖中 過程是 過程進行的場所是 和 代表的物質(zhì)分別是 2 能夠促進 過程進行的激素是 能夠抑制 過程的激素是 3 當葡萄糖在細胞中進行無氧呼吸 其產(chǎn)物進入血液可與碳酸氫鈉發(fā)生反應 此反應的生理意義是 2