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小學(xué)朗誦比賽策劃書(shū)一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。不妨看看推薦的小學(xué)朗誦比賽策劃書(shū)供您參考:綠峰刑徐希望小學(xué) 的 “銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)2014年寒假支教綠峰刑徐希望小學(xué)支教點(diǎn)策劃書(shū)主辦:貴州大學(xué)校團(tuán)委貴州大學(xué)“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)貴州省黔西縣綠峰刑徐希望小學(xué)策劃人:岑云林策劃時(shí)間:2014年11月28日目錄一、前言3二、活動(dòng)基本情況3三、支教隊(duì)基本情況3四、服務(wù)項(xiàng)目簡(jiǎn)介3五、可行性分析4六、前期準(zhǔn)備5七、支教調(diào)研活動(dòng)安排5八、后續(xù)活動(dòng)6九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算7十、注意事項(xiàng)7一、前言“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)在校黨委、團(tuán)委等各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移地貫徹科學(xué)發(fā)展觀,始終本著以“鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”的宗旨,積極在校內(nèi)外開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng),推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)及和-諧校園精神文明建設(shè)盡一份綿薄之力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生的“第二課堂”,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑。年輕的我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中呼吸著社會(huì)大課堂的清新空氣,在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦,那種來(lái)自對(duì)心底深處的觸動(dòng),會(huì)使我們進(jìn)行著深刻的自我反思,什么是我的價(jià)值?而我們社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)和扎實(shí)的基矗在廣大同學(xué)中也有著廣泛而深刻的影響,它是培養(yǎng)我們大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀的重要手段,是引導(dǎo)我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的有效途徑,也是我們學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)的重要載體。今年寒假社會(huì)實(shí)踐我們將繼續(xù)本著“鍛煉自我,服務(wù)建設(shè)新農(nóng)村建設(shè);感恩社會(huì)、關(guān)注弱勢(shì)群體;為構(gòu)建和-諧社會(huì)做貢獻(xiàn)”的精神。同時(shí)在學(xué)校黨委和校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)各自專業(yè)的特色深入到貴州省各地區(qū)的農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),為服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)該有的貢獻(xiàn)。作為融匯激-情和理智的當(dāng)代大學(xué)生,并立志投身于社會(huì)主義建設(shè)的我們,一定會(huì)把這次三下鄉(xiāng)的感受變成我們以后學(xué)習(xí)和實(shí)踐的動(dòng)力,積極為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)基本情況1、活動(dòng)時(shí)間:2014年2月11日2014年2月26日2、 活動(dòng)地點(diǎn):貴州省畢節(jié)市黔西縣刑徐希望小學(xué)3、活動(dòng)宗旨:鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)4、活動(dòng)項(xiàng)目:支教、鄉(xiāng)村文化建設(shè)三、支教隊(duì)基本情況1、隊(duì)名:待定2、隊(duì)歌:待定3、團(tuán)隊(duì)口號(hào):待定4、團(tuán)隊(duì)宗旨:鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)5、隊(duì)長(zhǎng):正隊(duì):岑云林 副隊(duì):李紫菊6、隊(duì)伍人數(shù):16人四、服務(wù)項(xiàng)目簡(jiǎn)介a.支教。是活動(dòng)的中心內(nèi)容,目的在于拓寬學(xué)生的視界,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們的教學(xué)模式主要是發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)志愿者給學(xué)生上課,主要課程有發(fā)散語(yǔ)文,趣味數(shù)學(xué),英語(yǔ),武術(shù),健美操,禮儀,演講,美術(shù),音樂(lè),生活常識(shí)等,以拓展學(xué)生素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)生交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能記住班上每一個(gè)學(xué)生的名字開(kāi)展小型的朗誦 、書(shū)法 、畫(huà)畫(huà)等比賽開(kāi)展課余活動(dòng),例如:籃球 、跑步 、跳繩比賽等b.調(diào)研從經(jīng)濟(jì)、教育、文化三方面對(duì)少數(shù)民族農(nóng)村近年的變化進(jìn)行調(diào)查,其中還包括對(duì)民族藥、少數(shù)民族的風(fēng)俗的探求。統(tǒng)計(jì)當(dāng)?shù)卦谧x大學(xué)生和外出闖蕩的成功人士相關(guān)資料,建立鄉(xiāng)村發(fā)展人才庫(kù)。建立受資助人員詳細(xì)檔案及特殊人群、檔案c.家訪:團(tuán)隊(duì)會(huì)安排出志愿者專門(mén)負(fù)責(zé)進(jìn)行學(xué)生各護(hù)送并開(kāi)展家訪工作。家訪工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸更深入的了解學(xué)生,并建立貧困生檔案,從而有利于支教的順利進(jìn)行。d.文藝匯演:文藝匯演活動(dòng)使我們“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)自建隊(duì)以來(lái)一直堅(jiān)持的文藝表演活動(dòng)。表演有志愿者與學(xué)生們共同完成,其中孩子們?cè)谖乃噮R演活動(dòng)中扮演主要角色。這是我們志愿者向校方和學(xué)生家以當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)乃至全社會(huì)展示我們支教成果的時(shí)候。表演由志愿者和學(xué)生共同完成,但要學(xué)生為主。e.廣播站建設(shè):鄉(xiāng)村廣播站是此次“銀鴿”的一個(gè)活動(dòng),準(zhǔn)備以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂(lè)娛樂(lè)等多個(gè)版塊。f.開(kāi)夜校:針對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的特殊性,我們決定開(kāi)展了夜校行動(dòng),迎合政府的掃盲工作。我們已從當(dāng)?shù)亟璧靡剐=滩模蚁嘈?,在志愿者的精心?zhǔn)備下,在當(dāng)?shù)乩蠋煹木用竦呐浜舷?,夜校行?dòng)會(huì)進(jìn)行得很順利。g.體育節(jié):旨在豐富孩子們的業(yè)余生活、鍛煉孩子們的身體、增強(qiáng)孩子們的自信,志愿者精心為學(xué)生準(zhǔn)備了一系列體育比賽活動(dòng),包括兩人三腳、袋鼠跳、短跑等,獲獎(jiǎng)的還有志愿者準(zhǔn)備的相應(yīng)獎(jiǎng)品。h.“一幫一”工程:一名大學(xué)生選擇一名學(xué)生作為幫助對(duì)象,內(nèi)容包括與學(xué)生長(zhǎng)期通信,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,努力學(xué)習(xí),介紹和交流學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。將來(lái)為社會(huì)奉獻(xiàn)力量?!耙粠鸵弧惫こ滩恢С纸疱X(qián)直接幫助,首先我們大學(xué)生經(jīng)濟(jì)仍未獨(dú)立,其次,造血遠(yuǎn)比輸血具有價(jià)值知識(shí)傳遞和意義。i.元宵晚會(huì):此次支教,本支教隊(duì)將盡力以鎮(zhèn)政府取得聯(lián)系,在元宵節(jié)在鎮(zhèn)上開(kāi)展元宵晚會(huì),實(shí)在不行將在村里舉行元宵晚會(huì),擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?,并豐富當(dāng)?shù)厝说木裎拿魃?。j.各項(xiàng)學(xué)生比賽:旨在鍛煉學(xué)生的各種素質(zhì),激發(fā)她們?cè)诟鞣矫娴臐撃?,并讓他們的各種才藝得以展現(xiàn),豐富他們的課余生活。k.圖書(shū)室建設(shè):團(tuán)隊(duì)將盡力搜集更多的圖書(shū),在支教點(diǎn)建立一個(gè)小型圖書(shū)室,以打破學(xué)校圖書(shū)室只是擺設(shè)的局面,全面對(duì)學(xué)生開(kāi)放,讓學(xué)生能夠了解到跟多的知識(shí),讓她們有個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。五、可行性分析客觀方面:1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。2、我校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。3、與當(dāng)?shù)氐挠押没ダP(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。 我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展了調(diào)研,與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系,為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了有力條件。4、對(duì)于孩子們而言,豐富了孩子們的知識(shí),拓展了孩子們對(duì)外面世界的了解程度;在某些科目領(lǐng)域方面得到了一定的初步了解和認(rèn)識(shí),例如英語(yǔ),培養(yǎng)了孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;另外傳播了志愿者精神和一些正面倡導(dǎo)5、對(duì)于當(dāng)?shù)亟逃?,為?dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)發(fā)展起到一定的作用,在豐富拓展教育活動(dòng)方面起了一定的奠定作用,校方也很積極配合我團(tuán)的各項(xiàng)工作。主觀方面:1、充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開(kāi)展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流??梢哉f(shuō),多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。3、優(yōu)秀的隊(duì)伍?!般y鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”支農(nóng)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊(duì)員不但有熱心,還有誠(chéng)心,更有吃苦耐勞的決心。六、前期準(zhǔn)備1、 前期調(diào)研:2014年11月4日5日2、 志愿者選拔及培訓(xùn): 第一輪面試:2014年11月28日 第二輪面試:2014年12月3日 團(tuán)隊(duì)建設(shè):2014年12月5日 生活培訓(xùn):2014年12月5日 交流能力培訓(xùn):2014年12月11日 教學(xué)培訓(xùn):2014年12月12日 志愿者精神培訓(xùn):2014年12月12日 試講:2014年12月18日3、鄉(xiāng)村文藝節(jié)目排練:2014年11月19日至2014年2月10日4、物資購(gòu)買(mǎi):2014年12月底5、教案檢查:2014年2月10日七、支教調(diào)研活動(dòng)安排1、2014年2月10日:志愿者在貴州大學(xué)北區(qū)集合、簽訂志愿者協(xié)議書(shū)2、2014年2月11日:出征儀式、乘車(chē)前往支教點(diǎn)、和當(dāng)?shù)匦7秸匍_(kāi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、例會(huì)、元宵晚會(huì)節(jié)目排練3、2014年2月12日:學(xué)生報(bào)名開(kāi)班、開(kāi)學(xué)典禮、圖書(shū)室建設(shè)、海報(bào)張貼、例會(huì)、元宵晚會(huì)節(jié)目排練4、2014年2月13日:家訪、鄉(xiāng)村文化建設(shè)、例會(huì)、元宵晚會(huì)節(jié)目排練5、2014年2月14日: 書(shū)畫(huà)大賽學(xué)生報(bào)名、家訪、鄉(xiāng)村文化建設(shè)、例會(huì)、元宵晚會(huì)排練6、2014年2月15日:書(shū)畫(huà)大賽報(bào)名截止、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名、家訪、鄉(xiāng)村文化建設(shè)、例會(huì)、書(shū)畫(huà)大賽幕布準(zhǔn)備、元宵晚會(huì)節(jié)目排練7、2014年2月16日:書(shū)畫(huà)大賽,例會(huì)、元宵晚會(huì)幕布準(zhǔn)備、元宵晚會(huì)節(jié)目彩排8、2014年2月17日:運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)截止、元宵晚會(huì)、例會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)幕布準(zhǔn)備9、2014年2月18日:運(yùn)動(dòng)會(huì)、例會(huì)10、2014年2月19日:家訪、和當(dāng)?shù)匦7嚼蠋熣匍_(kāi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、例會(huì)、志愿者節(jié)目排練11、2014年2月20日:歌詠大賽報(bào)名截止、家訪、鄉(xiāng)村文化建設(shè)、例會(huì)、準(zhǔn)備歌詠大賽幕布、志愿者節(jié)目排練12、2014年2月21日:歌詠大賽、家訪、鄉(xiāng)村文化建設(shè)、例會(huì)、志愿者節(jié)目排練13、2014年2月22日: 朗誦大賽報(bào)名截止、家訪、鄉(xiāng)村文化建設(shè)、例會(huì)、準(zhǔn)備朗誦大賽幕布、志愿者節(jié)目排練14、2014年2月23日:作文大賽作文提交截止、支教匯報(bào)演出節(jié)目報(bào)名截止、朗誦大賽、家訪、看望老紅軍戰(zhàn)士及孤寡老人、例會(huì)、志愿者節(jié)目排練15、2014年2月24日:作文大賽評(píng)比結(jié)果公布、支教匯報(bào)演出節(jié)目篩選、家訪、看望老紅軍戰(zhàn)士及孤寡老人例會(huì)、志愿者節(jié)目排練16、2014年2月25日:支教匯報(bào)演出節(jié)目彩排、邀請(qǐng)函遞送、家訪、張貼匯報(bào)演出宣傳海報(bào)、和當(dāng)?shù)匦7嚼蠋熣匍_(kāi)支教總結(jié)交流會(huì)、例會(huì)、支教匯報(bào)演出幕布準(zhǔn)備、志愿者節(jié)目排練17、2014年2月26日:“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)刑徐希望小學(xué)愛(ài)心支教調(diào)研活動(dòng)表彰暨匯報(bào)演出大會(huì)、返回貴大八、后續(xù)活動(dòng)1、2014年3月:支教成果巡演2、2014年4月:為當(dāng)?shù)貙W(xué)校拉贊助3、2014年5月:回訪、支教成果調(diào)查九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、往返車(chē)費(fèi):100元/人2、生活費(fèi):150/人3、圖書(shū):50元/人4、物資:50元/人合計(jì):350元/人十、注意事項(xiàng):志愿者須知:1、注意課堂氣氛的調(diào)節(jié)。學(xué)會(huì)與學(xué)生友好相處,建立好亦師亦友的關(guān)系。2、時(shí)刻注意保持你的形象,你是大學(xué)生兼老師,你的一言一行都可能會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生影響。3、進(jìn)行家訪和調(diào)研時(shí),切忌不可喝酒,在萬(wàn)不得已的情況下可以禮節(jié)性的表示。男隊(duì)員要主動(dòng)為女隊(duì)員解圍,但不能勉強(qiáng)。4、我們是志愿者,不是救世主,我們都是平等的,我們不能做到或感到困難的事不能輕易的向別人承諾。5、行動(dòng)至少兩人一組,女生須由男生陪同,不準(zhǔn)隨意脫離隊(duì)伍擅自行動(dòng)。下鄉(xiāng)攜帶物品:1、雨散電筒、換洗衣物、被套床單一套。2、筆記本數(shù)個(gè)3、洗漱用品。4、道具。5、藥 。6、手機(jī)數(shù)據(jù)線及充電器、u盤(pán)、相機(jī)、mp3/4/5。7、有筆記本電腦的同學(xué)可以考慮帶下去.8、前期準(zhǔn)備的紙質(zhì)教案及相關(guān)資料9、可以準(zhǔn)備一些自己或是照一些大學(xué)里的風(fēng)景照片帶去給那些孩子們,也可以當(dāng)作獎(jiǎng)品或是禮物給他們,讓他們看到我們的世界。10、志愿者還可以考慮帶些不易變質(zhì)的食物,如老干媽、臘肉等志愿者下鄉(xiāng)任務(wù)1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,達(dá)到良好的教學(xué)目的。課前準(zhǔn)備好你上課需要的材料,如復(fù)印的資料、畫(huà)筆,歌詞等。2、多與學(xué)生交流和溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好,提高成績(jī)。3、家訪,下鄉(xiāng)過(guò)程中組織志愿者到學(xué)生家中去了解學(xué)生家庭情況,建立和更新貧困學(xué)生的檔案。了解學(xué)生的家庭情況和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的看法。4、調(diào)研,了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展變化的各個(gè)方面和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展特點(diǎn),并提出建設(shè)性的建議和方案,促進(jìn)新農(nóng)村的發(fā)展。各組上交調(diào)研報(bào)告。5、自己策劃一次以上班級(jí)內(nèi)或班級(jí)間的小型活動(dòng),如歌詠比賽,知識(shí)競(jìng)賽,小游戲等。豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。6、在與隊(duì)友、村民同吃同住同勞作中要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,深入體驗(yàn)農(nóng)民生活,互相幫助,樹(shù)立良好的大學(xué)生志愿者形象。7、活動(dòng)后期需提交各科教案、日志、家訪記錄、調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)、心得體會(huì)等。一、活動(dòng)目的: 為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。二、活動(dòng)對(duì)象:國(guó)交全體學(xué)生三、時(shí)間安排:四、地點(diǎn)安排:五、參賽方式:每班至少選出1組選手參賽,直接報(bào)給學(xué)習(xí)部六、參賽要求:1.所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。2.作品可來(lái)源于他人,但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。3.演講時(shí)間35分鐘。4.如有配樂(lè)或ppt,自帶mp3或u盤(pán)七、評(píng)選方法:由評(píng)委打分,一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:九、邀請(qǐng)主持人1位,評(píng)委5位主辦單位:國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部注:時(shí)間地點(diǎn)不確定朗誦比賽策劃書(shū)、活動(dòng)背景為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,我們將舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂(lè)觀向上”的朗誦比賽。題目自擬,如以成長(zhǎng)、感恩、夢(mèng)想、激情、母校、祖國(guó)等等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)或摘錄美文。二、活動(dòng)目的及意義語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行思想交流、學(xué)習(xí)、教育、進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)的工具。現(xiàn)代社會(huì)需要每個(gè)人有較強(qiáng)的口語(yǔ)交際能力,這是一種在交際過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的靈活、機(jī)智的聽(tīng)說(shuō)能力和待人處事能力。當(dāng)代大學(xué)生需要具備這種能力。朗誦是文學(xué)的一部分,通過(guò)舉辦這次比賽,希望能給廣大的文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)擴(kuò)展自己語(yǔ)言文字方面知識(shí)的機(jī)會(huì),能更廣泛地傳播語(yǔ)言的意義和層次及理解策略,從而使自己更多的人準(zhǔn)確地使用語(yǔ)言。三、活動(dòng)介紹:1.時(shí)間:待定2.活動(dòng)地點(diǎn):待定3.參賽選手對(duì)象:全院同學(xué)4.辦單位:院團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位:國(guó)學(xué)社5.報(bào)名時(shí)間:待定四、比賽規(guī)則1選手可以一人或多人的形式參加2以抽簽方式確定演講順序3朗誦主題和內(nèi)容必須樂(lè)觀積向上4選手的朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘5參賽選手如需背景音樂(lè)、ppt必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系。6無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)參加比賽者按棄權(quán)處理。五、賽前期準(zhǔn)備:1.選出前臺(tái)主持人2.攝影,拍攝活動(dòng)過(guò)程中的精彩片段,活動(dòng)后的集體大合照。3.準(zhǔn)備,在比賽正式開(kāi)始前一小時(shí),進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報(bào)、席位標(biāo)簽。4.在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程傳遞文檔資料等物件。5.比賽計(jì)時(shí),提醒朗誦者時(shí)間6.安排上場(chǎng)次序,宣讀注意事項(xiàng),比賽規(guī)則六、動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及工作補(bǔ)充:現(xiàn)場(chǎng)主持:把控現(xiàn)場(chǎng)氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束。嘉賓邀請(qǐng): 學(xué)校老師應(yīng)急人員:部長(zhǎng)和副部長(zhǎng),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件?;顒?dòng)后清理人員:學(xué)術(shù)部所有委員評(píng)審小組:各部部長(zhǎng)。獎(jiǎng)狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。 比賽流程:會(huì)場(chǎng)布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開(kāi)始7:00-9:00 ,現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。后續(xù)聯(lián)絡(luò):在結(jié)束時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提供qq群號(hào)等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容,同時(shí)擴(kuò)大學(xué)術(shù)部q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:礦泉水30瓶:45元一條福:50元6本證書(shū):18元8支簽名筆:6元宣傳海報(bào):20元總計(jì):139元院團(tuán)委學(xué)生會(huì)2014年12月7日詩(shī)歌朗誦策劃書(shū)比賽主題:青春承辦單位:團(tuán)委辦公室比賽時(shí)間:2014年11月xx日比賽地點(diǎn):餐廳二樓日程清單:標(biāo)準(zhǔn)日開(kāi)始?第一天:通知發(fā)放,選手報(bào)名確立名單。負(fù)責(zé)人員:聯(lián)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)通知,策劃組人員負(fù)責(zé)報(bào)名記錄工作。?第二天:選手抽簽,確定比賽單,演講稿收集,主持人確定,制定主持稿。 負(fù)責(zé)人員:策劃組人員確定參賽人員名單,進(jìn)行次序抽簽,羅列比賽表。老師確定主持人員,并制定比賽時(shí)用的主持稿。?比賽前兩日:場(chǎng)地布置,負(fù)責(zé)人員:各組成員布置場(chǎng)地。比賽前日:評(píng)委老師的邀請(qǐng),音箱話筒的調(diào)配。所需物品的到位。負(fù)責(zé)人員:聯(lián)絡(luò)組邀請(qǐng)?jiān)u委老師。舞臺(tái)組確定話筒及音箱。采購(gòu)組購(gòu)買(mǎi)所需物品。比賽日:人員的接待,選手的檢錄及主持人到位。比賽開(kāi)始后的比賽分?jǐn)?shù)傳遞。 負(fù)責(zé)人員:禮儀組成員負(fù)責(zé)賽場(chǎng)接待工作及老師的茶水服務(wù)。機(jī)動(dòng)組成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序和突發(fā)狀況的應(yīng)急。策劃組成員負(fù)責(zé)比賽人員的簽到和比賽的順利進(jìn)行。聯(lián)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)成績(jī)的清算及傳送帶主持人手中。比賽結(jié)束:現(xiàn)場(chǎng)的清理和節(jié)目獎(jiǎng)品的采購(gòu)及發(fā)放。負(fù)責(zé)人員:各組成員負(fù)責(zé)比賽后的現(xiàn)場(chǎng)清理。策劃組統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單及名次。采購(gòu)組購(gòu)買(mǎi)相關(guān)獎(jiǎng)品并進(jìn)行發(fā)放。比賽日程結(jié)束“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)文朗誦大賽策劃書(shū) 一:活動(dòng)主旨:為貫徹落實(shí)黨中央、共青團(tuán)的決策,深入愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)廣大學(xué)生的名族自豪感和歷史責(zé)任心,同時(shí)幫助我們更好的了解祖國(guó)的發(fā)展歷程,印證對(duì)祖國(guó)的赤子之心,豐富我系學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活,合肥學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)將舉辦一次主題為“我愛(ài)我的祖國(guó)”詩(shī)文朗誦大賽活動(dòng)。使同學(xué)們自覺(jué)地把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起,深刻的認(rèn)識(shí)到自己肩上的歷史責(zé)任和使命。二:活動(dòng)主題:“我愛(ài)我的祖國(guó)”三:主辦單位:合肥學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)四:承辦單位:合肥學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部五:協(xié)辦單位:合肥學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外語(yǔ)之角六:邀請(qǐng)嘉賓:七:主持人:八:參賽對(duì)象:合肥學(xué)院外語(yǔ)系全系學(xué)生九:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):1、 時(shí)間:報(bào)名時(shí)間2、 地點(diǎn):十:活動(dòng)形式:大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。十一:活動(dòng)流程:全系學(xué)生自行報(bào)名,初賽:每人限時(shí)一分鐘詩(shī)歌朗誦,由評(píng)委評(píng)選出前20名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽:每人限時(shí)3-4分鐘的個(gè)人朗誦,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并由主持人宣布進(jìn)入決賽名單決賽:有三個(gè)部分組成:1、形象展示和自我介紹:展示個(gè)人風(fēng)采和自我介紹,限時(shí)2分鐘。2、朗誦:個(gè)人朗誦,限時(shí)4-5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合愛(ài)國(guó)主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂(lè)光盤(pán)或電子文件。由嘉賓評(píng)委打分。十二:評(píng)分規(guī)則:1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,主題突出;2、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字
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