人教版生物必修三免疫調節(jié)ppt課件.pptx

第4節(jié)免疫調節(jié) 第2章動物和人體生命活動的調節(jié) 學習目標 1 概述細胞免疫的過程 并列表比較細胞免疫和體液免疫 2 了解免疫失調引起的疾病 3 結合實例 了解免疫學的應用 方式一上圖分別是系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者的雙手和過敏反應患者的對比照片 這些疾病都是由免疫功能異常引起的 免疫功能異常會導致哪些疾病 如何利用免疫學的知識來預防和治療疾病呢 方式二正常的免疫調節(jié)功能是身體健康的重要保證 但如果把免疫學和政治斗爭聯系起來 是否有些天方夜譚呢 無情最是帝王家 自古以來 皇位的繼承就充滿了明爭暗斗 然而 我國歷史上有位皇帝的繼位卻源于人們對免疫學知識的應用 他就是愛新覺羅 玄燁 也就是后人說的康熙 當時 天花正肆虐清廷 很多人因感染天花而死亡 德國人湯若望受寵于宮廷 他建議皇位繼承人為玄燁 理由是玄燁曾患天花 幸而不死 而患過天花的人便永遠不會再患 可保其帝位綿長 康熙因此而順利繼位 你知道為什么患過天花的人永遠不會再患天花嗎 人體為什么能夠保持身體健康 新知導學 達標檢測 內容索引 新知導學 1 免疫過程2 參與細胞 吞噬細胞 記憶細胞 3 結果 效應T細胞與被抗原入侵的密切接觸 使之裂解死亡 病原體被 一 細胞免疫 T細胞 效應T細胞 T細胞 效應T細胞 宿主細胞 吞噬 消滅 各種免疫細胞的來源和功能比較 例1如圖為人體免疫細胞參與免疫的機制圖解 其中 表示抗原 表示物質 代表細胞 下列敘述錯誤的是A 是糖蛋白 能特異性識別 B 人體內的細胞 能合成分泌淋巴因子C 是T細胞 是效應T細胞D 相同抗原再次侵入時 快速分泌 答案 解析 解析圖中左側為體液免疫圖解 右側為細胞免疫圖解 體液免疫過程中 樹突狀細胞 吞噬細胞 將抗原處理后 T細胞依靠細胞表面的 糖蛋白識別抗原 然后分泌淋巴因子促進 B細胞的增殖 分化 產生 漿細胞和 記憶細胞 漿細胞分泌 抗體 相同抗原再次侵入時 記憶細胞快速增殖分化為漿細胞 但記憶細胞不能直接產生抗體 是效應T細胞 可以清除被抗原感染的細胞 例2下列關于人體淋巴細胞的敘述 錯誤的是A 在胸腺中發(fā)育成熟的T細胞可參與細胞免疫B 效應T細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞C T細胞和B細胞都是由造血干細胞發(fā)育而成的D T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖 答案 解析 解析T細胞在胸腺中發(fā)育成熟后 可參與細胞免疫 A項正確 細胞免疫中 效應T細胞與靶細胞 被病原體感染的宿主細胞 密切接觸 致使靶細胞裂解死亡 B項正確 造血干細胞可增殖分化為B細胞和T細胞 兩者分別在骨髓和胸腺中發(fā)育成熟 C項正確 體液免疫過程中 T細胞釋放的淋巴因子能促進B細胞的增殖和分化 D項錯誤 1 免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能 1 監(jiān)控并清除體內已經或因其他因素而被破壞的細胞 以及 2 自身免疫病 由于免疫系統(tǒng)異常敏感 反應過度 敵我不分 地將自身物質當做外來異物進行攻擊而引起的疾病 如 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 二 免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能及免疫學的應用 衰老 癌變的細胞 類風濕性關節(jié)炎 3 過敏反應 概念 已產生免疫的機體 在接受相同的抗原時所發(fā)生的或功能紊亂 特點 反應強烈 消退較快 一般不會破壞 也不會引起組織嚴重損傷 有明顯的和個體差異 遺傳傾向 發(fā)作迅速 組織細胞 再次 組織損傷 過敏反應與體液免疫的區(qū)別 2 艾滋病 1 原因 感染了 其攻擊系統(tǒng) 使細胞大量死亡 2 主要傳播途徑 和母嬰傳播 3 預防 潔身自愛 不共用衛(wèi)生用具等 3 免疫學的應用 1 疫苗 在免疫中相當于 其作用是使機體產生相應的和細胞 2 人工標記 檢測追蹤在體內組織中的位置 3 免疫 提高器官移植的成活率 T 免疫 人類免疫缺陷病毒 HIV 性接觸 血液 抗原 抗體 記憶 抗體 抗原 抑制劑 例3病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示 下列相關敘述中 正確的是A 吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損 特異性免疫也無法產生B B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體 但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應C T細胞缺陷小鼠體內的體液免疫無法產生D 正常小鼠免疫產生的淋巴因子 加強了漿細胞的增殖 分化 答案 解析 解析吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損 特異性免疫少部分仍可進行 B細胞缺陷小鼠雖然無法合成抗體 但可以通過細胞免疫對胞內寄生病原體產生免疫反應 T細胞缺陷小鼠體內不能分泌淋巴因子 但體液免疫中的部分抗原可以直接刺激B細胞完成部分體液免疫 在淋巴因子的作用下B細胞開始一系列的增殖 分化 例4如圖表示人體內某種免疫失調病的致病機理 據圖判斷下列敘述正確的是 a表示的是漿細胞 方框內吞噬細胞屬于淋巴細胞 這種病屬于過敏反應 紅細胞膜上有抗原物質A B C D 答案 解析 解析分析題圖 a能分泌抗體 是漿細胞 正確 吞噬細胞既可參與特異性免疫也可參與非特異性免疫 屬于免疫細胞 錯誤 分析題圖 根據免疫失調癥的分類可知 該病屬于自身免疫病 錯誤 紅細胞能與抗紅細胞的抗體結合 說明紅細胞膜上有針對該抗體的抗原物質 正確 綜上所述 D項正確 學習小結 體液 細胞 過敏反應 腫瘤形成 自身免疫病 免疫預防 免疫治療 抗原檢測 器官移植 達標檢測 1 下列關于免疫細胞的敘述 錯誤的是A T細胞可以釋放淋巴因子B T細胞可以產生多種抗體C 吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞D 一種漿細胞只能產生一種抗體 答案 1 2 3 4 解析 解析免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞 T細胞可釋放淋巴因子 抗體只能由漿細胞產生 且一種漿細胞只能產生一種抗體 5 2 環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細胞增殖的藥物 它能使人體免疫系統(tǒng)處于無應答或弱應答狀態(tài) 因此環(huán)孢霉素A可用于A 提高器官移植的成活率B 清除宿主細胞內的結核桿菌C 降低惡性腫瘤的發(fā)病率D 治療艾滋病 答案 1 2 3 4 5 解析 解析T細胞在細胞免疫中能增殖分化形成效應T細胞 進而對移植器官產生免疫排斥反應 而環(huán)孢霉素A能抑制T細胞增殖 降低細胞免疫能力 降低移植器官的免疫排斥反應 可提高器官移植的成活率 A項正確 T細胞能增殖 分化形成效應T細胞 清除宿主細胞內的結核桿菌 因此 T細胞數量減少時細胞免疫能力下降 不利于清除宿主細胞內的結核桿菌 B項錯誤 T細胞增殖 分化形成的效應T細胞 能清除體內的癌細胞 環(huán)孢霉素A能抑制T細胞增殖 可能會增加惡性腫瘤的發(fā)病率 C項錯誤 HIV病毒進入人體后 與人體的T細胞結合 抑制T細胞增殖 會使免疫調節(jié)受到抑制 D項錯誤 1 2 3 4 5 3 下列關于細胞免疫發(fā)生過程的敘述中 不可能的一項是A 病原體侵入機體后 被吞噬細胞處理 暴露出其特有的抗原B 被吞噬細胞處理的抗原呈遞給T細胞C T細胞接受抗原刺激后 能分化形成效應T細胞和記憶細胞D 效應T細胞產生抗體 抗體和抗原結合產生免疫反應 答案 1 2 3 4 5 解析 解析在細胞免疫中抗原經吞噬細胞處理之后 傳遞給T細胞 T細胞接受刺激后會增殖分化形成效應T細胞和記憶細胞 效應T細胞會使靶細胞裂解 而不會產生抗體 4 如圖所示為人類免疫缺陷病毒 HIV 侵入人體后病毒濃度和T細胞數量變化曲線 對該圖的分析 正確的是A HIV對人體T細胞有攻擊作用 所以人體一旦被HIV侵入就喪失了細胞免疫功能B HIV的增殖速率與T細胞的增殖速率成正比C 人體的免疫系統(tǒng)不能識別HIVD 艾滋病病人的T細胞大量減少 免疫系統(tǒng)功能被破壞 該病人的直接死因往往是其他病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病 答案 1 2 3 4 5 解析 解析解題時 要看清圖示中HIV濃度和T細胞數量的變化規(guī)律 然后再聯系HIV和T細胞的關系 細胞免疫過程進行解答 圖中表示HIV與T細胞之間的消長關系 初期HIV攻擊免疫系統(tǒng)時 T細胞受到刺激增殖 T細胞增多 HIV濃度降低 HIV攻擊T細胞后 T細胞大量死亡 HIV濃度隨之增長 由此可看出 HIV剛侵入人體時 機體仍有細胞免疫功能 由圖可知HIV的增殖速率與T細胞的增殖速率并不成正比 當T細胞因被HIV攻擊大量減少時 免疫功能被破壞 其他病原體乘虛而入 最終導致機體死亡 1 2 3 4 5 5 如圖為某病毒侵入機體被殺死的過程圖解 據圖回答 1 圖1細胞 為 其與靶細胞密切接觸 靶細胞裂解后 抗原要靠免疫活性物質 進一步清除 答