新人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文10月月考試卷(I)卷

第 1 頁 共 7 頁 新人教版新人教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文 1010 月月考試卷月月考試卷 I I 卷卷 一 一 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 1 4 分 2019 七上 義烏月考 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字 鳥兒將窠巢安在繁花 n n 葉當(dāng)中 高興起來了 春 水藻真綠 把終年 zh 蓄的綠色全拿出來了 濟(jì)南的冬天 雨已經(jīng)化了妝 它經(jīng)常變成美麗的雪花 飄然 l 臨人間 但在南國 雨仍然偶爾造訪大地 但它 變得更吝 s 雨的四季 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 2 2 分 2018 煙臺(tái) 名句默寫 根據(jù)提示填空 1 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 中表達(dá)詞人報(bào)國情懷和人生追求的句子是 2 2018 年 5 月 12 日是汶川地震十周年紀(jì)念日 十年間 滿目瘡痍的汶川在國家政策扶持 人民團(tuán)結(jié)互助 下 濕槃重生 煥然一新 正可謂 用 岳陽樓記 中的句子填空 三 三 中國名著中國名著 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 3 3 分 2017 八上 肇源期末 名著閱讀 西游記 的作者是明代的 字汝中 號(hào)射陽山人 江蘇淮安人 小說中塑造的孫悟空生性聰明 活潑 勇敢 忠誠 疾惡如仇 其中最具有反抗精神的故事章節(jié)是 他為西天取經(jīng)立下汗馬功勞 后 被封為 四 四 語語言表達(dá)語語言表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 4 4 分 2017 八下 蘇州期末 下面劃線的每句話中均有一處語病 請(qǐng)找出來并修改 最近 蘇州全市上下都在積極開展 2017 年全國文明城市復(fù)評(píng)迎檢工作 創(chuàng)建全國文明城市不僅能夠提升市 民精神生活的品位 而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施 在全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中 全市人民參與程度的高 低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵 我們要樹立 蘇州是我家 文明靠大家 的觀念 以高度的責(zé)任感 積極 的主人翁姿態(tài)參與投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去 第 2 頁 共 7 頁 第 處語序不當(dāng) 應(yīng)將 和 互換位置 第 處不合邏輯 可改為 第 處語義重復(fù) 應(yīng)刪除 五 五 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 5 15 分 2012 南平 朱熹是歷史上著名的思想家 哲學(xué)家 教育家 他一生大部分時(shí)間在閩北著書講 學(xué) 武夷山 建陽 建甌都留下了他的足跡 近日在南平市召開的 朱子文化座談會(huì) 上 與會(huì)者建議將朱子文 化融入人們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍?為弘揚(yáng)朱子文化 學(xué)校擬開展以感受朱子 崇文重教 明禮誠信 人格修養(yǎng) 為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 請(qǐng)你積極參加 1 引經(jīng)據(jù)典話修養(yǎng) 朱熹對(duì)胸懷坦蕩 寬厚善良 謙和行善 誠實(shí)守信等人格修養(yǎng)有過精辟的論述 如 勿損人而利己 勿妒 賢而嫉能 班級(jí)準(zhǔn)備出一期小報(bào) 要求每人從古今中外的名人名言中搜集有關(guān)人格修養(yǎng)方面的名言警句 請(qǐng)寫出 一句你搜集到的名言 2 融合互動(dòng)談養(yǎng)成 朱熹主張?jiān)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成一定的行為習(xí)慣 班主任要求同學(xué)們圍繞 學(xué)習(xí)中有哪些良好的行為習(xí)慣 展開 調(diào)查 請(qǐng)你向全班同學(xué)推薦一種學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣 并簡述其好處 3 朱熹曾對(duì)禮義作過這樣的闡述 詩書不可不讀 禮義不可不知 班級(jí)準(zhǔn)備開展 知書明理 主題討論會(huì) 班長要求同學(xué)們對(duì)下面材料進(jìn)行探究 請(qǐng)說出你探究的結(jié)果 材料 在 2012 世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中 中國選手榮獲 16 金中的 10 金 在交換禮物時(shí) 外國小朋友送上自 己精心準(zhǔn)備的禮物 而中國選手因沒準(zhǔn)備 只好回贈(zèng)人民幣 六 六 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 6 16 分 閱讀詩歌 回答問題 第 3 頁 共 7 頁 書湖陰先生壁 王安石 茅檐常掃靜無苔 花木成畦手自栽 一水護(hù)田將綠繞 兩山排闥送青來 1 給下面的詩句劃分朗讀節(jié)奏 茅 檐 常 掃 靜 無 苔 2 找出詩中的對(duì)仗句 并說明運(yùn)用了什么修辭手法 3 這首詩寫景的次序是 前兩句寫 后兩句寫 4 這首詩描寫了什么 反映了作者怎樣的生活情趣 七 七 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 7 16 分 2017 九上 鎮(zhèn)江月考 閱讀下面兩段文言文 完成下列小題 甲 二世元年七月 發(fā)閭左謫戍漁陽九百人 屯大澤鄉(xiāng) 陳勝 吳廣皆次當(dāng)行 為屯長 會(huì)天大雨 道不 通 度已失期 失期 法皆斬 陳勝 吳廣乃謀曰 今亡亦死 舉大計(jì)亦死 等死 死國可乎 陳勝曰 天下苦秦久矣 吾聞二世少子也 不當(dāng)立 當(dāng)立者乃公子扶蘇 扶蘇以數(shù)諫故 上使外將兵 今或聞無罪 二 世殺之 百姓多聞其賢 未知其死也 項(xiàng)燕為楚將 數(shù)有功 愛士卒 楚人憐之 或以為死 或以為亡 今誠以 吾眾詐自稱公子扶蘇 項(xiàng)燕 為天下唱 宜多應(yīng)者 吳廣以為然 乃行卜 卜者知其指意 曰 足下事皆成 有功 然足下卜之鬼乎 陳勝 吳廣喜 念鬼 曰 此教我先威眾耳 乃丹書帛曰 陳勝王 置人所罾魚 腹中 卒買魚烹食 得魚腹中書 固以怪之矣 又間令吳廣之次所旁叢祠中 夜篝火 狐鳴呼曰 大楚興 陳 勝王 卒皆夜驚恐 旦日 卒中往往語 皆指目陳勝 選自 陳涉世家 乙 宋淳化間 青城縣民王小波聚眾起兵 謂眾曰 吾疾貧富不均 今為汝均之 貧民多來附 小波死 眾推李順為帥 順悉召鄉(xiāng)里富人大姓 令具其家所有財(cái)粟 據(jù)其生齒 足用之外 一切調(diào)發(fā) 大賑貧乏 錄用材 能 存撫良善 號(hào)令嚴(yán)明 所至一無所犯 時(shí)兩蜀大饑 旬日之間 歸之者數(shù)萬人 入據(jù)成都 遣兵四出 北抵 劍關(guān) 南距巫峽 所向州縣開門延納 傳檄所至 無復(fù)完壘 1 解釋下列句子中劃線的字 第 4 頁 共 7 頁 上使外將兵 乃丹書帛曰 陳勝王 吾疾貧富不均 所向州縣開門延納 2 用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思 又間令吳廣之次所旁叢祠中 錄用材能 存撫良善 3 結(jié)合 乙 內(nèi)容 用自己的話說一說 李順是用什么辦法均貧富的 4 結(jié)合 甲 文中的具體內(nèi)容 分析陳涉是怎樣的人 八 八 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 2727 分分 8 6 分 2017 七上 北京期中 一片片書頁書寫著自然的多彩與優(yōu)美 請(qǐng)你閱讀同學(xué)們節(jié)選的 夏天的 旋律 小滿 回答問題 小南風(fēng)悠悠地吹起來了 小麥穗兒被雪白的奶汁充滿了 油菜籽和豌豆的長長莢兒 被圓圓的喜歡裝滿了 一塊塊新做的秧田 被水稻谷種吐出的綠云蓋滿了 馬尾松的新針和竹林的新葉 把山野的空隙擠滿了 新菖蒲 新茭白 新蘆葦 把湖畔江灘的領(lǐng)地占滿了 一切都顯得 1 對(duì)其中修辭理解正確的一項(xiàng)是 A 把小滿時(shí)節(jié)的小麥穗兒比作奶汁 這個(gè)比喻絕妙地寫出了麥穗像奶汁一樣的雪白 黏稠與甘甜 B 一個(gè) 吐 字用比喻的手法寫出了谷種蓬勃的生命力 體現(xiàn)出夏天的生機(jī) C 吐出的 綠云 用比喻的手法寫出了秧田面積之大 谷種之輕盈 D 新菖蒲 新茭白 新蘆葦占滿了湖畔江灘的領(lǐng)地 用擬人的手法寫出了這些新生的水生植物的旺盛和茂 密 2 請(qǐng)為文段的劃線處選擇合適的成語 A 花枝招展 B 神采奕奕 C 大相徑庭 第 5 頁 共 7 頁 3 同學(xué)們?yōu)殚喿x中體會(huì)到的自然之美配上了四副對(duì)聯(lián) 均選自詩詞名篇 以下詩詞不能作為對(duì)聯(lián)的一項(xiàng) 是 A 春風(fēng)又綠江南岸 明月何時(shí)照我還 王安石 泊船瓜洲 B 接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅 楊萬里 曉出凈慈寺送林子方 C 樹樹皆秋色 山山唯落暉 王績 野望 D 窗含西嶺千秋雪 門泊東吳萬里船 杜甫 絕句 9 21 分 2018 安順 閱讀下文 回答問題 對(duì)一只蝴蝶的關(guān)懷 李漢榮 初夏的一個(gè)上午 我去河邊散步 看見河灣的岸邊一個(gè)小男孩和小女孩神情緊張專注 好像在討論一件重 要的事情 我輕輕走近他們 才看見他們正在營救一只在水面上盤旋掙扎著的花蝴蝶 那蝴蝶也許翅膀受傷了 跌入水中又使翅膀過于沉重而無法飛行 小男孩將一枝柳條伸向水面 但柳條太短 小女孩又折了一枝柳條 解 下自己的紅頭繩將兩根柳條接起來 終于夠著那只蝴蝶了 然而它仍然不配合 不知道趕快爬上這小小 生命線 小女孩急忙摘下頭上的蝴蝶形發(fā)卡 系在柳條的一端 讓小男孩投向水面的蝴蝶附近 示意它 這是你的同伴來 搭救你了 你不認(rèn)識(shí)我們 你總該認(rèn)識(shí)你的同伴吧 果然 那弱小的蝴蝶扇動(dòng)幾下翅膀 緩緩地挨近這一只 蝴 蝶 緩緩地爬上這只 蝴蝶 結(jié)實(shí)的翅膀 小男孩慢慢地將柳條移向岸邊 蝴蝶終于上岸了 兩個(gè)孩子快樂得又 說又笑起來 我以為事情到此結(jié)束了 然而 兩個(gè)孩子又商量起了這只蝴蝶今后的生活 他們小心地把蝴蝶放在陽光下 的草地上正開放著的一叢野薔薇花上 讓它一邊曬太陽 一邊汲取花蜜 但是 他們?nèi)杂X得這種安排不到家 他 們擔(dān)心貪嘴的鳥啄食了這需要安靜療養(yǎng)的可憐蝴蝶 就采了幾片樹葉搭起一個(gè)簡易的綠色 避難所 將蝴蝶護(hù)在 里面 他們相信 待它安靜休息一些時(shí)候 傷口愈合 體力恢復(fù) 它就能重新飛舞在春天的原野上 今天上午我本來是不準(zhǔn)備出門的 想待在家里讀書或?qū)懽?不知道什么原因我還是出門了 多虧我走出了 門 在書本之外 我讀到了春天最純潔 最生動(dòng)的情節(jié) 在我小小的文字之外 在生硬的鍵盤之外 兩個(gè)孩子和 那只蝴蝶 那片水灣 組合成真正滿含溫情和詩意的意象 在我的思路之外 孩子們的思路才真正通向春天深處 通向萬物深處 通向心靈深處 在回家的路上 我想了許多 首先我覺得我的善心比孩子們淡漠得多也少得多 或許我更關(guān)心的是自己的 第 6 頁 共 7 頁 生存 利益 臉面 尊嚴(yán) 而對(duì)其他生命和生靈的生存處境及他 它 們所受到的傷害 并不是太關(guān)心 即使關(guān) 心 也不是感同身受和傾力相助 即使關(guān)心了 也并非完全不求回報(bào) 總之 我覺得 僅就善良 純潔這些人性 中最美好的東西而言 我們不是與日俱增 而是與日俱減 人隨著年齡的增長 閱歷的加深 人性中的 水土流 失 也會(huì)逐漸加劇 而流失的 恰恰是善良 純潔這些人性的好水土 內(nèi)心的河流漸漸變得混濁 泥沙俱下 細(xì) 想來 這是多么可惜的事情 人性的好水土流失了 純真情懷少了 實(shí)用理性多了 率真少了 算計(jì)多了 在這 一多一少的增減過程里 人們的情感和心靈 就漸漸出現(xiàn)輕度或重度的 荒漠化 了 由這樣荒漠化的人組成的 人群和社會(huì) 豈不是沙塵暴 那時(shí)不時(shí)呼嘯著撲面而來 飛沙走石 遮天蔽日的 莫不是人性和人心的沙塵暴 那兩個(gè)可愛的孩子 他們是這個(gè)早晨的天使 他們對(duì)一只蝴蝶的同情 對(duì)事物的愛 是真正出自善良的天 性和純潔的內(nèi)心 除了愛 他們沒有別的動(dòng)機(jī) 愛在愛中滿足了 不求回報(bào)的愛 才是大愛 真愛 不求回報(bào)的 愛 也許才會(huì)獲得事物本身乃至整個(gè)大自然更豐厚的回報(bào) 選自 讀者 2016 年第 3 期 有刪改 1 文章中小男孩和小女孩對(duì)一只蝴蝶的關(guān)懷體現(xiàn)在三件事上 請(qǐng)用簡潔的語言進(jìn)行概括 2 文章第 段中畫橫線的句子運(yùn)用了哪些描寫方法 有什么作用 3 文章第 段主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式 有什么作用 4 文章第 段結(jié)尾處劃線的兩個(gè)詞語 大沙漠 沙塵暴 的含義各是什么 請(qǐng)列舉一個(gè)日常生活中體現(xiàn) 人性和人心的沙塵暴 的事例 5 讀了這篇文章后 小男孩和小女孩對(duì)一只蝴蝶的關(guān)懷 以及這件事帶給作者的深思等內(nèi)容 給了你怎 樣的啟示 九 九 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 2019 本溪 請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中 任選其一 按要求作文 題目一 風(fēng)雨中 我心依舊 題目二 讓我醉了 要求 如選擇題目二 先把題目補(bǔ)充完整 然后作文 立意自定 文體不限 不少于 600 字 如果寫詩 歌 不少于 20 行 字跡工整 書寫清楚 卷面整潔 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 校名 地名 第 7 頁 共 7 頁 參考答案參考答案 一 一 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 1 答案 略 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 2 答案 略 三 三 中國名著中國名著 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 3 答案 略 四 四 語語言表達(dá)