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第1單元第1課世界文化遺產(chǎn)的由來知識梳理一、 聯(lián)合國教科文組織的重大舉措1、背景:難以抵御的 、頻繁發(fā)生的 、近代以來特別的第二次世界大戰(zhàn)以后的 ,都使自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)不斷遭到破壞。2、措施:(1)世界遺產(chǎn)公約時間:1972年內(nèi)容:各締約國負有保護本國文化和自然遺產(chǎn)的責(zé)任,必要時可利用 ;將一部分“具有突出的普遍價值”遺產(chǎn)列入 ,加以重點保護;聯(lián)合國教科文組織 委員會,要對這些遺產(chǎn)的保護,提供技術(shù)和經(jīng)費的援助。(2)世界遺產(chǎn)委員會成立時間:1976年職責(zé):負責(zé)審定列入 的名單;監(jiān)測各國世界遺產(chǎn)的 工作;確定受到嚴重威脅的世界遺產(chǎn)項目,把它們列入 ;管理 ,對為保護遺產(chǎn)而申請援助的國家實施技術(shù)和財力援助。(3)世界遺產(chǎn)中心:負責(zé) 實施的日常工作。二、世界遺產(chǎn)名錄與登錄標準1、世界遺產(chǎn)的分類: 、 、 。2、文化遺產(chǎn)的登錄標準(1)必須具有真實性和完整性(2)符合下列一項或幾項標準代表一種獨特的 ,一種創(chuàng)造性的天才杰作;能在一定時期內(nèi)或世界某一文化區(qū)域內(nèi),對建筑藝術(shù)、紀念物藝術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃或 方面的發(fā)展產(chǎn)生過重大影響;能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng),提供一種 的見證;可作為一種建筑物或建筑群或景觀的 ,展示出人類歷史上一個(或幾個)重要階段;可作為傳統(tǒng)的人類居住地或使用地的杰出范例,代表一種(或幾種)文化,尤其在 的影響下容易變得損壞;與具特殊意義的事件或現(xiàn)行傳統(tǒng)或信仰或 有直接或?qū)嵸|(zhì)的聯(lián)系。3、世界遺產(chǎn)的申報認定程序(1)各締約國必須預(yù)先擬定一個 ,開列本國此后五到十年準備申報為世界遺產(chǎn)的項目,送交世界遺產(chǎn)中心備案。(2)每年 前,從預(yù)備清單中挑選認為已經(jīng)完全成熟的項目,提交正式正式的申報文本。(3)經(jīng)有關(guān)的國際專家考察評估后,世界遺產(chǎn)委員再于第二年7月進行審議,認為完全符合條件的,予以確認,列入 公布。4、保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約(1)時間: 年(2)成果:從2001年,聯(lián)合國先后公布 項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作。三、中國豐富的世界文化遺產(chǎn)1、 年正式簽署世界遺產(chǎn)公約2、 年擁有第一批世界遺產(chǎn)3、截至2005年6月,已有 項世界遺產(chǎn), 項人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。總體把握:學(xué)習(xí)反饋:1、負責(zé)世界遺產(chǎn)公約實施日常工作的執(zhí)行機構(gòu)是()、世界遺產(chǎn)委員會、世界遺產(chǎn)中心、各國文物保護中心、聯(lián)合國科教文組織解析:本題考查基礎(chǔ)知識。答案:B2、截至2004年7月前,世界上擁有最多世界遺產(chǎn)的國家是( )A、意大利 B、中國 C、西班牙 D、埃及解析:本題考查基礎(chǔ)知識。答案:A解析:經(jīng)濟是政治、文化發(fā)展的基礎(chǔ),因此,奴隸制經(jīng)濟的發(fā)展是建造金字塔的根本條件。答案:B4、截至2004年7月前,我國擁有的人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作有( )元雜劇 昆曲 京劇 古琴A、 B、 C、 D、解析:本題考查基礎(chǔ)知識。答案:D5、世界遺產(chǎn)委員會的職責(zé)有( )負責(zé)審定列入世界遺產(chǎn)名錄的名單 監(jiān)測各國世界遺產(chǎn)的保護和管理工作確定受到嚴重威脅的世界、遺產(chǎn)項目,把它們列入瀕危世界遺產(chǎn)清單
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