數(shù)星星的孩子

數(shù)星星的孩子 教學設(shè)計 學習目標學習目標 1 會認 撒 等 9 個生字 會寫 勺 等 12 個字 2 分角色正確 流利 有感情地朗讀課文 3 了解張衡之所以能成為著名的天文學家 是因為他從小就愛好天文 善于觀察和思考 具有刻苦 鉆研的精神 激發(fā)學生熱愛科學的興趣 課前準備課前準備 1 課件 a 布滿繁星的夜空 b 北斗七星 c 北斗七星繞著北極星轉(zhuǎn) d 摘蘋果 2 實物投影儀 3 生字 詞語卡片 4 做獎勵用的科學家的圖片 畢昇 李時珍 祖沖之 達爾文 牛頓 愛迪生 居里夫人 第第 一一 課課 時時 創(chuàng)設(shè)情境導入創(chuàng)設(shè)情境導入 1 你們知道古時候我國有哪些著名的科學家嗎 2 直觀感知 利用實物投影儀 老師介紹張衡及他發(fā)明的地動儀 3 當你知道了張衡發(fā)明了世界上第一臺測定地震方向的儀器時 你想說些什么 4 出示課題并朗讀 這節(jié)課 老師就給你們講一個關(guān)于張衡小時候的故事 你們想聽嗎 板書課題 數(shù)星星的孩子 多音字 數(shù) sh sh 初讀課文 識字學詞初讀課文 識字學詞 1 自由讀課文 圈出生字 自讀 正音 2 借助不帶拼音的生字卡片 同桌互相檢查生字認讀情況 3 拿出字卡 小組自學下列字詞 勺 斗 組 睡 玉 數(shù) 珍珠 鉆研 距離 重點是讀準音 記住形 4 玩字卡游戲 a 老師隨意說字音 學生按老師所讀的順序用字卡搭一座拱橋 b 小組合作 玩字卡組詞接龍游戲 讀通課文 初步感悟讀通課文 初步感悟 1 初讀感悟 a 自由讀課文 要求讀準字音 讀通順 b 各人畫出自己所喜愛的句子反復朗讀 再讀給小組的伙伴聽 請小組成員評價 c 朗讀展示 選你最喜愛的句子讀給大家聽 聽的同學如果覺得他讀得準確優(yōu)美 可模仿他的語氣 讀一遍 滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里 當學生讀到這一句話時 可播放課件 讓學生感受 到夜空的美麗和星星之多 一顆 兩顆 一直數(shù)到了幾百顆 讓學生談?wù)劄槭裁聪矚g這句話 你看 那七顆星 連起來像一把勺子 叫北斗七星 勺口對著的那顆星 就是北極星 北斗七 星總是繞著北極星轉(zhuǎn) 可播放課件 讓學生直觀感受到北斗七星的形狀和北斗七星是怎樣運動的 這孩子一夜沒睡好 幾次起來看星星 他看清楚了 北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動 讓學生通過讀 一夜 幾次 果然 等詞語體會張衡是怎樣認真觀察星空的 d 小結(jié) 這個數(shù)星星的孩子名叫張衡 是漢朝人 正因為他從小愛好天文 長大后又刻苦鉆研天文 所以在天文方面表現(xiàn)了非凡的才能 創(chuàng)造了世界上矚目的渾天儀和地動儀 2 再讀入情 分角色有感情地朗讀課文 拓展活動拓展活動 同學們 你們想更多地了解張衡嗎 你們想了解更多的科學家嗎 請讀讀課后的 我知道 還可 以到書中或網(wǎng)上查找資料 作業(yè)作業(yè) 課外閱讀科普方面的文章 了解身邊的科學常識 以小組為單位 編寫一張手抄報 第第 二二 課課 時時 激情導入激情導入 同學們 我們知道了 數(shù)星星的孩子 講的是張衡小時候善于觀察 肯于動腦 長大后刻苦鉆研天 文終于成為一名杰出的天文學家的故事 誰愿意把這個小故事講給同學和老師聽 1 配樂 講故事 2 口頭完成課后 我會填 的練習題 對優(yōu)秀學生可獎勵畢昇 李時珍 祖沖之 達爾文 牛頓 愛迪生 居里夫人等科學家的圖片 復習詞語復習詞語 1 讓小老師帶領(lǐng)大家讀詞卡 2 摘蘋果游戲 課件演示 一個詞卡為一個 蘋果 老師點擊蘋果即出示詞語 學生齊讀詞語 指導寫字指導寫字 1 字形分析 范寫 a 組 睡 珍珠 鉆研 距 都是左窄右寬的字 珍 字右邊的最后一撇長 研 字右邊的第 二橫落在橫中線上 鉆 字右邊的口字第一筆豎落在豎中線上 b 數(shù) 左右結(jié)構(gòu) 左右均等 c 睡 右邊的 垂 字 中間寬 兩頭窄 注意提示筆順 離 上窄下寬 這兩個字筆畫多 要重 點指導 2 學生先書寫 再臨摹 3 利用實物投影儀進行寫字展示 評價 完成課后練習完成