二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開學(xué)考試試題C卷 附答案.doc_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開學(xué)考試試題C卷 附答案.doc_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開學(xué)考試試題C卷 附答案.doc_第3頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開學(xué)考試試題C卷 附答案.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開學(xué)考試試題C卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動(dòng)腦筋,才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、比一比,再組詞。園 ( ) 進(jìn)( ) 帶( )圓 ( ) 近( ) 戴( )2、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來(lái),山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來(lái)。這位音樂家最高興的_獲得了大獎(jiǎng),_在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( )4、照樣子,寫詞語(yǔ)。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(yuǎn)(動(dòng)作+物品) _ _ _ _ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、區(qū)分形近字,選字填空,填序號(hào)。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,把意思相反的詞連起來(lái)。寬 窮 善 弱 富 敗 強(qiáng) 惡貴 窄 內(nèi) 減勝 賤 加 外 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子,變換句式。例:有幾個(gè)蟲子怕什么? 有幾個(gè)蟲子不用怕。(1)你自己有,還用借? _(2)這點(diǎn)困難怕什么? _(3)天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎? _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。( )我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。( )跨進(jìn)屋門,果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。( )一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞咯咯噠、咯咯噠地在房子里叫個(gè)不停。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、說(shuō)說(shuō)美景新(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過(guò)哪里游玩過(guò)?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _2、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀短文,回答問(wèn)題。 日月潭 日月潭是一個(gè)美麗的大湖,它在我國(guó)臺(tái)灣省的中部。 日月潭里有個(gè)小島,把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽(yáng),叫“日潭”;另一邊像彎彎的月亮,叫“月潭”。兩潭湖水相連,像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。 日月潭的四周是山,同上的茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗。 我愛美麗的日月潭,我愛祖國(guó)的臺(tái)灣島。1.按原文填空:(1)日月潭是_,日月潭在_。(2)小島把日月潭_,潭的一邊像_,叫“_”;另一邊像_,叫“_”。2.第2自然段有_句話。3.用“_”畫出第2自然段中的比喻句。4.“兩潭湖水相連,像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。”這里的“玉盤”指_“明珠“指_。5.在( )里填上合適的詞。 ( )的太陽(yáng) ( )的月亮 ( )的樹林 ( )的玉盤 ( )大湖 ( )的日月潭2、閱讀延伸。 那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎周總理,人們 在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面, 一串串花炮升上天空。人們歡呼著“周總理來(lái)了!”1選段選自課文_。2選段共有 句話,第_句寫人們激動(dòng)地歡呼。3照樣子,寫詞語(yǔ)。 一條條(ABB 式) _ _ 四面八方(含有數(shù)字) _ _4用“”畫出選段第一句中的動(dòng)詞。5人們歡呼什么?用“_”畫出來(lái)。3、閱讀語(yǔ)段,按要求做題。 有一段時(shí)間陰雨連綿,晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服總是干不了,都快發(fā)霉()了。有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛極了。眼前這么一片燦爛的陽(yáng)光,我立即想起了還沒干的衣服,連忙跑出去曬,卻醒了。醒了后我就想:如果能把夢(mèng)里的陽(yáng)光開發(fā)出來(lái),那下雨天就不愁()了。怎么開發(fā)呢?把夢(mèng)挖一個(gè)洞就行了,讓陽(yáng)光射()出來(lái)曬衣服,那該多好呀! 哈哈,把夢(mèng)挖一個(gè)洞,多么美妙的主意呀!如果真能這樣,我一定把夢(mèng)里那些好吃的首先搬()出來(lái)!1.讀語(yǔ)段,將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ( )連綿 ( )的陽(yáng)光 晴空( ) ( )的主意2.“我”做了一個(gè)什么夢(mèng)?用“_”畫出來(lái)。3.夢(mèng)醒后“我”就想:_4.你做過(guò)什么夢(mèng)嗎?把你印象最深的一次寫下來(lái)。_ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察下圖,圖中畫的是什么地方?圖中的人物正在干什么?展開合理 的想象,寫幾句話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花2、答案:C3、答案:金黃的( 果實(shí) ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國(guó)旗 )4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機(jī)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:寬窄 富窮 貴賤 勝敗善惡 強(qiáng)弱 內(nèi)外 加減五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)你自己有,不用借。 (2)這點(diǎn)困難不怕什么。(3)天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:2、4、3、1七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來(lái)轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來(lái)之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來(lái)接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 2、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.解析:讀文,找答案。 答案:(1)一個(gè)美麗的大湖,我國(guó)臺(tái)灣省的中部。(2)分成兩半 圓圓的太陽(yáng),日潭,彎彎的月亮,月潭,2.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:四3.解析:讀讀全文,再找出比喻句。答案:兩潭湖水相連,像個(gè)碧綠的大玉盤。4.解析:讀讀比喻句,理解本體和喻體。 答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論