小學(xué)生日常行為規(guī)范教育實(shí)施方案.doc

小學(xué)生日常行為規(guī)范教育實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想： 百年大計(jì)，教育為本。隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，實(shí)施思想道德素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范，是當(dāng)前教育改革發(fā)展的重要組成部分，是提高我國(guó)民族素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是新世紀(jì)人才競(jìng)爭(zhēng)的需要。因此，我們?yōu)榱俗龊眯W(xué)生日常行為規(guī)范教育，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要，以及國(guó)務(wù)院關(guān)于教育與改革的決定，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。通過(guò)多層次、多形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、校貌、班容的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生成為新一代的“四有”新人。 二、實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育人員 主持人：黃雯麗 成 員：學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教導(dǎo)處、各班主任、輔導(dǎo)員、任思想品德課的教師。 三、實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范的總目標(biāo) 學(xué)校開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，是為了提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，樹(shù)立精神文明，促進(jìn)行為規(guī)范，使學(xué)生成為社會(huì)主義“四有”新人，逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀，不斷提高社會(huì)主義的思想覺(jué)悟，從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)的思想感情和良好品德，遵守社會(huì)公德，形成良好的意志品格、文明習(xí)慣和活潑開(kāi)朗的性格，提高自理能力，熱情幫助別人，熱心為集體服務(wù)，提高辨別真假、是非的能力，使他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 四、實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的總目標(biāo) 眾所周知，大家有目共睹，當(dāng)代少年兒童有著優(yōu)越的生活條件，得天獨(dú)厚的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，他們思維活躍、接觸廣、見(jiàn)識(shí)多，但是隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化，學(xué)生中的獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們受到兩代人甚至三代人有寵愛(ài)，撒嬌、任性、自私、不愛(ài)勞動(dòng)，不能刻苦，經(jīng)受不起挫折，不懂得關(guān)心他人的弱點(diǎn)越來(lái)越突出，我們必須根據(jù)不同情況和特點(diǎn)，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，逐步形成能力，成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生畢業(yè)生。 （1）首先要讓學(xué)生知道自己是中國(guó)人，知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)歌、首都，認(rèn)識(shí)五星紅旗、國(guó)徽、版圖、升旗時(shí)要唱國(guó)歌、立正行禮。 （2）尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)，熱情幫助有困難的人。 （3）尊敬老師、長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌。 （4）孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，主動(dòng)幫做家務(wù)。 （5）說(shuō)話文明，不打擾別人工作、學(xué)習(xí)和休息，不打架、不罵人。（6）對(duì)外賓有禮熱情，不圍觀尾隨。 （7）不說(shuō)謊話，言行一致，知錯(cuò)就改，不損壞公物和他人財(cái)物，借東西要還，拾到東西要交還失主或交公。 （8）愛(ài)惜糧食、學(xué)習(xí)生活用品，不挑食穿，勤儉節(jié)約。 （9）注意衛(wèi)生，穿戴整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。 （10）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時(shí)作息，放學(xué)按時(shí)回家。 （11）專心聽(tīng)課，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，課間做有益的游戲。 （12）課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊。 （13）積極參加有益的文體活動(dòng)，認(rèn)真做好“兩操”，注意讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。 （l4）熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真值日，保持室內(nèi)外整潔。 （15）做能做的事，自己做，學(xué)會(huì)日常的家務(wù)勞動(dòng)。 （l6）遵守交通規(guī)則，不在公路、鐵路、碼頭玩耍、打鬧。 （17）遵守公共秩序，乘車、坐船能主動(dòng)給老幼病殘者讓座。 （18）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。 （19）注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。 （20）遠(yuǎn)離黃色書(shū)刊，不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封 建迷信活動(dòng)，敢于和壞人作斗爭(zhēng)。 五、實(shí)驗(yàn)途徑與措施： （一）校內(nèi)實(shí)施教育。 （1）為實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，我們以小學(xué)思想品德教學(xué)為依托，以班隊(duì)主題，誠(chéng)信與我同行、小學(xué)生行為規(guī)范展演評(píng)比等多種形式進(jìn)行教育，組織成了以書(shū)記校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)、班主任和思品課的教師為實(shí)施機(jī)構(gòu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德教學(xué)大綱，定期召開(kāi)教研會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，研究學(xué)生在各個(gè)時(shí)期的動(dòng)向及可能會(huì)出的問(wèn)題，采取相應(yīng)的措施，解決存在出現(xiàn)的問(wèn)題，使小學(xué)生日常行為規(guī)范教育真正落實(shí)到實(shí)處。 （2）重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為人師表，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教育能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。 （3）除思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課、主題會(huì)結(jié)合進(jìn)行教育，還通過(guò)法育基地、國(guó)防教育基地、勞動(dòng)基地、教師平時(shí)促膝交談，耐心引導(dǎo)，因材施教，促進(jìn)規(guī)范行為的養(yǎng)成，不斷提高教學(xué)效果。 （4）思想品德課的成績(jī)?cè)u(píng)定，必須與“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”的執(zhí)行情況相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高思想道德素質(zhì)。 （5）健全教研組，積極開(kāi)展活動(dòng)，定期召開(kāi)匯報(bào)會(huì)、總結(jié)會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。 （二）到社會(huì)實(shí)施教育 要提高小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的效率，必須依靠整個(gè)社會(huì)的支持和配合，齊抓共管，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校的理解與支持。學(xué)校要設(shè)立校外教育輔導(dǎo)站，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)知名人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與漢山派出所共建警民、共建文明學(xué)風(fēng)活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育，凈化治安環(huán)境。組織學(xué)生到電影院觀看有教育意義的電影，并參加社會(huì)上有益的義務(wù)活動(dòng)，到社會(huì)上給敬老院老人送溫暖，為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心，捐資助學(xué)、助殘，到川陜根據(jù)地接受革命傳統(tǒng)教育，這樣使學(xué)生自覺(jué)接受來(lái)自社會(huì)各方面的正確的引導(dǎo)和教育，使良好的行風(fēng)習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化，好人好事層出不窮，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 （三）在家庭實(shí)施教育。 家庭是社會(huì)的重要組成部分，家庭教育直接影響學(xué)校的教育工作，因此，我們注意通過(guò)家訪家長(zhǎng)，實(shí)施小學(xué)日常行為規(guī)范教育，達(dá)到思想道德教育的目的。要求班主任在家訪方面，做到每學(xué)期家訪率達(dá)95以上，從中了解家庭狀況，掌握學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行教育。每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，要求全部家長(zhǎng)參加，使家長(zhǎng)充分了解小孩子在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)校進(jìn)行教育。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期面授2次，學(xué)期末要求家長(zhǎng)寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)掌握家庭教育方法，提高家教水平。這樣，建立了“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，大大提高教育的效率，為我校實(shí)施素質(zhì)教育