教科版九年級下學(xué)期開學(xué)物理試卷A卷.doc

教科版九年級下學(xué)期開學(xué)物理試卷A卷一、 選擇題 (共12題；共24分)1. （2分）如圖，開關(guān)能同時控制兩盞燈，且一盞燈的燈絲斷了也不影響另一盞燈工作的電路是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）如圖所示，生活中經(jīng)常使用的工具，屬于費力杠桿的是（ ） A . 瓶蓋起子B . 鉗子C . 鑷子D . 推獨輪車3. （2分）粗細(xì)均勻長L重G的木棒橫臥在水平地面上，用力提起一端使木棒以另一端為支撐點慢慢豎立，此過程中做功至少是（ ）A . 0.5GLB . GLC . 2GLD . 不好判斷4. （2分）關(guān)于圖所示的四幅圖片，下列說法正確的是（ ）A . 使用三孔插座是為了使用方便B . 三腳插頭內(nèi)有一根導(dǎo)線與用電器的外殼相連C . 保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路D . 高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V5. （2分）關(guān)于分子熱運動和內(nèi)能,下列說法正確的是（ ）A . 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動B . 擴(kuò)散現(xiàn)象表明, 分子間存在相互作用的引力和斥力C . 物體吸收熱量其內(nèi)能一定增加D . 物體的質(zhì)量越大，速度越快，內(nèi)能就越大6. （2分）如圖所示，電源兩極間電壓不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是（ ）A . 電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小B . 電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大C . 電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)D . 電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小7. （2分）甲、乙兩個物體質(zhì)量相等，若它們的比熱之比為21，升高的溫度之比為21，則甲、乙兩個物體吸收的熱量之比為（ ）A . 11B . 12C . 14D . 418. （2分）電冰箱的壓縮機(jī)（電動機(jī)）是由溫控開關(guān)控制的，當(dāng)冰箱內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定溫度時，壓縮機(jī)開始工作冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的，打開冰箱門，燈就亮，關(guān)上冰箱門，燈就滅如圖所示的電路圖中，符合上述特點的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如圖所示，電源電壓9V保持不變，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，則燈泡L1兩端的電壓是（ ）A . 3VB . 4.5VC . 6VD . 9V10. （2分）如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖，它是通過電動機(jī)帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的如果這個滑輪組把6103N的重物在10s內(nèi)勻速提升l0m，繩索自由端的拉力F=2.1103N，不計一切摩擦和繩重，則下列說法中正確的是（ ） A . 拉力做的功是2.1104JB . 拉力F的功率是2.1103WC . 該滑輪組的動滑輪共重300ND . 該滑輪組的機(jī)械效率是80%11. （2分）曉彤家的其它用電器正常工作的情況下，白熾燈泡在開關(guān)閉合后不發(fā)光，下列原因不可能的是（ ）A . 燈泡的燈絲斷了B . 燈頭內(nèi)的電線斷了C . 燈頭、開關(guān)等處的接線松動D . 曉彤家電路的電壓過低12. （2分）如圖所示電路，電源電壓U及定值電阻R0的阻值不變，R為電阻箱閉合開關(guān)S，第一次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)為15V；第二次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為第一次的兩倍時，電壓表示數(shù)變?yōu)?2V；第三次將電阻箱的阻值在第二次的基礎(chǔ)上增大20，電壓表的示數(shù)變?yōu)?V則電源電壓U和定值電阻R0的阻值為（ ）A . 18V 36B . 18V 12C . 20V 36D . 20V 12二、 填空題 (共8題；共27分)13. （2分）如果電線和用電器使用年久，絕緣皮老化或破損，使兩根電線直接連通，會造成短路，這是非常危險的發(fā)生短路時，電路的_很小，_過大，可能引發(fā)火災(zāi) 14. （2分）用8.5N的水平拉力，使質(zhì)量為10kg的物體沿水平方向勻速移動10m，則拉力做的功是_J，重力做的功是_J。15. （2分）小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，按圖乙中_圖連接能讓完好的的燈泡點亮在“怎樣使兩個小燈泡都亮起來”的活動中，小明采用如圖丙所示的方法連接，結(jié)果兩個燈泡都亮了這時，燈泡的連接方式是_（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）.16. （10分）有一臺電動機(jī)額定電壓為380V，正常工作時通過的電流是5A，輸出的功率是1.5kW，問： （1）該電動機(jī)的效率是多少？ （2）試分析該電動機(jī)能量的轉(zhuǎn)化 17. （2分）如圖所示的杠桿是_杠桿(選填“省力”或“費力”)。圖中O為支點，F(xiàn)1的力臂為l1 ， F2的力臂為l2 ， 當(dāng)杠桿平衡時，F(xiàn)1與F2定量的關(guān)系式為_。18. （3分）雨滴勻速下落的過程中，雨滴的動能_(選填“變大”、“變小”、“不變”，下同)，重力勢能_，機(jī)械能_19. （3分）如圖甲所示是一臺單缸四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖甲可以看出，此時它所處在_沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與_（選填“乙”或“丙”）圖相同；若飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則汽油機(jī)每分鐘對外做功_次 20. （3分）如圖所示，電源電壓保持不變，R1=5，閉合開關(guān)S，開關(guān)S0撥至b時，電壓表示數(shù)是撥至a時的三分之一，則R2=_；若電源電壓為 3V，當(dāng)開關(guān)S0撥至b 時，R1在1min 內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_J，此時R2的電功率為_三、 解答題 (共10題；共103分)21. （5分）如圖是用開關(guān)控制一螺絲口燈泡的照明電路，請將電路連接成符合安全用電原則的照明電路 22. （15分） （1）將圖甲的螺線管連入你設(shè)計的電路中(在虛線方框內(nèi)完成)，要求：A.電路能改變螺線管磁性的強(qiáng)弱； B.使小磁針靜止時如圖所示.（2）如圖乙所示，一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，現(xiàn)靜止在圖示位置上，已知阻力F2的方向、動力F1的力臂，在圖中作出動力F1的示意圖.（3）圖丙給出物體AB及像AB的位置，請在圖丙中畫出凸透鏡及其焦點F的大致位置.23. （5分）站在地面上的人，用滑輪組把重物拉到3m高的樓上，請畫出滑輪組的繞線方式.24. （15分）如圖所示，是一輛小車通過滑輪組勻速提升物體的裝置圖與小車連接的繩子能承受的最大拉力為6000N，小車?yán)瓌永K子的最大功率為15KW物體A重GA=1600N，動滑輪重G動=400N不計小車所受摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦則： （1）物體A勻速提升2m的過程中，小車所做的有用功W有用為多少？ （2）滑輪組提升物體A時的機(jī)械效率為多大？ （3）若要求被提升重物以v=1m/s的速度勻速上升，則整個裝置工作過程中所能提升重物的最大重力Gm為多大？ 25. （30分）如圖是家用電熱壺及銘牌，水的比熱容為c水=4.2103J/（kg）求：（1）電熱壺正常工作時的電阻（2）電熱壺正常工作時的電阻（3）電熱壺正常工作3min，放的熱量是多少？（4）電熱壺正常工作3min，放的熱量是多少？（5）如果電熱壺正常工作3min放出的熱量全部被水吸收，能否把1kg水從20加熱到100？（6）如果電熱壺正常工作3min放出的熱量全部被水吸收，能否把1kg水從20加熱到100？26. （5分）小明利用如圖所示的裝置，來“探究杠桿的平衡條件”每個鉤碼重為1.0N （1）安裝好杠桿后，小明發(fā)現(xiàn)杠桿位置如圖甲所示，小明將杠桿兩端的平衡螺母向_側(cè)調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡 （2）調(diào)好平衡后，小明杠桿左側(cè)的A點掛上如圖乙所示的鉤碼，用彈簧測力計在B點豎直向下拉，使杠桿水平位置平衡，測力計的讀數(shù)為_N；若改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向左下方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的讀數(shù)將_（增大/減小/不變） （3）接著小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿C點處掛上3個鉤碼，用彈簧測力計在D點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)以彈簧測力計的拉力為動力F1 ， 動力臂為L1 ， 鉤碼重力為阻力F2 ， 阻力臂為L2 請幫助小明分析：F1 L1_F2 L2（/=），其原因主要是_ 27. （5分）在測量電阻Rx的實驗中，連接了如圖所示的電路，測量步驟如下： （1）只閉合開關(guān)S1 ， 適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R0 ， 讀出電壓表示數(shù)并記錄為U1 ， 該讀數(shù)為_兩端的電壓； （2）保持電阻R0的阻值不變，斷開開關(guān)S1 ， 閉合開關(guān)S2 ， 調(diào)節(jié)_的阻值，使電壓表示數(shù)達(dá)到_； （3）如圖乙電阻箱的示數(shù)為_，則Rx=_ 28. （5分）某同學(xué)在總結(jié)所做的物理探究實驗時發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律：（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來。如：圖（甲）的實驗是通過觀察_，間接的知道小球A動能的大?。粓D（乙）的實驗是通過觀察_，間接的比較兩個電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法。如：圖（甲）的實驗中，使用同一個小球是為了探究動能大小與_的關(guān)系；圖（乙）中將兩個電阻串聯(lián)起來是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系。（3）有些實驗裝置經(jīng)過適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的探究實驗。如：圖（甲）裝置中增加彈簧測力計、刻度尺等器材，還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān)；圖（乙）中如果再增加一個_，還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。29. （10分）如圖所示是小明設(shè)計的測量一個小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻R0=15，滑動變阻器R(“20 1A”)，電源電壓恒為18V，小燈泡L的額定電壓為6V，小燈泡L的電阻約為12。（1）連接電路時，開關(guān)S應(yīng)當(dāng)_(選填“斷開”或“閉合”)，滑片P應(yīng)移到滑動變阻器的最_。(選填“左端”或“右端”) （2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖的實物圖補(bǔ)充完整_。 （3）小明合理的連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表的示數(shù)為0，你認(rèn)為出現(xiàn)的故障是_ A . 可能是燈絲斷了B . 可能是滑動變阻器開路C . 可能是小燈泡短路D . 可能是電流表開路（4）小明正確連接電路后，進(jìn)行實驗。當(dāng)電壓表的示數(shù)為5V時，小燈泡的實際功率_小燈泡的額定功率(選填“等于”、“小于”或“大于”)，為了使小燈泡正常發(fā)光，此時應(yīng)該向_(選填“左”或“右”)邊移動滑片。小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖所示，通過小燈泡的電流為_A， 其額定功率為_W，此時燈泡的電阻為_。 30. （8分）人類生存和發(fā)展離不開各種能源，隨著世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，而化石能源開發(fā)利用后不能再生，如果長期大規(guī)模開采，不久的將來會消耗殆盡，所以開發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢我州某地建立大型風(fēng)力發(fā)電場，如圖所示請你根據(jù)風(fēng)力發(fā)電的特點和所學(xué)物理知識提出相關(guān)問題并回答示例：問題：風(fēng)葉轉(zhuǎn)動是由什么能轉(zhuǎn)化為什么能？回答：風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)葉的機(jī)械能（1）問題：_？回答：_（2）問題：_？回答：_（3）問題：_？回答：_（4）問題：_？回答：_第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共8題；共27分)13-1、