說明文閱讀訓(xùn)練.doc

說明文閱讀知識介紹及訓(xùn)練班級 學(xué)號 姓名 說明類文章范圍較廣泛，包括科普讀物、知識小品、解說詞、說明書等，它集知識性、科學(xué)性、實用性于一體，是現(xiàn)代文測試中的一個重要方面。說明文閱讀知識點主要有：了解說明文的特點，準(zhǔn)確把握說明對象的特征及要說明的事理；理清說明思路，明確說明順序；正確判斷說明方法并理解其作用；體會說明語言的準(zhǔn)確性并理解表達(dá)作用；了解說明文中的敘述、描寫、抒情、議論等的表達(dá)作用；進(jìn)行與文段內(nèi)容有聯(lián)系的個性化表達(dá)等等。說明文閱讀，方法主要有下面幾種：一、明確說明對象，抓住對象特征 所謂特征，就是一個事物區(qū)別于其它事物的本質(zhì)的不同點。閱讀說明文，要注意在弄清說明對象的前提下，根據(jù)文章內(nèi)容，找出事物的特征。把握說明對象的特征可以從三方面入手：（1）看題目；（2）看段首；（3）看關(guān)鍵詞句，如總說句、分說句、過渡句等。其次須通讀全文，了解重要信息。再次要掌握一定的概括方法，概括文章的說明中心一般要圍繞三個問題來進(jìn)行：（1）、全文圍繞什么事物或事理進(jìn)行說明的？（2）說明了這些事物或事理的什么特征？（3）從哪些方面對該事物或事理進(jìn)行說明的？概括方法可用公式“說明中心=說明對象+特征”。如文中有說明特征的中心句可直接用中心句。如果一段說明文將說明對象分成幾部分別說明。或列點說明某一對象的特征，概括時不可以偏概全。二、理清說明順序，把握文章結(jié)構(gòu) 時間順序、空間順序、邏輯順序是說明文常用的說明順序 1、時間順序：以時間的先后為序，先發(fā)生的先寫，后發(fā)生的后寫。如從甲骨文到縮微圖書，說明書籍的演變過程和它的各個階段的特點。 2、空間順序：也稱方位順序，依據(jù)構(gòu)成一個事物各部分的順序來寫，或由前到后，或由上到下，或由外及里，或由大到小，或從整體到局部，或從左到右，或從右到左，或按東南西北的方位。 3、邏輯順序：是按照事物內(nèi)部的聯(lián)系來說明事物的一種順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系有因果關(guān)系、主次關(guān)系、現(xiàn)象與本質(zhì)關(guān)系、相輔相承關(guān)系等。說明事理，說明多特性、多功能的事物，往往采用邏輯順序。 說明文常見的結(jié)構(gòu)形式主要有四種：并列式，各層次之間的關(guān)系是并列的平等的。此種結(jié)構(gòu)多見于使用空間順序的說明文；連貫式，各層次之間按事物過程安排層次，前后相互承接。此種結(jié)構(gòu)多見于使用時間順序的說明文；遞進(jìn)式，各層次之間的關(guān)系是由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)。此種結(jié)構(gòu)多見于使用邏輯順序的說明文；總分式，這種結(jié)構(gòu)大致有三種情形：A、總分式；B、分總式；C、總分總式。此種結(jié)構(gòu)也多見于使用邏輯順序從概括到具體或從整體到部分的說明文。三、正確判斷說明方法，并理解其作用 為了把事物的特征或事理介紹得清楚明白，必須使用相應(yīng)的說明方法，正確判斷說明方法并理解其作用是說明文閱讀考查的重點之一。 對使用某種說明方法作用的分析，先要明白各種說明方法的通常的作用，再與說明對象的特征和具體語境結(jié)合起來。常見說明方法的通常作用如下：（1）舉例子。在說明事物或事理時，舉出一些準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有代表性的例子，能夠化陌生為熟悉、化抽象為具體，使復(fù)雜的事理簡單化、淺顯化，把事物說明得準(zhǔn)確、明白、易懂，其主要作用是使說明內(nèi)容具體化。（2）列數(shù)字。這是運用具體數(shù)字準(zhǔn)確說明事物的方法，其作用是準(zhǔn)確嚴(yán)密地說明事物或事理。（3）作比較。選擇與說明事物有一定內(nèi)在聯(lián)系或外部聯(lián)系的事物或事理進(jìn)行比較，來說明事物的特征。作比較能使抽象便具體，深奧變得通俗。四、在語境中理解語句，體會說明文語言的特點 準(zhǔn)確是說明文語言最主要的特點，說明文語言的準(zhǔn)確性體現(xiàn)在對數(shù)量的多少、范圍的大小、程度的深淺、次序的先后等方面做出實事求是、恰如其分的反映。說明語言的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在兩個方面：（1）修飾、限制性詞語的運用。如主要、幾乎、大約、一般、之一等詞，考查時常用刪除法，即該詞保留著說明了什么，有刪去有什么不好。（2）同義詞的選用，注意辨別同義詞的細(xì)微差別。對于說明文語言的分析，要遵循詞不離句、句不離篇的原則，既要了解某個詞語在句中的表達(dá)作用，還要體會它在段與篇中的特殊作用，這樣才能理解語言準(zhǔn)確對突出事物特征所起的作用。總之，閱讀說明文，首先應(yīng)在整體感知的基礎(chǔ)上把握說明對象及其特征；然后在理解說明內(nèi)容的同時，把握說明順序，了解說明方法；再在比較、分析中體會說明語言的準(zhǔn)確性。在具體答題時，要通過分析文章的段落層次，來把握文章的說明內(nèi)容及說明順序；分析說明方法及詞語的作用，要體現(xiàn)出說明方法及詞語所說明的知識。（一）當(dāng)你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的森林，心中的熱愛之情就會油然而生。為什么 人們都喜愛森林呢?如果說啄木鳥是樹木的保衛(wèi)者，青蛙是農(nóng)作物的衛(wèi)兵，那么，我要說，森林就是人類的保健衛(wèi)士。 森林對人類貢獻(xiàn)是很大的。當(dāng)你走進(jìn)森林，就會感到這里的空氣清新，它使你忘記憂愁，精神振奮。為什么在森林里會有這種感覺呢?原來它是一座氧氣制造工廠，也是二氧化碳的巨大消耗者。人們需要吸收氧氣，呼出二氧化碳，來到這座工廠你就會 感到舒心、愜意的。據(jù)測算，二百人呼出的二氧化碳只要一公頃的森林就用掉了，而一公頃的森林一天可造六七百公斤的氧氣，足夠七八百人一天吸用。隨著工業(yè)發(fā)展，城市人口猛增，人們就會感到城市里的噪音大，森林卻又具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是凈化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們，也都有一技之長，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細(xì)菌和害蟲。有人測驗，一公頃柏樹林一晝夜內(nèi)可放出五十公斤植物殺菌素，所以森林內(nèi)的細(xì)菌就很少，一立方米空氣的細(xì)菌含量多也只有三四百個，少則五六十個，而空曠地方每立方米空氣就有細(xì)菌三四萬個?？梢?，森林衛(wèi)士的本領(lǐng)還真大呢。 森林有這么多妙用，難怪城市里的人們都要邀請森林這個家族的成員到街道旁、 公園里、花圃中安家落戶，美化我們的環(huán)境，陶冶我們的情操。讓我們都來植樹造林，迎接這人類的保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧！ 1請概括第段的大意。_。 2第段的中心句是。 本段從三個方面對中心句加以說明，分別是(1)； (2) _； (3)。 3文中劃線句用了說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了_。 4全文是按照順序來安排材料的。 5第段中加點的兩個詞“測算”“測驗”，可以互換嗎?為什么? （二）水是生命的源泉。地球上有生命，其中一個重要原因就是因為地球上有大量的水。水存在于遼闊無邊的海洋，存在于縱橫交錯的江河，存在于星羅棋布的湖泊，也存在于地下 那么，地球上的水是哪里來的? 對這個問題，科學(xué)家們一直在探索。一種流行的觀點是：地球上的水是在地球形成時，從那些宇宙物質(zhì)中分離出來的；而在地球形成以后，從地球內(nèi)部不斷析出水分聚集在地表。這由今天的火山活動可以得到證實。從地下分離出水的規(guī)?，F(xiàn)在還很大，一次火山爆發(fā)，它噴出的水蒸氣就可達(dá)到幾百萬公斤?？梢韵胍姡诼L的地球歷史發(fā)展過程中，這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外，地球的重力比較大，它能把水吸引住。地球上的溫度也有利于水的存在，如果地球表面溫度太高，水就會汽化跑到太空去了，如果溫度太低，水就變成冰了。 最近，科學(xué)家又有一個重要發(fā)現(xiàn)：地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補(bǔ)充。據(jù)美國科學(xué)家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會的一次會議上宣布，衛(wèi)星觀測表明，每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球大氣層，它們帶來的水分進(jìn)入地球大氣和海洋，對地球上保持充足的水源起到了重要作用。 美國依阿華大學(xué)的物理學(xué)家路易斯弗蘭克于1986年首先發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。1996年2月美國航天局發(fā)射的極地探測衛(wèi)星又發(fā)現(xiàn)，每隔5分鐘到30分鐘，就會有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣，每天撞擊地球大氣層的冰球總數(shù)最高達(dá)到43萬個。 科學(xué)家解釋說，這些冰球由冰和宇宙塵埃組成，實際上也就是小彗星。當(dāng)距離地球24萬公里到960公里時，冰球就分裂成小碎片。當(dāng)這些碎片暴露在陽光下時，就會迅速汽化，成為厚厚的云層，然后或被風(fēng)吹散或形成降水。弗蘭克博士估計，每隔1000到2000年，來自太空的冰球可以使地球海平面升高2-3厘米。 天文學(xué)家從中得到有益的啟示，認(rèn)為隕冰可能就是這些未汽化光的冰球。 1這篇短文說明的中心內(nèi)容是。 2第三自然段中“這由今天的火山活動可以得到證實”一句中的“這”指的是 3“它能把水吸引住”中的“它”指的是。 4文中所采用的說明方法主要有。 5第四自然段中所說的“天外來客”在文中指的是 （三）凡是因為技術(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的影響人類正?；顒拥默F(xiàn)象都叫做高科技污染。高科技污染可分為無形和有形兩類。無形污染指信息、聲、光等非實體對人的正常工作和生活的干擾。有形污染指高科技工業(yè)產(chǎn)業(yè)的新的垃圾(包括固、液、氣三種形態(tài))造成的污染，這種垃圾我們也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人對自然的影響范圍和程度，所以高科技垃圾的種類日益增多，分布領(lǐng)域也日趨廣泛。從太空到海底，凡是人的高科技影響能到的領(lǐng)域，都存在高科技垃圾。 由于社會的進(jìn)步和生產(chǎn)力水平的大幅度提高，產(chǎn)品的折舊速度越來越快，大量的耐用產(chǎn)品很快被消費者淘汰，造成垃圾量激增。在發(fā)達(dá)國家，過時的汽車、家用電器甚至電腦部件都成了無人要、無人處理的垃圾。這種垃圾填埋成本高，焚燒困難，堆置對環(huán)境有破壞。 還有一些固體廢棄物離人們的日常生活很遠(yuǎn)，危害卻很大，如大空垃圾和核垃圾等。大空垃圾是指在近地軌道上運行的遺棄了的航天飛行器及部件?，F(xiàn)在，地球周圍的太空垃圾已有3000噸左右。在近地軌道上高速環(huán)繞飛行的太空垃圾，對單位價值數(shù)十億美元的各種衛(wèi)星構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，且直接事故概率越來越大。而由于核電的開發(fā)產(chǎn)生的大量核垃圾，一旦沒有妥善處理，將大范圍危害居民的健康乃至生命安全。這樣的垃圾，依靠新技術(shù)處理難度較大，目前只能依靠全世界政府組織的力量，訂立國際公約，才有可能首先避免數(shù)量上的進(jìn)一步增長。 高科技帶來的氣態(tài)污染也直接對人類的生存構(gòu)成巨大的威脅。如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的重要原料氟氯烴，對臭氧層已造成嚴(yán)重破壞。近10年來，地球上的臭 氧空洞已增至5個之多，總面積已近4000萬平方公里，接近地球表面積的110。所幸目前這些空洞均在南極、北極、酉伯利亞等無人區(qū)，否則陽光中的紫外線會使人類和動物遭受滅頂之災(zāi)。 1這篇文章的說明對象是 2這篇文章的說明對象具有的特點是：1）_2)3)4)。 3畫線的“這樣的垃圾”是指 。 4這篇說明文運用的說明方法有哪些？請分別寫出例句。例句：_，用了_的說明方法。例句：_，用了_的說明方法。5文中體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點的地方很多，舉