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文檔簡介
與象共舞 泰國是一個風(fēng)光美麗 文化獨(dú)特的國家 是亞洲重要的旅游國之一 泰國是我們的臨國 位于我國的南面 泰國的國名 泰語意思為 自由之國 別稱有 千佛之國 萬象之國 盛大的節(jié)日 大象節(jié) 泰國 大象節(jié) 每年 月的第三個周末 泰國都要在產(chǎn)象最多的素林府舉行盛大的 大象節(jié) 這是當(dāng)?shù)刈罡惶厣膫鹘y(tǒng)宗教節(jié)日之一 在大象節(jié)這天 人們挑選出最威風(fēng)最矯健的大象 給它們身上披上彩帶 蓋布 掛上小鈴鐺 舉行大象游行 象群后面 多名男女身穿鮮艷服裝 婆娑起舞 舞蹈隊后面是一個巨型火箭 人們把火箭射上天空 祈求降雨 五谷豐登 此后 是各種表演活動 如 捕捉野象 跑象拾物 象人拔河 大象跨人 古代象陣 等 泰國地圖 初讀課文 讀通文意 作者用 與象共舞 為題 體現(xiàn)了什么 以 與象共舞 為題體現(xiàn)了泰國人與大象關(guān)系十分密切 大象給泰國人的生活帶來了很多樂趣 自由朗讀課文 說說本文圍繞 人與大象的關(guān)系親密 寫了哪些內(nèi)容 注意自然段中的特殊句子 2 象是泰國的國寶 5 最使我難以忘懷的 是看大象跳舞 1 在泰國 如果你在公路邊或樹林里遇到大象 那是一件很自然的事 3 象與人之間沒有距離 4 象是一種聰明而有靈氣的動物 課文的第1自然段與第2 5自然段在結(jié)構(gòu)上是什么關(guān)系 第1段 概述第2 5段 分述非常典型的先概述再分述的表達(dá)方法 即先粗略地 概括地敘述 再詳細(xì)地 具體地敘述的方式 1 自由朗讀課文第1自然段 思考 哪些詞語體現(xiàn)了 人與大象的關(guān)系親密 2 齊讀第2自然段 思考 為什么泰國人對大象有著這么親切的感情 3 默讀第3自然段 思考 從哪些詞語可以體會出人與大象關(guān)系的親密 集體研讀 合作學(xué)習(xí) 集體研讀 合作學(xué)習(xí) 1 學(xué)習(xí)第4自然段 為人按摩的大象是什么樣子的 在文中畫出大象為人按摩的句子 讀一讀 從哪些詞語可以體會出人與大象關(guān)系的親密 2 學(xué)習(xí)第5自然段 舞蹈的大象是什么樣子的 在文中畫出大象跳舞的句子 讀一讀 從哪些詞語可以體會出人與大象關(guān)系的親密 給人按摩 看到難忘的場面 此時你正在與大象跳舞的人群中 你會想些什么 說些什么 作者由衷地感嘆道 人和動物的和諧相處 在泰國人和大象的關(guān)系中得到了充分體現(xiàn) 泰國人和大象的關(guān)系 使我看到了這種人和動物共同生活的理想狀態(tài) 與象共舞 是作者趙麗宏先生1995年去泰國訪問回來后寫的一篇散文 熟讀課文 體會主要內(nèi)容 熟視無睹有目共睹先睹為快耳聞目睹1 在泰國 大象對人群已經(jīng) 所以 你遇到大象 神經(jīng)完全可以松弛下來 2 在泰國 大象對當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn) 生活發(fā)揮的作用是 3 在泰國 據(jù)說最有意思的是大象為人做按摩 去那里的旅游的人 都想 4 在泰國 你 象群和人群在歡樂的音樂聲中翩翩起舞的場面 你就會陶醉其中 難以忘懷 回顧 威尼斯的小艇 比較一下 威尼斯的小艇 與 與象共舞 這兩課在寫法上有什么異同 1 威尼斯的小艇 和 與象共舞 共同點(diǎn) 都能抓住事物特點(diǎn)寫 抓住人與物 或動物 之間相互緊密關(guān)系來寫 敘述條理清楚 語言生動 2 不同點(diǎn) 威尼斯的小艇 是按照事物的幾個方面分別敘述的 而 與象共舞 是按先概述后分述的順序敘述的 作業(yè)布置 1 查閱資料
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