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(數(shù)學2必修)第四章 圓與方程基礎訓練A組一、選擇題圓關于原點對稱的圓的方程為 ( ) A BCD2若為圓的弦的中點,則直線的方程是( ) A. B. C. D. 3圓上的點到直線的距離最大值是( )A B C D4將直線,沿軸向左平移個單位,所得直線與圓相切,則實數(shù)的值為()ABCD5在坐標平面內(nèi),與點距離為,且與點距離為的直線共有( )A條 B條C條 D條6圓在點處的切線方程為( )A B C D二、填空題1若經(jīng)過點的直線與圓相切,則此直線在軸上的截距是 _.2由動點向圓引兩條切線,切點分別為,則動點的軌跡方程為 。3圓心在直線上的圓與軸交于兩點,則圓的方程為 . 已知圓和過原點的直線的交點為則的值為_。5已知是直線上的動點,是圓的切線,是切點,是圓心,那么四邊形面積的最小值是_。三、解答題1點在直線上,求的最小值。2求以為直徑兩端點的圓的方程。3求過點和且與直線相切的圓的方程。4已知圓和軸相切,圓心在直線上,且被直線截得的弦長為,求圓的方程。 綜合訓練B組一、選擇題1若直線被圓所截得的弦長為,則實數(shù)的值為( )A或 B或 C或 D或2直線與圓交于兩點,則(是原點)的面積為( ) 3直線過點,與圓有兩個交點時,斜率的取值范圍是( )A B CD4已知圓C的半徑為,圓心在軸的正半軸上,直線與圓C相切,則圓C的方程為( )AB CD 5若過定點且斜率為的直線與圓在第一象限內(nèi)的部分有交點,則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 設直線過點,且與圓相切,則的斜率是()ABCD二、填空題1直線被曲線所截得的弦長等于 2圓:的外有一點,由點向圓引切線的長_ 2 對于任意實數(shù),直線與圓的位置關系是_4動圓的圓心的軌跡方程是 .為圓上的動點,則點到直線的距離的最小值為_.三、解答題求過點向圓所引的切線方程。求直線被圓所截得的弦長。已知實數(shù)滿足,求的取值范圍。已知兩圓,求(1)它們的公共弦所在直線的方程;(2)公共弦長。提高訓練C組一、選擇題1圓:和圓:交于兩點,則的垂直平分線的方程是( )A. B C D2 方程表示的曲線是( )A一個圓 B兩個半圓 C兩個圓 D半圓3已知圓:及直線,當直線被截得的弦長為時,則( )A BCD4圓的圓心到直線的距離是( )ABC D5直線截圓得的劣弧所對的圓心角為( )A B C D 6圓上的點到直線的距離的最小值是( )A6 B4 C5 D1 7兩圓和的位置關系是( )A相離 B相交 C內(nèi)切 D外切二、填空題1若點在軸上,且,則點的坐標為 2若曲線與直線始終有交點,則的取值范圍是_;若有一個交點,則的取值范圍是_;若有兩個交點,則的取值范圍是_;把圓的參數(shù)方程化成普通方程是_已知圓的方程為,過點的直線與圓交于兩點,若使最小,則直線的方程是_。如果實數(shù)滿足等式,那么的最大值是_。6過圓外一點,引圓的兩條切線,切點為,則直線的方程為_。三、解答題1求由曲線圍成的圖形的面積。2設求的最小值。3求過點且圓心在直線上的圓的方程。4平面上有兩點,點在圓周上,求使取最小值時點的坐標。參考答案 基礎訓練A組一、選擇題 1.A 關于原點得,則得2.A 設圓心為,則3.B 圓心為4.A 直線沿軸向左平移個單位得圓的圓心為5.B 兩圓相交,外公切線有兩條6.D 的在點處的切線方程為二、填空題1. 點在圓上,即切線為2. 3. 圓心既在線段的垂直平分線即,又在 上,即圓心為,4. 設切線為,則5. 當垂直于已知直線時,四邊形的面積最小三、解答題1.解:的最小值為點到直線的距離 而,。2.解: 得3.解:圓心顯然在線段的垂直平分線上,設圓心為,半徑為,則,得,而。4.解:設圓心為半徑為,令而,或圓和方程 綜合訓練B組一、選擇題 1.D 2.D 弦長為,3.C ,相切時的斜率為4.D 設圓心為5.A 圓與軸的正半軸交于6.D 得三角形的三邊,得的角 二、填空題1. ,2. 3.相切或相交 ;另法:直線恒過,而在圓上4. 圓心為,令 5. 三、解答題1.解:顯然為所求切線之一;另設而或為所求。2.解:圓心為,則圓心到直線的距離為,半徑為 得弦長的一半為,即弦長為。3.解:令則可看作圓上的動點到點的連線的斜率 而相切時的斜率為,。4.解:(1);得:為公共弦所在直線的方程;(2)弦長的一半為,公共弦長為。第四章 圓和方程 提高訓練C組一、選擇題 1.C 由平面幾何知識知的垂直平分線就是連心線2.B 對分類討論得兩種情況 3.C 4.A 5.C 直線的傾斜角為,得等邊三角形6.B 7.B 二、填空題1. 設則2.; 曲線代表半圓3.4. 當時,最小,5. 設, 另可考慮斜率的幾何意義來做6 設切點為,則的方程為的方程為,則三、解答題1. 解:當時,表示的圖形占整個圖形的 而,表示的圖形
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