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九年級上學(xué)期化學(xué)第二次月考試卷A卷一、 單選題 (共26題;共52分)1. (2分)如圖表示化學(xué)反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量與實驗開始時間之間的關(guān)系,符合如圖關(guān)系的化學(xué)反應(yīng)是( ) A . 電解一定量的水B . 一支蠟燭燃燒C . 一定量的紅磷燃燒D . 加熱一定量的高錳酸鉀2. (2分)下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是( )選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色Na2CO3溶液呈堿性B往NaOH溶液中加入稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象NaOH 和鹽酸不反應(yīng)C用燃著的木條伸進某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是CO2D把MnO2加入過氧化氫溶液中快速產(chǎn)生氣泡MnO2能增加O2的產(chǎn)量A . AB . BC . CD . D3. (2分)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣實驗的主要步驟有:裝入藥品;檢查裝置氣密性;給固體藥品加熱;將裝置固定在鐵架臺上;熄滅酒精燈;收集氣體;將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序為( ) A . B . C . D . 4. (2分)某氣體常溫下不與空氣中的成分反應(yīng),密度比空氣小,極易溶于水,符合題意收集該氣體的方法是( ) A . B . C . D . 5. (2分)下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是 ( )A . 紅磷在氧氣中燃燒:產(chǎn)生大量白煙B . 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體C . 鎂帶在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末D . 硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰6. (2分)(2014鎮(zhèn)江)下列除雜設(shè)計(括號內(nèi)為雜質(zhì))所選試劑和操作都正確的是( ) 序號物質(zhì)選用試劑操作ACO2(HCl)NaOH溶液洗氣BKClO3固體(KCl)加熱至不再產(chǎn)生氣體CKNO3溶液(KOH)CuSO4溶液加入適量試劑,過濾、蒸發(fā)DMgCl2溶液(NaCl)KOH溶液稀鹽酸加入過量試劑,過濾、洗滌向所得固體中加入適量試劑至固體恰好溶解A . AB . BC . CD . D7. (2分)(2016閘北區(qū)模擬)檢驗?zāi)撤N燃燒的化合物是否含有氫、碳、氧3種元素,在物質(zhì)完全燃燒后不必進行的實驗是( )A . 用帶火星的木條檢驗B . 用無水硫酸銅檢驗C . 用澄清石灰水檢驗D . 對反應(yīng)物、生成物進行稱量8. (2分)常熟地處江南水鄉(xiāng),素有“江南福地”的美譽,水資源較豐富,下列有關(guān)水的說法錯誤的是( ) A . 煮沸可降低水的硬度B . 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C . 水通電在正極獲得氧氣D . 活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?. (2分)有一種物質(zhì)只含有同一種元素,則該物質(zhì)( ) A . 一定是純凈物B . 一定是混合物C . 一定不是化合物D . 一定是單質(zhì)10. (2分)下列化學(xué)用語與含義相符的是( ) A . 3H3個氫元素B . Na1個鈉原子C . Na鈉離子D . O22個氧原子11. (2分)我國清代本草綱目拾遺中記載“水銀(Hg)乃至陰之毒,物因火煅丹砂(HgS)而出,加以鹽、(明)礬而為輕粉(Hg2Cl2)加以硫磺升而為銀朱”,銀朱經(jīng)煉治可轉(zhuǎn)化為升丹(HgO),上述含汞藥物中汞的化合價最低的是( ) A . 輕粉(Hg2Cl2)B . 升丹(HgO)C . 水銀(Hg)D . 丹砂(HgS)12. (2分)人們可從鐵鈦礦(主要成分是FeTiO3)制取金屬鈦(Ti),其在一定條件下的主要反應(yīng)有: FeTiO3+H2=Fe+TiO2+H2;TiO2+2C+2Cl2=X+2CO:TICl4+2Mg=2MgCl2+Ti下列敘述錯誤的是( )A . 反應(yīng)中的H2被氧化B . 反應(yīng)Cl2中的氯元素為-1價C . 反應(yīng)中x為TiCl4D . 反應(yīng)說明Mg的金屬誘動性比Ti強13. (2分)下列說法正確的是( ) A . 工業(yè)制氧,屬物理變化B . 明礬凈水,能殺菌消毒C . 油鍋著火,可加水澆滅D . 煤氣泄漏,點蠟燭查看14. (2分)下列有關(guān)元素和粒子的說法錯誤的是( ) A . 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B . 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C . 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元索的種類也不會改變D . 構(gòu)成物質(zhì)的粒子是在不停地運動15. (2分)下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( ) A . 固態(tài)氮、干冰、冰水共存物B . 稀有氣體、氯化氫氣體、液化石油氣C . 液態(tài)氧、蒸餾水、透明的河水D . 天然氣、煤、石油16. (2分)實驗室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學(xué)方程式為H2C2O4 CO+X+CO2,其中X的化學(xué)式為( ) A . H2OB . H2O2C . CH4D . H217. (2分)分類法是化學(xué)研究的重要方法,以下分類錯誤的是( ) A . 混合物:冰水混合物、海水、空氣B . 氧化物:水、二氧化錳、五氧化二磷C . 金屬:鐵、銅、汞D . 新能源:太陽能、氫能、核能18. (2分)可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的符合題意方法是( ) A . 分別加入適量澄清石灰水B . 將帶火星的木條分別伸入瓶中C . 將燃著的木條分別伸入瓶中D . 分別加入蒸餾水19. (2分)在加熱條件下,向裝有10gCuO的硬質(zhì)玻璃管中通入H2一段時間,最終玻璃管中剩余固體8.4g則下列說法正確的是( )A . 與CuO反應(yīng),H2是過量的B . 反應(yīng)生成Cu的質(zhì)量為8.4gC . 反應(yīng)生成H2O的質(zhì)量為1.6gD . 參加反應(yīng)的CuO占原總質(zhì)量的80%20. (2分)邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( ) A . 因為單質(zhì)含一種元素,所以一種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)B . 因為氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C . 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D . 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素21. (2分)下列是四位同學(xué)對某一個化學(xué)方程式意義的描述,他們描述的化學(xué)方程式是( ) A . CH4+2O2 CO2+2H2OB . 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OC . 2K+2H2O=H2 +2KOHD . N2O5+H2O=2HNO322. (2分)下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( ) A . 鋁和硫酸銅溶液B . 硫酸和燒堿溶液C . 氧化鐵固體和鹽酸D . 碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液23. (2分)節(jié)約資源,保護環(huán)境,倡導(dǎo)健康安全的生活理念下列做法中,不合理的是( ) A . 開發(fā)新能源,減少使用化石能源B . 將污水排入大海C . 察覺燃氣泄漏后,嚴禁明火或電火花D . 將垃圾分類投放24. (2分)混合氣體通過足量澄清石灰水后,經(jīng)干燥再依次通過灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、澄清石灰水,若每個環(huán)節(jié)均有明顯現(xiàn)象,則符合條件的氣體組合是( ) A . O2 CO2 N2B . N2 H2 CO2C . H2 CO CO2D . CO2 Ar CO25. (2分)(2015廣東)類推可以實現(xiàn)知識遷移,但不符合事實的類推會得出錯誤的結(jié)論下列類推正確的是( )A . 硝酸銨溶于水吸收大量的熱,食鹽溶于水也吸收大量的熱B . 氮肥氯化銨與堿研磨可放出氨氣,氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣C . 鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2 , 則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2D . 氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸26. (2分)“推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,現(xiàn)有以下推理,其中正確的是( )A . 因為堿的溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿的溶液B . 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C . 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D . 在同一化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價二、 簡答題 (共5題;共10分)27. (4分)質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。 (1)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子: 由“”聚集成的物質(zhì)_(填“可能”或“不可能”)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)為_,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。(2)硫化氫氣體可以在氧氣中燃燒生成黃色固體單質(zhì)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_; 鎂條能在二氧化碳中燃燒,生成一種白色固體氧化物和一種黑色固體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 28. (3分)已知水通電發(fā)生如下反應(yīng):2H2O 2H2+O2根據(jù)此化學(xué)方程式你獲得了哪些化學(xué)信息?(任舉三點) 29. (1分)碳酸鈣是一種價廉高鈣補鈣劑,雖然碳酸鈣難溶于水,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其中的道理是(用化學(xué)方程式表示)_,反應(yīng)前后的Cl-_(一定、不一定)沒有變化。 30. (1分)我國科學(xué)家合成了一種特殊的催化劑,使甲烷高效轉(zhuǎn)化為乙烯獲得重大突破,微觀示意圖如下 。 圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱是_,圖示所表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。31. (1分)用下圖所示實驗研究氧氣的性質(zhì) (1)圖1所示的實驗中觀察到的現(xiàn)象是_。若要說明該實驗中有新物質(zhì)生成,應(yīng)采取的后續(xù)操作是_。 (2)圖2所示的實驗中的反應(yīng)現(xiàn)象為_,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_;集氣瓶中加入的液體可能是_,其目的為_。 三、 推斷題 (共3題;共5分)32. (2分)如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子,代表五種物質(zhì)木炭、鎂、水、二氧化碳、澄清石灰水,相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中:甲-戊的反應(yīng)在點燃條件下生成一種氧化物和黑色單質(zhì);乙-戊反應(yīng)只產(chǎn)生一種可燃性氣體;丙-戊的反應(yīng)生成沉淀。查閱資料:鎂和二氧化碳在點燃條件下能發(fā)生反應(yīng)。請你根據(jù)以上信息填空: (1)下列物質(zhì)的化學(xué)式:丁_。 (2)甲-戊反應(yīng)的化學(xué)方程式_。丙-戊反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 (3)乙物質(zhì)的一種用途是_。 33. (1分)A、BH八種初中化學(xué)常見的物質(zhì),有如下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、 H是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無色液體。 試推斷:(1)B是_(2)寫出D與G在點燃的條件下反應(yīng)生成H的文字或符號表達式:_。 (3)請再寫出一個與基本反應(yīng)類型相同的文字或符號表達式_34. (2分)AF是初中化學(xué)的常見物質(zhì),A與B的組成元素相同。D、E在通常狀況下是氣體,F(xiàn)是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標出。 (1)A的化學(xué)式是_。 (2)反應(yīng)的化方程式是_。 (3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 四、 填空題 (共4題;共5分)35. (2分)如圖是水的電解實驗中,對得到氣體檢驗的操作。 氧氣的檢驗 氫氣的檢驗 (1)操作中,盛氧氣的試管管口向上,盛氫氣的試管管口向下,其主要原因是_。 (2)檢驗氫氣時,如果_聲,表明氫氣不純;如果聲音_,則表示氫氣比較純。混有空氣(或氧氣)的氫氣,點燃時易發(fā)生_,所以點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的_。 36. (1分)請將下列七種物質(zhì)按要求分類(填序號) 大理石 銅 空氣 干冰 高錳酸鉀 水 液氧(1)屬于混合物的是_(2)屬于單質(zhì)的是_(3)屬于化合物的是_(4)屬于氧化物的是_(5)含有氧分子的是_ 37. (1分)現(xiàn)有水 鐵 高錳酸鉀 醫(yī)用75%的酒精 湖水 過氧化氫 六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)_,屬于純凈物的有_,屬于單質(zhì)的有_,屬于化合物的有_。 38. (1分)黑火藥是我國四大發(fā)明之一,黑火藥的爆炸可用以下式子表示其反應(yīng)物和生成物:2KNO3+3C+S K2S+N2+3X,則X的化學(xué)式為_,如果你配制火藥,那么KNO3、C,S這三種原料的質(zhì)量比是_時,才能使火藥燃燒最充分 五、 計算題 (共2題;共3分)39. (1分)今年,廣深港高鐵香港段正式開通;港珠澳大橋也正式建成通車,它是世界鋼結(jié)構(gòu)橋體最長的跨海大橋。這些說明我國鋼鐵制造業(yè)發(fā)展迅猛。 為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù),取11.4g鋼樣,向其中加入足量的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.4g。請計算鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))。40. (2分)稱取5.8g某生鐵樣品放入94.6g稀鹽酸中:恰好完全反應(yīng)后氣體全部遺出,所得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為1002g(生鐵樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng))。試計算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量是多少。 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共26題;共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1

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