地理人教版七年級(jí)下冊(cè)第七章 第一節(jié) 撒哈拉以南的非洲 教案 .doc

第七章 第一節(jié) 撒哈拉以南的非洲 教案 臨泉縣農(nóng)機(jī)中學(xué) 劉啟智一、教學(xué)目標(biāo)：讀圖說(shuō)出撒哈拉以南的非洲的位置和范圍，了解其自然環(huán)境概況，知道本區(qū)以黑人為主。二、教學(xué)重點(diǎn)：撒哈拉以南的非洲的位置與自然環(huán)境。三、教學(xué)難點(diǎn)：撒哈拉以南的氣候。四、教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課：觀察投影上的圖片（黑人從事各種活動(dòng)的圖片），誰(shuí)來(lái)說(shuō)下圖片中的人有什么共同點(diǎn)？生：黑種人師：你印象中黑人的故鄉(xiāng)在那呢？生：非洲。師：對(duì)黑人的故鄉(xiāng)有沒(méi)有更好的描述呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們來(lái)完成自主學(xué)習(xí)一自主學(xué)習(xí)一：黑種人的故鄉(xiāng)讀人種分布圖，回答下列問(wèn)題1、黑種人主要分布于 洲。2、非洲北部主要人種是： 種人；非洲中部和南部主要人種是： 種人。3、結(jié)合課本P61圖8.26，非洲白種人與黑種人分布主要以 沙漠為界。師：請(qǐng)一位學(xué)生上黑板做生：一位同學(xué)在黑板上做，其它同學(xué)在下面做師：好，大家做的差不多了。下面請(qǐng)一位同學(xué)對(duì)黑板上的答案進(jìn)行評(píng)價(jià)，其他同學(xué)同桌互換互批。生：一位同學(xué)上來(lái)批改，做出評(píng)價(jià)師：還有同學(xué)對(duì)黑板答案有異議嗎？好，全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手！師：下面請(qǐng)一位同學(xué)到投影上指下非洲、撒哈拉沙漠的位置，誰(shuí)來(lái)指一下？生：一位學(xué)生上來(lái)在圖上指“非洲”和“撒哈拉沙漠”的位置師：（對(duì)投影旁的學(xué)生提問(wèn)）所以黑種人主要分布在撒哈拉沙漠什么方位？生：以南師： 這位同學(xué)請(qǐng)上位置師“非洲”和“撒哈拉以南的非洲”這兩個(gè)詞語(yǔ)，那個(gè)用來(lái)描述黑人的故鄉(xiāng)更好？為什么？生：用撒哈拉以南的非洲更好，因?yàn)楹谌酥饕植荚谌龉衬阅系姆侵?。師：明確了黑人的故鄉(xiāng)，下面我們來(lái)了解下撒哈拉以南的非洲的位置和組成，請(qǐng)大家完成自主學(xué)習(xí)二自主學(xué)習(xí)二：撒哈拉以南的非洲位置與組成結(jié)合課本P61圖8.26，回答下列問(wèn)題1、特殊的緯線(xiàn)是 是 是 。2、撒哈拉以南非洲橫跨 半球和 半球，主要位于 帶。3、圖中：A是 沙漠；B是 洋；C是 洋D是 島；E是 角。師：請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板做，XXX你做第1、2題，XXX你做第3題師：做好的同學(xué)請(qǐng)舉手，好，大家都做的差不多了，誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)下第1、2題？生：學(xué)生舉手師：請(qǐng)這位同學(xué)上來(lái)評(píng)價(jià)一下，其他同學(xué)同桌互換互批。生：做出評(píng)價(jià)師：（對(duì)上來(lái)評(píng)價(jià)的學(xué)生進(jìn)行追問(wèn)）為什么說(shuō)撒哈拉以南的非洲跨了南北兩個(gè)半球生：因?yàn)槌嗟朗悄媳卑肭虻姆纸缇€(xiàn)，撒哈拉以南的非洲一部分拉于赤道以北，即北半球；一部分位于赤道以南，即南半球。師：為什么判斷撒哈拉以南的非洲主要位于熱帶生：因?yàn)槿龉阅系纳衬饕挥谀匣貧w線(xiàn)與北回歸線(xiàn)之間。師：好，請(qǐng)上座位師：下面誰(shuí)對(duì)第3題進(jìn)行評(píng)價(jià)生：學(xué)生舉手師：這位同學(xué)上來(lái)批改一下。生：上來(lái)批改師：對(duì)黑板上的答案有同學(xué)有異議嗎？全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手（統(tǒng)計(jì)完成情況）師：這里出現(xiàn)了很多的地理名詞，我們請(qǐng)位同學(xué)將其落實(shí)到地圖上，誰(shuí)來(lái)指一下生：學(xué)生上來(lái)指下“撒哈拉沙漠”、“大西洋”、“太平洋”、“好望角”、“馬達(dá)加斯加島”。師：我們?cè)僬?qǐng)位同學(xué)上來(lái)指一下生：學(xué)生上來(lái)指下“撒哈拉沙漠”、“大西洋”、“太平洋”、“好望角”、“馬達(dá)加斯加島”。師：好，下面我針對(duì)該圖提幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)舉手回答。撒哈拉以南的非洲最大的島是？撒哈拉以南的非洲東臨？撒哈拉以南的非洲西臨？撒哈拉以南的非洲的最南端是？生：舉手回答；舉手回答；舉手回答；舉手回答。師：下面我們一起歸納一下撒哈拉以南的非洲的位置和組成。生：（投影展示填空讓學(xué)生讀）師：下面我們從地形、河流、氣候三方面了解下撒哈拉以南的非洲的自然環(huán)境，請(qǐng)大家完成自主學(xué)習(xí)三自主學(xué)習(xí)三：撒哈拉以南的非洲的自然環(huán)境地形：1、 在P61圖8.26上圈出南非高原、東非高原、埃塞俄比亞高原2、 撒哈拉以南的非洲地形 為主河流：3、在在P61圖8.26描出世界第一長(zhǎng)河尼羅河的干流氣候：4、讀下圖，該氣候是撒哈拉以南的非洲分布最廣的氣候類(lèi)型最低月均溫約 ，最高月均溫約 。氣溫全年 。降水集中分布于 ； 季節(jié)為旱季。（填春、夏、秋、冬）該氣候類(lèi)型可能是 A 熱帶雨林氣候 B 熱帶草原氣候 C 寒帶氣候師：請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)完成第4題生：舉手，一個(gè)同學(xué)上黑板，其他人在下面做師：同學(xué)們都做的差不多了，我們先看下地形和河流這兩個(gè)自然要素師：（拿一位同學(xué)課本上圈畫(huà)的三大高原和河流進(jìn)行投影）大家看下這位同學(xué)地形和河流圈畫(huà)的有沒(méi)有問(wèn)題生：沒(méi)有師：（切換到幻燈片）除了文字上能看出這是南非高原、東非高原、埃塞俄比亞高原，還可以通過(guò)什么信息來(lái)判斷？生：顏色師：一般高原用什么顏色？生：用棕色師：這幅圖上，那種顏色表示海拔較高，那種顏色表示海拔較低？生：棕色表示海拔較高，綠色的地方海拔較低師：請(qǐng)你上來(lái)到圖上指一下那片區(qū)域較高，那片區(qū)域較低生：到圖上指出東南那片高，西北那片低師：請(qǐng)一位同學(xué)概括下該區(qū)域地勢(shì)那高那低生：東南高，西北低師：地形高低與河流流向有關(guān)系嗎生：有，河流從高處向低處流師：誰(shuí)來(lái)給大家指一下尼羅河會(huì)怎么流生：上來(lái)指示師：為什么這樣流生：因?yàn)槟崃_河南邊地形高，北邊地形低師：下面看下氣候，對(duì)黑板上的答案我們請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)評(píng)價(jià)。生：學(xué)生評(píng)價(jià)。師：為什么讀出最低氣溫是14，最高氣溫是26生：在圖上指導(dǎo)學(xué)生讀圖師：為什么第3題不選熱帶雨林氣候？生：雨林全年降水多，而該圖上只是夏季降水多師：為什么不選寒帶氣候？生：因?yàn)檫@兒氣溫全年高溫，肯定是熱帶，不是寒帶師：下面我們一起歸納一下撒哈拉以南的非洲的自然環(huán)境。生：（投影展示填空讓學(xué)生讀）師：好，我們已完成撒哈拉以南的非洲的位置和自然環(huán)境的學(xué)習(xí)，由于其特殊的位置與自然人文環(huán)境，獲得了一些稱(chēng)號(hào)，這些稱(chēng)號(hào)是真是假，為什么？生：三個(gè)學(xué)生上黑板。師：請(qǐng)三個(gè)學(xué)生上黑板進(jìn)行評(píng)價(jià)。師：下面通過(guò)檢測(cè)題來(lái)檢測(cè)一下大家學(xué)習(xí)的成果生：一個(gè)學(xué)生上黑板做師：請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上來(lái)評(píng)價(jià)一下，誰(shuí)來(lái)？其他們互換學(xué)案互批生：上黑板師：對(duì)黑板上的答案還有異議嗎？好的，全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手。師：這節(jié)課就上到這，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)檢測(cè)題1、撒哈拉以南的非洲主要位于 以南，東臨 ，西臨 。2、撒哈拉以南的非洲最南端叫 ，該區(qū)域最大的島嶼是 。3、撒哈拉以南的非洲主要位于 帶，地形以 為主。(2011)4、撒哈拉以南的非洲分布最廣的氣候類(lèi)型是A 溫帶季風(fēng)氣候 B 熱帶沙漠氣候C 熱帶草原氣候 D 熱帶雨林氣候五、板書(shū)： 撒哈拉以南的非洲一、 位置與組成二、 自然環(huán)境：地形、河流、氣候8.3撒哈拉以南的非洲第一框題：黑種人的故鄉(xiāng)一、教學(xué)目標(biāo)：讀圖說(shuō)出撒哈拉以南的非洲的位置和范圍，了解其自然環(huán)境概況，知道本區(qū)以黑人為主。自主學(xué)習(xí)一：黑人的故鄉(xiāng)讀人種分布圖，回答下列問(wèn)題1、黑種人主要分布于 洲。2、非洲北部主要人種是： 種人；非洲中部和南部主要人種是： 種人。3、結(jié)合課本P61圖8.26，非洲白種人與黑種人分布主要以 沙漠為界。自主學(xué)習(xí)二：撒哈拉以南的非洲位置與組成結(jié)合課本P61圖8.26，回答下列問(wèn)題1、特殊的緯線(xiàn)是 是 是 。2、撒哈拉以南非洲橫跨 半球和 半球，主要位于 帶。3、圖中：A是 沙漠；B是 洋；C是 洋D是 島；E是 角。自主學(xué)習(xí)三：撒哈拉以南的非洲的自然環(huán)境地形：1、 在P61圖8.26上圈出南非高原、東非高原、埃塞俄比亞高原2、 撒哈拉以南的非洲地形以 為主。河流：3、在在P61圖8.26描出世界第一長(zhǎng)河尼羅河的干流氣候：4、讀下圖，該氣候是撒哈拉以南的非洲分布最廣的氣候類(lèi)型最低月均溫約 ，最高月均溫約 。氣溫全年 。降水集中分布于 ； 季節(jié)為旱季。（填春、夏、秋、冬）該氣候類(lèi)型可能是 A 熱帶