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文檔簡介

人教版必修加選修第二冊(cè)第十六章第二節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律 福建省廈門同安第一中學(xué)沈倩倩 第1課時(shí) 1 小燈泡能亮需要什么 2 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么 如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中 哪部分相當(dāng)于電源 E 電源 線圈 r 感應(yīng)電動(dòng)勢的大小與哪些因素有關(guān) 感應(yīng)電動(dòng)勢的大小與 t n的關(guān)系 探究一保持n 不變 探究E與 t的關(guān)系 探究二保持n t不變 探究E與 的關(guān)系 探究三保持 t 不變 探究E與n的關(guān)系 1 當(dāng)n 不變 t越小E越大 2 當(dāng)n t不變 越大E越大 1 當(dāng)n 不變 t越小E越大 2 當(dāng)n t不變 越大E越大 3 當(dāng) t 不變 n越大E越大 如何改變?cè)褦?shù)n 如何測量 t 如何測量 t t t 1 2 如何控制 2 1磁場的強(qiáng)弱磁鐵與線圈的相對(duì)位置 如何改變磁場強(qiáng)弱 如何改變磁場強(qiáng)弱 控制 t不變 研究E與n的關(guān)系 等效于 n匝線圈 n個(gè)單匝線圈串聯(lián)而成 如圖所示 矩形導(dǎo)體線框abcd位于勻強(qiáng)磁場中 磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 線框平面跟磁感線垂直 設(shè)線框可動(dòng)部分ab的長度是l 以速度 向右運(yùn)動(dòng) 產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為多少 R b l B a1 b1 a d c 電滾子 風(fēng)力表 研究性學(xué)習(xí) 風(fēng)速儀 課后作業(yè) 1 物理課本P1142 3 42 尋找一個(gè)生活中與電磁感應(yīng)現(xiàn)象有關(guān)的事例 并加以解釋3 研究性學(xué)習(xí) 自制一個(gè)簡易風(fēng)速測量儀 控制n 不

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