最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元水平測(cè)試題及答案(三篇).docx

最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元水平測(cè)試題及答案(三篇)目錄：最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元水平測(cè)試題及答案一最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元測(cè)試及答案二最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元真題試卷及答案三- 1 -最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元水平測(cè)試題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）rng qi hung y gu z ji mng l xng qing b mi yu 1 ki 二、比一比，再組詞。（10分）拂（_） 受（_） 暢（_） 匆（_） 溝（_）佛（_） 愛(ài)（_） 場(chǎng)（_） 勿（_） 鉤（_）三、讀一讀，連一連。（10分）哀痛 朋友 風(fēng)箏飛得 很高高尚的 日子 日子過(guò)得 茂盛尷尬的 眼光 花兒開(kāi)得 鮮艷羨慕的 局面 樹(shù)木長(zhǎng)得 飛快四、想一想，選詞填空。（10分）保留 保存1、老子把自己的知識(shí)毫無(wú)（_）地傳授給了孔子。2、清明上河圖到現(xiàn)在還完整地（_）在北京故宮博物院。贊賞 欣賞3、大叔十分（_）年輕人的勇氣。4、帷幕拉開(kāi)了，觀眾（_）著看臺(tái)上的精彩節(jié)目。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1你難道不知道狗會(huì)叫的？(改成陳述句)_2狗發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽(tīng)，那么洪亮。(仿寫(xiě)句子)天空是那么_，那么_，那么_。3真想捧腹大笑。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）雕花弓從前有個(gè)獵人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動(dòng)物都最多，大伙兒便封了他一個(gè)頭銜，叫“獵王”。獵王原來(lái)用的那把弓，外表平實(shí)，很不起眼，有了獵王的頭銜之后，他心想：“我的身價(jià)已經(jīng)跟以前大不相同了，如果再用這把難看的弓，一定會(huì)遭人笑話?！庇谑潜惆雅f弓丟棄了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花紋，每個(gè)人見(jiàn)了都忍不住要摸一摸，稱贊幾句。獵王更得意了。有一天，村子里舉行射箭比賽，獵王帶著美麗的新弓，很神氣地到達(dá)比賽地點(diǎn)。等輪到獵王出場(chǎng)時(shí)，大伙兒都鼓掌喝采，準(zhǔn)備看他一顯身手。見(jiàn)獵王拈弓搭箭，才將弦一拉緊，那美麗的雕花弓竟然當(dāng)場(chǎng)折斷了。在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)哄堂大笑，獵王面紅耳赤，一時(shí)羞窘地說(shuō)不出話來(lái)。1讀讀第一自然段，填一填：獵人因?yàn)樯浼募记煞浅＞?，所以_，因此_。2獵人的新弓是什么樣的？請(qǐng)?jiān)诘诙匀欢沃杏谩癬”畫(huà)出句子。3“獵王”為什么要制造一把新弓呢？請(qǐng)?jiān)谧顪?zhǔn)確的一句后面打“”。(1)有兩把弓可以打更多的獵物。（ ）（2）難看的弓打不到獵物。（ ）（3）他覺(jué)得獵王應(yīng)該用漂亮的弓。（ ）4讀了這個(gè)故事，你有什么想法？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_七、習(xí)作。（15分）選一個(gè)大家都熟悉的人,通過(guò)對(duì)他的外貌、動(dòng)作、神態(tài)以及他所做事情的詳細(xì)描述,讓大家猜出他是誰(shuí)。_參考答案：一 絨球 荒野 規(guī)則 救命旅行 墻壁 沒(méi)有 離開(kāi)二 拂過(guò) 感受 舒暢 匆匆 水溝 仿佛 喜愛(ài) 操場(chǎng) 勿忘 鉤子 三 四 保留 保存 贊賞 欣賞 五 你應(yīng)該知道狗會(huì)叫的。 藍(lán) 高 廣闊 狐貍真想捧腹大笑。 六 1 每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動(dòng)物都最多， 大伙兒便封了他一個(gè)頭銜，叫“獵王”。 2上面雕刻了非常精致的花紋3（3）4使用用具，最重要的不是外表好不好看，而在于它是不是能發(fā)揮實(shí)用的價(jià)值。5 / 14最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元測(cè)試及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）yn zi yu hu ji jin j lng xin x din xin w hi jin do hu p s lu 二、比一比，再組詞。（10分）歷（_） 拔（_） 結(jié)（_） 曬（_）厲（_） 撥（_） 潔（_） 灑（_）柳（_） 城（_） 狀（_） 盼（_）迎（_） 誠(chéng)（_） 壯（_） 紛（_）三、讀一讀，連一連。（10分）金色的 氣味 平整地 睡覺(jué)芬芳的 田野 輕輕地 歌唱飽滿的 衣裳 舒服地 打開(kāi)美麗的 谷粒 愉快地 走過(guò)四、想一想，選詞填空。（10分）安靜 沉靜（1）聽(tīng)到老師的喊聲，教室里頓時(shí)（_）了下來(lái)。（2）過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生（_）地舉起了手。神秘 奧秘（3）為了探索月球的（_），人類付出了巨大的努力。（4）火星是一顆（_）的星球，科學(xué)家正在研究它。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句）_2.例：石頭梆的一聲落在地上。（仿寫(xiě)句子）小狗_3.您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上。(用加點(diǎn)詞造句)_4.媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我要開(kāi)會(huì)，你自己做飯吃。”（改為轉(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）“飛翔”的蜘蛛有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪毀(jio hu)了。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上。走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，或者說(shuō)它滿意了，再把絲收緊。收第一根絲要半個(gè)多小時(shí)，直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了，盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對(duì)此十分熟練，操作起來(lái)，仿佛是一種愉快的表演似的。于是，我記住了：蜘蛛是不會(huì)飛翔的，但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。1“帶著這個(gè)疑問(wèn)”中的“疑問(wèn)”具體是指()A難道蜘蛛會(huì)飛？B第一根線是怎么拉過(guò)去的？2蜘蛛的第一根線是怎樣拉過(guò)去的？用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。3“飛翔”的蜘蛛是指()A蜘蛛會(huì)飛。B蜘蛛能在相距很遠(yuǎn)的兩個(gè)地方之間結(jié)網(wǎng)。4這則故事告訴了我們什么道理？ ()A蜘蛛很聰明。B執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。C熟能生巧。七、習(xí)作。（15分）在童話世界里，花草樹(shù)木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了。請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。注意把文章寫(xiě)通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于250字。_參考答案：一 燕子 優(yōu)惠 加減 聚攏 纖細(xì)電線 烏黑 剪刀 活潑 灑落二 歷史 拔河 結(jié)果 晾曬 厲害 撥動(dòng) 潔白 灑水 柳樹(shù) 城市 形狀 盼望 歡迎 誠(chéng)實(shí) 壯士 紛飛 三 四 安靜 沉靜 奧秘 神秘 五 棗核說(shuō)，大家都不用愁，他有辦法。 噗通一聲從柜子上跳下來(lái)。 外面下雨了，媽媽不得不外面晾的衣服收回來(lái)。 媽媽對(duì)我說(shuō)，今天她要開(kāi)會(huì)，讓我自己做飯吃。 六 1B2從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上。走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，或者說(shuō)它滿意了，再把絲收緊。3B4B10 / 14最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元真題試卷及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）fn fng s xng xi jin m fng（_） （_） （_） （_） jin ch zhn qu bin bi kn chng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）盯（_） 怒（_） 設(shè)（_） 厲（_）頂（_） 努（_） 沒(méi)（_） 歷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）南轅北轍 目光短淺,思路狹窄畫(huà)蛇添足 遵循事物發(fā)展的規(guī)律,循序漸進(jìn);急于求成,反而壞事井底之蛙 做多余的事,反而不恰當(dāng)。揠苗助長(zhǎng) 做事之前要找準(zhǔn)方向,不能背道而馳。四、想一想，選詞填空。（10分）（1）A茂盛 B茂密 不遠(yuǎn)處，是一片_的桃林。夏季，正是樹(shù)木長(zhǎng)得_時(shí)期。（2）A平靜 B寂靜 C安靜 上課鈴一響，教室里馬上_下來(lái)了。深夜，大街上車輛行人稀少，顯得很_。大風(fēng)過(guò)后，一切又恢復(fù)了_。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、狐貍說(shuō)道：“哎呀，原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”改為提示語(yǔ)在中間：_2、美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫(xiě)擬人句）_3、學(xué)了這幾篇童話，深受教育。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分） 冒 險(xiǎn) 春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開(kāi)始了下面的對(duì)話。 第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎（z zh）根，還要出人頭地，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露（l lu）滴落花瓣的喜悅?！庇谑?，它努力向上生長(zhǎng)。 第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)你那么堅(jiān)強(qiáng)。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難（nn nn）保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)（ji ji）果，只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。” 于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。1給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2在（ ）里填上合適的詞。 （ ）的泥土 （ ）的莖葉 （ ）的春天3在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 脆弱（_） 危險(xiǎn)（_）4文中誰(shuí)去冒險(xiǎn)了？它為什么要冒險(xiǎn)？_5你喜歡哪一顆種子？為什么？_七、習(xí)作。（15分）題目：媽媽夸我真_提示：（1）把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”“懂事”“有禮貌”等。（2）通過(guò)一兩件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，表達(dá)出真情實(shí)感。_參考答案：一 芬芳 蘇醒 修建 蜜蜂 檢查 準(zhǔn)確 辨別 昆蟲(chóng) 二 盯梢 發(fā)怒 設(shè)想 厲害 山頂 努力 沒(méi)有 經(jīng)歷 三 四 B