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文檔簡介

2013年山東省臨沂市中考生物試卷(樣卷)一、選擇題(每小題2分,只有一個選項符合題目要求,共50分)1如圖表示生物的哪項基本特征()A可以繁殖B需要營養(yǎng)C能夠生長D光合作用 2如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示,在一段時間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會引起()A丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降B甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降C甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降D甲、丙、丁的數(shù)量都增加 3下面是某同學(xué)在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是()A顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍B對丙滴加碘液后變藍不變藍C制作口腔上皮細胞裝片時選用清水D要使丁中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片 4醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細胞中的()完成的A細胞核B葉綠體C染色體D線粒體 5銀杏和法桐是常見的綠化樹種,區(qū)別這兩種植物的最大特點是()A有無輸導(dǎo)組織B種子有無果皮包被C能否產(chǎn)生種子D能否進行有性生殖 6對于植物繁衍后代來說,花最重要的結(jié)構(gòu)是()A雄蕊、雌蕊B花托、花柄C花萼、花瓣D柱頭、花柱 7如圖所示裝置先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹在連續(xù)照光數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液下列敘述正確的是()A包鋁箔紙的目的是為防止水分散失B該實驗證明光合作用需要二氧化碳C滴加碘液之后,甲葉片呈藍色,乙葉片呈黃白色D該實驗證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成 8以下敘述不符合事實的是()A碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于維持生物圈中的碳-氧平衡 9關(guān)于人生長發(fā)育的說法,正確的是()A受精卵只有到達母體子宮后,才開始進行分裂和分化B嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始C試管嬰兒指用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并在試管內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒D青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時期 10下表是某同學(xué)做“唾液對淀粉的消化作用”實驗的相關(guān)記錄,從中能得出的結(jié)論是()試管加入物質(zhì)溫度加入碘液1淀粉糊+唾液37不變藍2淀粉糊+清水37變藍A唾液對淀粉有分解作用B唾液能將淀粉分解成葡萄糖C淀粉酶只對淀粉有分解作用D唾液分解淀粉不受溫度的影響 112012年初,廣東某鎮(zhèn)發(fā)生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝感染事件據(jù)調(diào)查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針由此推斷()A帶毒針頭是丙肝的傳染源B丙肝和肺結(jié)核的病原體具有相同的結(jié)構(gòu)組成C丙肝屬于血液傳染病D丙肝與甲型肝炎的傳播途徑相同 12以下不能說明用鼻呼吸比用口呼吸好的是()A鼻毛能阻擋灰塵B鼻腔與多種管腔相通C鼻黏膜能溫暖吸入的空氣D黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得濕潤 13在“測量胸圍差”的實驗時,要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣那么吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是()A肋骨上升,膈舒張而上升B肋骨上升,膈收縮而下降C肋骨下降,膈舒張而上升D肋骨下降,膈收縮而下降 14下面關(guān)于血液功能的敘述中,不正確的是()A運輸氧氣和二氧化碳B運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物C釋放供應(yīng)能量D防御保護作用 15靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時,正確的流動途徑是()A左心房左心室主動脈B右心房右心室肺動脈C左心房左心室肺動脈D右心房右心室主動脈 16有人看到別人吃酸杏時,自己也會分泌唾液,這是一種反射現(xiàn)象下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是()A是后天形成的B屬于簡單反射C可以消退或減弱D圖中的處參與反射的完成 17高血糖可導(dǎo)致糖尿病對糖尿病患者常用的治療方法是()A注射胰島素B口服胰島素C靜滴降壓藥D口服降壓藥 18全球性大氣污染主要表現(xiàn)在()A酸雨、溫室效應(yīng)、生物入侵B酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞C溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、臭氧層破壞D臭氧層破壞、含鉛廢氣、酸雨 19能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是()蚯蚓-體壁蝗蟲-氣門魚-鰓家鴿-肺和氣囊ABCD 20“鳥類的黑手黨”-杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥對小鳥這種行為的解釋,正確的是()是先天性行為是學(xué)習(xí)行為是由遺傳因素決定的是由環(huán)境因素決定的ABCD 21隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,仿生技術(shù)越來越多的用于于社會下列哪項都運用了仿生技術(shù)()A冷光燈、雷達B宇航服、轉(zhuǎn)基因牛C薄殼建筑、雜交水稻D防震帽、克隆羊 22如圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是()A圖中最大的分類單位是屬B狼和犬的相似程度最小C貓和虎同屬于貓科D虎和犬沒有任何親緣關(guān)系 23生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基本條件之一,如果沒有生物多樣性,人類難以感受到樹林的綠意,還可能失去氧氣、食物和水保護生物多樣性的根本目的是為了保護()A基因的多樣性B生活方式的多樣性C生物種類的多樣性D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 24下列關(guān)于某殺蟲劑殺蟲效果的敘述,不符合達爾文自然選擇學(xué)說的一項是()A殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性強的變異B殺蟲劑出現(xiàn)之前害蟲存在過度繁殖的傾向C殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個體被淘汰D害蟲通過生存競爭實現(xiàn)了自然選擇 25下列屬于非特異性免疫的是()A患過天花的人不會再患天花B接種過水痘疫苗的人不會再生水痘C唾液中的溶菌酶能殺死細菌D服過“糖丸”的兒童不再患脊髓灰質(zhì)炎二、非選擇題(本大題包括6個小題,共50分)26豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于 器官(2)AB表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破的結(jié)構(gòu)是 胚根(3)C中把土壤中的水分運輸?shù)礁?、莖、葉的結(jié)構(gòu)是 導(dǎo)管,該植株的莖中無 形成層結(jié)構(gòu),故不能長的很粗(4)E是由D中的 子房發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是 傳粉和受精(5)由于豆科植物根瘤中的 根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì),所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實驗:實驗步驟:將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在 清水中,在相同條件下浸泡一段時間將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時間預(yù)測實驗結(jié)果:在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時間 甲乙(填甲乙或甲=乙或甲乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反 27某農(nóng)場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:(1)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈: 水稻人(水稻牛人)(2)沼氣池中一些桿菌、 甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣(3)水稻田管理技術(shù)要點有合理施肥、科學(xué)灌水和除雜草等除雜草是由于水稻與雜草之間是 競爭關(guān)系科學(xué)灌水是因為水稻不同生長期的需水量不同,水稻根吸水的主要部位是根尖的 成熟區(qū)(4)如果抗病對不抗病是顯性,用B表示顯性基因,b表示隱性基因現(xiàn)將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻,產(chǎn)生的種子全部種植后,統(tǒng)計結(jié)果如右圖所示,那么親代抗病植株的基因組成是 Bb它產(chǎn)生基因組成為B的卵細胞概率是 1/2(50%) 28近年來我市臨沭縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,縣域內(nèi)已經(jīng)形成“東茶、西菜、南桑、北柳”的產(chǎn)業(yè)化格局其中最富盛名的當(dāng)屬“北柳”,擁有十余萬畝的杞柳生產(chǎn)基地,當(dāng)?shù)厝擞渺`巧的雙手編制的杞柳工藝品暢銷中外,被外界贊譽為“杞柳之鄉(xiāng)”另外該地還有遠近聞名的萬畝“沭河栗?!?,也是人們旅游觀光的好去處(1)在杞柳的種植過程中,人們會把帶葉的柳條,去葉后剪成約為20厘米長的莖段,再插入條件適宜的土壤中這種繁殖方式是 扦插(2)“沭河栗海”有一棵稱為“栗王”的千年古樹,樹心已經(jīng)朽爛變成空心洞,可還是照樣枝繁葉茂由此推斷,朽爛掉的“樹心”主要是古樹的部分 木質(zhì)部(3)炎炎夏日,“沭河栗?!睍罅坑慰?,人們會在高大的板栗樹下乘涼、野餐樹下溫度低的原因是 植物的蒸騰作用可以降低環(huán)境溫度(4)種植杞柳和板栗時都要求保持合適的株距和樹形這樣做的科學(xué)依據(jù)是 合理密植促進光合作用 29黎明同學(xué)為患有高血壓的爺爺設(shè)計了如下午餐食譜(1)請你從健康角度對該食譜做出恰當(dāng)評價(寫出任意兩點) 食物鹽分含量過多缺少新鮮蔬菜水果(或腌制類食物過多,長期食用易引發(fā)癌癥等給分,符合題意即可)(2)這些食物被爺爺攝取后發(fā)生了一系列變化,這些變化會涉及到人體的多個系統(tǒng)如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中a代表物質(zhì),b、c代表氣體,A、B表示生理過程,、表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)請你結(jié)合所學(xué)知識分析作答:米飯中的淀粉在小腸內(nèi)被消化成a 葡萄糖后進入血液,最終被運送到組織細胞內(nèi),在氣體 b 氧氣的參與下,分解釋放出能量圖中內(nèi)的液體含有成分a嗎? 含有醫(yī)生在檢查爺爺尿液時發(fā)現(xiàn)了較多紅細胞,可能是圖中 A 腎小球的過濾作用異常所致取某健康人的血漿、三處液體進行分析,得到如表數(shù)據(jù)分析可知,Y液體取自于圖中的 (填序號)液體部分成分含量(克/100ml)葡萄糖尿素蛋白質(zhì)X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.100.038.00 30小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,然后將面盒放入溫水鍋中為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水一段時間后將面團取出做成饅頭結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔請分析回答:(1)分析上面的過程,小芳不成功的原因是 換成的熱水使面團溫度過高,不利于酵母菌的生活(2)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設(shè)是 溫度會影響酵母菌的生活(3)小芳設(shè)計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)瓶內(nèi)液體冒出的氣體是 二氧化碳小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方,請你指出來 實驗過程中缺少對照組 31請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的安全保護方法,回答下列在學(xué)習(xí)、生活過程中遇到的實際問題:(1)在體育運動、野外科學(xué)探究活動過程中,若有人發(fā)生大靜脈或動脈出血,正確的處理方法是 撥打120,同時用止血帶或手指壓迫

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