2014級思修復習題.pdf

1 14 級經濟學類四班班委整理 1 緒論緒論 2014 級 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 期末考試復習題級 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 期末考試復習題 1 1 大學新生如何盡快適應大學生活 大學新生如何盡快適應大學生活 P1P1 2 2 認識大學生活的特點 提高獨立生活的能力認識大學生活的特點 提高獨立生活的能力 樹立新的學習理論 培養(yǎng)優(yōu)樹立新的學習理論 培養(yǎng)優(yōu) 良學風良學風 確立成才目標 塑造嶄新形象確立成才目標 塑造嶄新形象 2 2 大學的學習理念和優(yōu)良學風是什么 大學的學習理念和優(yōu)良學風是什么 P3P3 理念 自主理念 自主 全面全面 創(chuàng)新創(chuàng)新 終身學習終身學習 優(yōu)良學風 勤奮優(yōu)良學風 勤奮 嚴謹嚴謹 求實求實 創(chuàng)新創(chuàng)新 3 3 如何理解道德和法律的關系 如何理解道德和法律的關系 P8P8 社會主義思想道德所體現的價值標準和價值觀念為社會主義法律提供了社會主義思想道德所體現的價值標準和價值觀念為社會主義法律提供了 價值準則和道義基礎 價值準則和道義基礎 社會主義法律的實施為社會主義思想道德建設提供了社會主義法律的實施為社會主義思想道德建設提供了 制度保障 制度保障 4 4 簡述社會主義核心價值觀的基本簡述社會主義核心價值觀的基本內容 大學生為什么要自覺學習和踐行社會內容 大學生為什么要自覺學習和踐行社會 主義核心價值觀 主義核心價值觀 P11P11 基本內容 馬克思主義指導思想 中國特色社會主義共同理想 以愛國主基本內容 馬克思主義指導思想 中國特色社會主義共同理想 以愛國主 義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 社會主義榮辱觀 義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 社會主義榮辱觀 為為 什么 培育和踐行社會主義核心價值觀 是引領大學生成長成才的基本途徑 什么 培育和踐行社會主義核心價值觀 是引領大學生成長成才的基本途徑 為大學生加強自身修養(yǎng) 錘煉優(yōu)良品德指明了努力方向 為大學生加強自身修養(yǎng) 錘煉優(yōu)良品德指明了努力方向 5 5 談談你對思想道德素質和法律素質內涵的理解 談談你對思想道德素質和法律素質內涵的理解 P9P9 思想道德素質和法律素質是人的基本素質 它體現著人們協(xié)調各種關系 思想道德素質和法律素質是人的基本素質 它體現著人們協(xié)調各種關系 處理各種問題時所表現出的是非善惡判斷能力和行為選擇能力 是政治素養(yǎng) 處理各種問題時所表現出的是非善惡判斷能力和行為選擇能力 是政治素養(yǎng) 道德品格和法律道德品格和法律意識的綜合體 決定著人們在日常生活中的行動目的和方向 意識的綜合體 決定著人們在日常生活中的行動目的和方向 第一章第一章 6 6 什么是理想 信念 理想信念對大學生成長成才有什么 什么是理想 信念 理想信念對大學生成長成才有什么重要意義重要意義 P15P15 P17P17 理想信念理想信念是人的心靈世界的核心 理想是人類社會實踐的產物是人的心靈世界的核心 理想是人類社會實踐的產物 是人三觀是人三觀 在奮斗目標上的集中體現在奮斗目標上的集中體現 是一定社會關系的 是一定社會關系的產物產物 信念是認知信念是認知 情感 和意志的有機統(tǒng)一 是人們在一定認識基礎上去 情感 和意志的有機統(tǒng)一 是人們在一定認識基礎上去確定確定對某對某 種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài) 種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài) 意義 意義 理想信念指引人生的奮斗目標 提供人生的前進動力 提高人生理想信念指引人生的奮斗目標 提供人生的前進動力 提高人生 的精神境界的精神境界 理想信念引導大學生做什么人 指引大學生走什么路 激勵大學理想信念引導大學生做什么人 指引大學生走什么路 激勵大學 生為生為什么學 什么學 7 7 結合自身實際 談談大學生的成長成才 個人理想 與實現中國夢的關系 結合自身實際 談談大學生的成長成才 個人理想 與實現中國夢的關系 社會理想決定和制約個人理想 個人理想的確立要以社會理想為指導 社會理想決定和制約個人理想 個人理想的確立要以社會理想為指導 個人理想的實現依賴于社會理想的實現 個人理想的實現依賴于社會理想的實現 社會理想又是個人理想的凝練和升華 社會理想的實現歸根到底還要靠社會社會理想又是個人理想的凝練和升華 社會理想的實現歸根到底還要靠社會 成員的共同努力 并體現在實現個人理想的具體實踐之中 成員的共同努力 并體現在實現個人理想的具體實踐之中 網絡答案 做為青年大學生 必須緊密團結 網絡答案 做為青年大學生 必須緊密團結 凝聚中國力量凝聚中國力量 中國夢中國夢 要求每一個中國人都用自己的勇氣 智慧 創(chuàng)造精神爭取美好生活的夢 國家要求每一個中國人都用自己的勇氣 智慧 創(chuàng)造精神爭取美好生活的夢 國家 的榮辱興衰與我們息息相關 青年興則國家興 青年強則國家強 責的榮辱興衰與我們息息相關 青年興則國家興 青年強則國家強 責任已一步任已一步 步落到我們青年大學生身上 作為這個有機整體中的一分子 我們應當義不容步落到我們青年大學生身上 作為這個有機整體中的一分子 我們應當義不容 辭地挑起振興祖國科技事業(yè) 迎接新技術革命挑戰(zhàn)的重擔 緊密團結在黨的周辭地挑起振興祖國科技事業(yè) 迎接新技術革命挑戰(zhàn)的重擔 緊密團結在黨的周 2 14 級經濟學類四班班委整理 2 圍 從而成為祖國振興的中堅力量 這樣這個圍 從而成為祖國振興的中堅力量 這樣這個1313億個體共同編織的億個體共同編織的 中國夢中國夢 才夠美麗 才更堅實 才夠美麗 才更堅實 8 8 聯(lián)系歷史和現實 如何理解實現理想的長期性 艱巨性和曲折性 聯(lián)系歷史和現實 如何理解實現理想的長期性 艱巨性和曲折性 P33P33 長期性 理想變?yōu)閷崿F是一個過程 一般來說 理想越是高遠 它的實現長期性 理想變?yōu)閷崿F是一個過程 一般來說 理想越是高遠 它的實現 過程就越復雜 需要的時間就越長 如李時珍著 本草綱目 歷時過程就越復雜 需要的時間就越長 如李時珍著 本草綱目 歷時2727年 因此年 因此 理想實現的長期性是對人們的耐心和信心的考驗 對此必須作好充分的思想準理想實現的長期性是對人們的耐心和信心的考驗 對此必須作好充分的思想準 備備 艱巨性 任何一種理想的實現都不是輕而易舉的 因為理想對現實的超艱巨性 任何一種理想的實現都不是輕而易舉的 因為理想對現實的超 越性并不是現實狀態(tài)的簡單延伸 而是需要對現實和自我作出比較大的改變才越性并不是現實狀態(tài)的簡單延伸 而是需要對現實和自我作出比較大的改變才 能夠實現 這種改變必然會遇到各種各樣的困難 阻礙和波折 充滿著曲折和能夠實現 這種改變必然會遇到各種各樣的困難 阻礙和波折 充滿著曲折和 坎坷 人類社會主義運動的歷史進程就是如此 坎坷 人類社會主義運動的歷史進程就是如此 曲折性 在實現理想的過程中 由于主觀和客觀因素的影響 面對困難挫折曲折性 在實現理想的過程中 由于主觀和客觀因素的影響 面對困難挫折 的時候 人們往往容易犯一些錯誤 走一些彎路 而正是在曲折中不斷地接近的時候 人們往往容易犯一些錯誤 走一些彎路 而正是在曲折中不斷地接近 目標 正如中國革命道路的探索過程一樣 目標 正如中國革命道路的探索過程一樣 9 9 大學生如何化理想為現實 大學生如何化理想為現實 P35P35 1 1 在實踐在實踐中化理想為現實中化理想為現實 2 2 正確正確認識理想與現實認識理想與現實的關系是實現理想的思想基礎 的關系是實現理想的思想基礎 3 3 堅定的堅定的信念是實現理想的重要條件信念是實現理想的重要條件 4 4 勇于實踐勇于實踐 艱苦奮斗是實現理想的根本途徑 艱苦奮斗是實現理想的根本途徑 第二章第二章 1010 什么是愛國主義 如何理解愛國主義的時代價值 什么是愛國主義 如何理解愛國主義的時代價值 P39P39 4242 愛國主義 愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情 反映了個人對愛國主義 愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情 反映了個人對 祖國的依存關系 是人們對自己故土家園 祖國的依存關系 是人們對自己故土家園 民族和文化的歸屬感 認同感 尊民族和文化的歸屬感 認同感 尊 嚴感與榮譽感的統(tǒng)一嚴感與榮譽感的統(tǒng)一 時代價值 時代價值 愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱 愛國主義是維護祖國愛國主義是維護祖國 統(tǒng)一和民族團結的紐帶統(tǒng)一和民族團結的紐帶 愛國主義是實現中華民族偉大復興的動力愛國主義是實現中華民族偉大復興的動力 愛國主愛國主 義是個人實現人生價值的力量源泉義是個人實現人生價值的力量源泉 1111 中華民族有哪些愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) 中華民族有哪些愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) P41P41 熱愛祖國熱愛祖國 矢志不渝 矢志不渝 天下興亡天下興亡 匹夫有責 匹夫有責 維護統(tǒng)一維護統(tǒng)一 反對分裂 反對分裂 同仇敵愾同仇敵愾 抗御外 抗御外侮侮 1212 在經濟全球化條件下為什么要弘揚愛國主義精神 大學生應該怎么做 在經濟全球化條件下為什么要弘揚愛國主義精神 大學生應該怎么做 P44P44 為什么 為什么 在當今經濟全球化條件下 國家仍然是民族存在的最高組織形式 在當今經濟全球化條件下 國家仍然是民族存在的最高組織形式 仍然是國際社會的最強大的獨立主體 仍然是國際社會的最強大的獨立主體 經濟全球化背景下 西方發(fā)達國家力經濟全球化背景下 西方發(fā)達國家力 圖利用自身的優(yōu)勢控制發(fā)展中國家 將后者作為自己的附庸 圖利用自身的優(yōu)勢控制發(fā)展中國家 將后者作為自己的附庸 面對西方發(fā)達面對西方發(fā)達 國家政治和文化的擴張 挑戰(zhàn) 必須弘揚愛國主義 維護本國的利益 國家政治和文化的擴張 挑戰(zhàn) 必須弘揚愛國主義 維護本國的利益 怎么做 對于當代大學怎么做 對于當代大學生來說 需要著重樹立這樣一些觀念生來說 需要著重樹立這樣一些觀念 人有地域和信人有地域和信 仰的不同 但報效祖國之心不應有差別 仰的不同 但報效祖國之心不應有差別 科學沒有國界 但科學家有祖國 科學沒有國界 但科學家有祖國 經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴 經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴 1313 什么是民族精神 中華民族精神的內涵是什么 什么是民族精神 中華民族精神的內涵是什么 P49P49 所謂民族精神 是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的 為所謂民族精神 是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的 為 本民族大多數成員所認同的價值取向 思維方式 道德規(guī)范 精神氣質的總和本民族大多數成員所認同的價值取向 思維方式 道德規(guī)范 精神氣質的總和 內涵 愛國主義是中華民族精神的核心 團結統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自內涵 愛國主義是中華民族精神的核心 團結統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自 強不息強不息 1414 中國精神的主要內容是什么 如何弘揚中國精神 中國精神的主要內容是什么 如何弘揚中國精神 P51P51 主要內容 以愛國主主要內容 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 3 14 級經濟學類四班班委整理 3 如何弘揚 如何弘揚 弘揚和培育民族精神 我們要立足于中國特色社會主義建設事弘揚和培育民族精神 我們要立足于中國特色社會主義建設事 業(yè)的偉大實踐 對古今中外的文化吸精去粕 不斷豐富民族精神的時代內涵 業(yè)的偉大實踐 對古今中外的文化吸精去粕 不斷豐富民族精神的時代內涵 弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 我們要大力推進理論創(chuàng)新 制度創(chuàng)新 弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 我們要大力推進理論創(chuàng)新 制度創(chuàng)新 科技創(chuàng)新 文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新 自覺投身于改革創(chuàng)新的偉大實踐 科技創(chuàng)新 文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新 自覺投身于改革創(chuàng)新的偉大實踐 堅持解放思想 實事求是 與時俱進 使全體人民始終保持昂揚向上的精神 堅持解放思想 實事求是 與時俱進 使全體人民始終保持昂揚向上的精神 狀態(tài) 不斷推進中國社會主義偉大事業(yè) 狀態(tài) 不斷推進中國社會主義偉大事業(yè) 1515 聯(lián)系實際談談做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面做出努力 聯(lián)系實際談談做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面做出努力 P55P55 自覺維護國家利自覺維護國家利益 我們要承擔起對國家應盡的義務 維護改革發(fā)展穩(wěn)定益 我們要承擔起對國家應盡的義務 維護改革發(fā)展穩(wěn)定 的大局 樹立民族自尊心和自豪感 的大局 樹立民族自尊心和自豪感 促進民族團結 我們要深化對黨的民族促進民族團結 我們要深化對黨的民族 理論和民族政策的認識 立足生活實際 尊重兄弟民族的傳統(tǒng)文化 風俗習慣理論和民族政策的認識 立足生活實際 尊重兄弟民族的傳統(tǒng)文化 風俗習慣 和宗教信仰 堅持原則 明辨是非 和宗教信仰 堅持原則 明辨是非 旗幟旗幟鮮明地與破壞民族團結的行為作斗爭 鮮明地與破壞民族團結的行為作斗爭 維護祖國統(tǒng)一 我們要堅持一個中國原則 持續(xù)推進兩岸交流合作 努力促維護祖國統(tǒng)一 我們要堅持一個中國原則 持續(xù)推進兩岸交流合作 努力促 進兩岸同胞團結奮斗 堅決反對進兩岸同胞團結奮斗 堅決反對 臺獨臺獨 分裂圖謀 分裂圖謀 增強國防觀念 我們要學習國防知識 參加院校軍訓 提高國防意識 關心增強國防觀念 我們要學習國防知識 參加院校軍訓 提高國防意識 關心 國防事業(yè) 積極支持國防和軍隊建設 國防事業(yè) 積極支持國防和軍隊建設 增強國家安全意識 我們要確立新的增強國家安全意識 我們要確立新的 國家安全觀 自覺履行維護國家安全的義務 國家安全觀 自覺履行維護國家安全的義務 第三章第三章 1616 什么是世界和人生觀 如何理解世界觀和人生觀的相互關系 什么是世界和人生觀 如何理解世界觀和人生觀的相互關系 P64 65P64 65 世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總體看法和世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總體看法和 根本觀點 根本觀點 人生觀是人們在人生觀是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法 它決定著實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法 它決定著 人們實踐活動的目標 人生道路的方向和對待人生的態(tài)度 人們實踐活動的目標 人生道路的方向和對待人生的態(tài)度 人生觀是世界觀的重要組成部分 世界觀決定人生觀 人們對人生意義的人生觀是世界觀的重要組成部分 世界觀決定人生觀 人們對人生意義的 正確理解 需要建立在對世界發(fā)展客觀規(guī)律正確認識的基礎之上 正確理解 需要建立在對世界發(fā)展客觀規(guī)律正確認識的基礎之上 1717 什么是人生態(tài)度 人生態(tài)度與人生觀是什么關系 大學生為什么要端正人 什么是人生態(tài)度 人生態(tài)度與人生觀是什么關系 大學生為什么要端正人 生態(tài)度 生態(tài)度 P67P67 人生態(tài)度是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾人生態(tài)度是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾 向和基本意愿 向和基本意愿 人生態(tài)度是人生觀的重要內容 是人生觀的表現和反映 人生態(tài)度是人生觀的重要內容 是人生觀的表現和反映 如何端正 如何端正 人生須認真 要嚴肅思考人的生命應有的意義 明確生人生須認真 要嚴肅思考人的生命應有的意義 明確生活目活目的的 和肩負的責任 和肩負的責任 人生當務實 要堅持實事求是的思想方法和人生態(tài)度 以求真務實的作風做人生當務實 要堅持實事求是的思想方法和人生態(tài)度 以求真務實的作風做 好每一件事 好每一件事 人生應樂觀 樂觀積極的態(tài)度是人們承受困難和挫折的心理基礎 要在生人生應樂觀 樂觀積極的態(tài)度是人們承受困難和挫折的心理基礎 要在生 活實踐中不斷調整心態(tài) 磨煉意志 活實踐中不斷調整心態(tài) 磨煉意志 人生要進取 人生實踐是一個創(chuàng)造的過人生要進取 人生實踐是一個創(chuàng)造的過 程 要積極進取 自強不息 不斷豐富人生的意義 充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力 程 要積極進取 自強不息 不斷豐富人生的意義 充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力 1818 大 大學生學生如何用科學高尚的人生觀如何用科學高尚的人生觀武裝自己 從而武裝自己 從而防止錯誤和腐朽的人生觀 防止錯誤和腐朽的人生觀 P71P71 1 1 在在科學的理論和方法的指導下 樹立正確的人生觀 摒棄錯誤的人生觀 科學的理論和方法的指導下 樹立正確的人生觀 摒棄錯誤的人生觀 2 2 已為人民服務已為人民服務為核心內容 切實把人民利益放在首為核心內容 切實把人民利益放在首位 以人民利益為重 位 以人民利益為重 堅持把實現個人追堅持把實現個人追求求與實現黨和國家的奮斗目標 人民利益緊密聯(lián)系起來 與實現黨和國家的奮斗目標 人民利益緊密聯(lián)系起來 3 3 反對拜金主義 反對拜金主義 4 4 反對反對享樂主義享樂主義 5 5 反對反對極端個人極端個人主義主義 6 6 在在奉獻社會和服務人民的人生實踐中完勝自我 創(chuàng)造自己的價值 奉獻社會和服務人民的人生實踐中完勝自我 創(chuàng)造自己的價值 4 14 級經濟學類四班班委整理 4 1919 怎樣理解人生價值 人生的自我價值和社會價值的關系 怎樣理解人生價值 人生的自我價值和社會價值的關系 P74P74 1 1 理解 人 理解 人生價值內在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面 人生生價值內在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面 人生 的自我價值是個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值 主要表現為的自我價值是個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值 主要表現為 對自身物質和精神需要的滿足程度 人生的社會價值是個體的人生活動對社會 對自身物質和精神需要的滿足程度 人生的社會價值是個體的人生活動對社會 他人所具有的價值 衡量人他人所具有的價值 衡量人生的社會價值的標準是個體對社會和他人所作的貢生的社會價值的標準是個體對社會和他人所作的貢 獻 獻 2 2 關系 人生的社會價值和自我價值既相互區(qū)別關系 人生的社會價值和自我價值既相互區(qū)別 又密切聯(lián)系又密切聯(lián)系 相互依存相互依存 共共 同構成人生價值的矛盾統(tǒng)一體 一方面 人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的同構成人生價值的矛盾統(tǒng)一體 一方面 人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的 必要條件 另一方面 人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎必要條件 另一方面 人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎 2020 評價人生價值的標準是什么 如何評價 評價人生價值的標準是什么 如何評價 P75P75 標準標準 根本尺度 是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律 根本尺度 是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律 是否通過實踐促進了歷史的進步 是否通過實踐促進了歷史的進步 普遍標準 勞動以及通過勞動對社會和他普遍標準 勞動以及通過勞動對社會和他 人作出的貢獻 人作出的貢獻 在社會主義社會中 衡量人生價值的標準在于看一個人是否以在社會主義社會中 衡量人生價值的標準在于看一個人是否以自己的勞動和自己的勞動和 聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻 為人民群眾盡心盡力服務 聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻 為人民群眾盡心盡力服務 評價方法 堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一 堅持物質貢獻與精神貢獻評價方法 堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一 堅持物質貢獻與精神貢獻 相統(tǒng)一 堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一 堅持動機與效果相統(tǒng)一 相統(tǒng)一 堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一 堅持動機與效果相統(tǒng)一 2121 結合實際談談大學生如何在實踐中創(chuàng)造有價值的人生 結合實際談談大學生如何在實踐中創(chuàng)造有價值的人生 P78P78 走與人民群眾相結合的道路 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 是國家的主人 走與人民群眾相結合的道路 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 是國家的主人 大學生要在為人民群眾服務 實現人民群眾利益的過程中實現人生價值 大學生要在為人民群眾服務 實現人民群眾利益的過程中實現人生價值 走與社會實踐相結合的道路 社會實踐是科學理論 創(chuàng)新思維的源泉 是檢走與社會實踐相結合的道路 社會實踐是科學理論 創(chuàng)新思維的源泉 是檢 驗真理的試金石 也是青年鍛煉成長的有效途徑 驗真理的試金石 也是青年鍛煉成長的有效途徑 2222 如何理解健康的含義 怎樣協(xié)調自我身心的和諧 如何理解健康的含義 怎樣協(xié)調自我身心的和諧 P80P80 健康是生理健康 心理健康 社會適應良好與道德良好等方面因素的整健康是生理健康 心理健康 社會適應良好與道德良好等方面因素的整 合與統(tǒng)一 這是對健康更為科學 系統(tǒng) 深刻的理解和闡述 合與統(tǒng)一 這是對健康更為科學 系統(tǒng) 深刻的理解和闡述 怎樣做怎樣做 樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀 正確的世界觀 人生觀 價樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀 正確的世界觀 人生觀 價 值觀 能為大學生的人生提供導向 也為其心理活動提供值觀 能為大學生的人生提供導向 也為其心理活動提供 定位系統(tǒng)定位系統(tǒng) 為培 為培 養(yǎng)良好的心理素質奠定基礎 養(yǎng)良好的心理素質奠定基礎 掌握應對心理問題的科學方法 要掌握科學的思維方法 還要學習心理健康掌握應對心理問題的科學方法 要掌握科學的思維方法 還要學習心理健康 知識 提高心理健康意識 自覺維護自身的身心健康 知識 提高心理健康意識 自覺維護自身的身心健康 合理地調控情緒 在產生心理困惑時 首先要弄清自合理地調控情緒 在產生心理困惑時 首先要弄清自己的情緒狀態(tài) 對不良己的情緒狀態(tài) 對不良 的情緒和生活中的煩惱要及時合理地宣泄或轉移 積極進行自我心理調適 的情緒和生活中的煩惱要及時合理地宣泄或轉移 積極進行自我心理調適 積極參加集體活動 增進人際交往 健康的人際交往有利于交往各方的學習積極參加集體活動 增進人際交往 健康的人際交往有利于交往各方的學習 進步 個性完善 情緒穩(wěn)定 積極參加體育鍛煉 保持身體健康 也是促進心進步 個性完善 情緒穩(wěn)定 積極參加體育鍛煉 保持身體健康 也是促進心 理健康的重要途徑 理健康的重要途徑 2323 如何正確認識和處理個人與他人 個人與社會的關系 如何正確認識和處理個人與他人 個人與社會的關系 P82P82 8585 協(xié)調個人與他人的關系應該堅持平等 誠信 寬容 互助的原則 正確協(xié)調個人與他人的關系應該堅持平等 誠信 寬容 互助的原則 正確 認識和處理競爭與合作的關系 認識和處理競爭與合作的關系 協(xié)調個人與社會的關系 關鍵在于把握個人在社會中的定位 協(xié)調個人與社會的關系 關鍵在于把握個人在社會中的定位 正確認識個正確認識個 體性與社會性的統(tǒng)一關系體性與社會性的統(tǒng)一關系 正確認識個人正確認識個人需要和社會需要的統(tǒng)一關系需要和社會需要的統(tǒng)一關系 正確正確 認識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關系認識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關系 正確認識享受個人權利和自由與承擔正確認識享受個人權利和自由與承擔 社會責任的統(tǒng)一關系 社會責任的統(tǒng)一關系 第四章第四章 5 14 級經濟學類四班班委整理 5 2424 什么是道德 如何理解道德的本質 什么是道德 如何理解道德的本質 功能功能和作用和作用 P90 91P90 91 道德屬于道德屬于上層上層建筑建筑的范疇 是一種特殊的社會意識形態(tài) 它是以善惡為的范疇 是一種特殊的社會意識形態(tài) 它是以善惡為 評價標準 主要依靠社會輿論 傳統(tǒng)習俗和內心信念來維系的心理意識 原則評價標準 主要依靠社會輿論 傳統(tǒng)習俗和內心信念來維系的心理意識 原則 規(guī)范和行為活動的總和 規(guī)范和行為活動的總和 馬克思主義認為馬克思主義認為 社會關系的形成是道德賴以產生的客觀條件 人類在社會社會關系的形成是道德賴以產生的客觀條件 人類在社會 生活中 由于生產和生活的需要 形成了復雜的社會關系 在這種復雜的社會生活中 由于生產和生活的需要 形成了復雜的社會關系 在這種復雜的社會 關系中存在著各種復雜的關系中存在著各種復雜的利益關系和矛盾 利益關系和矛盾 人類自我意識的產生與發(fā)展是道德產生的主觀條件 人的意識有了一定程度人類自我意識的產生與發(fā)展是道德產生的主觀條件 人的意識有了一定程度 的發(fā)展 開始意識到這種利益關系和矛盾需要加以調整 的發(fā)展 開始意識到這種利益關系和矛盾需要加以調整 本質 道德作為一種特殊的社會意識形式 歸根到底是由經濟基礎決定的 本質 道德作為一種特殊的社會意識形式 歸根到底是由經濟基礎決定的 是社會經濟關系的反映 道德對社會經濟關系的反映不是消極被動的 而是以是社會經濟關系的反映 道德對社會經濟關系的反映不是消極被動的 而是以 能動的方式來把握世界和引導 規(guī)范人們的社會實踐活動 能動的方式來把握世界和引導 規(guī)范人們的社會實踐活動 2525 中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容是什么 中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容是什么 如何正確對待中華民族道德傳如何正確對待中華民族道德傳 統(tǒng) 統(tǒng) P95P95 9999 主要內容 主要內容 注重整體利益 國家利益和民族利益 強調對社會 民族 注重整體利益 國家利益和民族利益 強調對社會 民族 國家的責任意識和奉獻精神國家的責任意識和奉獻精神 推推崇崇 仁愛仁愛 原則 追求人際和諧原則 追求人際和諧 講求謙敬禮讓 強調克驕防矜講求謙敬禮讓 強調克驕防矜 倡導言行一致 強調恪守誠信倡導言行一致 強調恪守誠信 追求精神境界 把道德理想的實現看做是追求精神境界 把道德理想的實現看做是 一種高層次的需要 一種高層次的需要 重視道德踐履 強調修養(yǎng)的重要性 倡導道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己重視道德踐履 強調修養(yǎng)的重要性 倡導道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己 的能動作用 的能動作用 如何對待 如何對待 要堅持馬克思主義的立場 觀點和方法 既不能全盤肯定 照搬 要堅持馬克思主義的立場 觀點和方法 既不能全盤肯定 照搬 也不能全盤否定 拋棄 也不能全盤否定 拋棄 要按照要按照 四有四有 新人的標準 做好取舍和創(chuàng)造性轉新人的標準 做好取舍和創(chuàng)造性轉 化工作 化工作 要通過分析 鑒別 取舍和改造 繼承和弘揚優(yōu)良的道德傳統(tǒng) 取其精華 要通過分析 鑒別 取舍和改造 繼承和弘揚優(yōu)良的道德傳統(tǒng) 取其精華 去其糟粕 去其糟粕 反對兩種錯誤觀點 復古論和虛無論 反對兩種錯誤觀點 復古論和虛無論 積極吸積極吸收其他民族文明的優(yōu)秀成果 收其他民族文明的優(yōu)秀成果 2626 如何正確認識和理解社會主義道德建設的核心和原則 如何正確認識和理解社會主義道德建設的核心和原則 P102 104P102 104 為人民服務是社會主義道德建設的核心 為人民服務是社會主義經濟基礎為人民服務是社會主義道德建設的核心 為人民服務是社會主義經濟基礎 和人際關系的客觀要求 是社會主義市場經濟健康發(fā)展的要求 體現著社會主和人際關系的客觀要求 是社會主義市場經濟健康發(fā)展的要求 體現著社會主 義道德建設的先進性要求和廣泛性要求的統(tǒng)一 義道德建設的先進性要求和廣泛性要求的統(tǒng)一 集體主義是社會主義道德建設的原則 社會主義集體主義強調集體利益和個集體主義是社會主義道德建設的原則 社會主義集體主義強調集體利益和個 人利益的辯證統(tǒng)一 強調集體利益高于個人利益 強調重視和保障個人的正當人利益的辯證統(tǒng)一 強調集體利益高于個人利益 強調重視和保障個人的正當 利益 利益 2727 我國公民基本道德規(guī)范的主要內容是什么 我國公民基本道德規(guī)范的主要內容是什么 P107P107 愛國守法愛國守法 強調公民應培養(yǎng)高尚的 強調公民應培養(yǎng)高尚的愛國主義精神 自覺地學法懂法愛國主義精神 自覺地學法懂法 用法守法用法守法 明禮誠信明禮誠信 強調公民應文明禮貌 誠實守信 誠懇待人 強調公民應文明禮貌 誠實守信 誠懇待人 團結友善團結友善 強調公民之間應和睦友好 互相幫助 與人友善 強調公民之間應和睦友好 互相幫助 與人友善 勤儉自強勤儉自強 強調公民應努力工作 勤儉節(jié)約 積極進取 強調公民應努力工作 勤儉節(jié)約 積極進取 敬業(yè)奉獻敬業(yè)奉獻 強調公民應忠于職守 克己奉公 服務社會 強調公民應忠于職守 克己奉公 服務社會 6 14 級經濟學類四班班委整理 6 2828 為什么說誠實守信是公民道德建設的重點 結合實際談談大學生應怎樣樹 為什么說誠實守信是公民道德建設的重點 結合實際談談大學生應怎樣樹 立誠信品質 立誠信品質 P110P110 原因 誠實守信是市場經濟條件下經濟活動的一項基本道德準則 是職業(yè)道原因 誠實守信是市場經濟條件下經濟活動的一項基本道德準則 是職業(yè)道 德的一項基本要求 是做人的一項基本道德準則 誠信既是一個人安身立命 德的一項基本要求 是做人的一項基本道德準則 誠信既是一個人安身立命 為人處世應當遵循為人處世應當遵循的基本準則 也是一個社會維持正常秩序和有效運行的必然的基本準則 也是一個社會維持正常秩序和有效運行的必然 要求 要求 如何做 網絡答案 如何做 網絡答案 大學生要樹立誠信品質就必須認識到誠信的重要性 大學生要樹立誠信品質就必須認識到誠信的重要性 大學生要樹立誠信品質就必須要加強個人道德修養(yǎng)的自覺性 大學生要樹立誠信品質就必須要加強個人道德修養(yǎng)的自覺性 大學生要樹大學生要樹 立誠信品質還要正確地認識自己和評價自己 并在實踐中提升自己 立誠信品質還要正確地認識自己和評價自己 并在實踐中提升自己 第五章第五章 2929 什么是法律 什么是法律 如何理解法律的一般含義 法律的歷史發(fā)展經歷了哪些階如何理解法律的一般含義 法律的歷史發(fā)展經歷了哪些階 段段 P11P118 8 120120 廣義的廣義的法律指法律的整體 主要包括憲法 全國人民代表大會及其常委會制法律指法律的整體 主要包括憲法 全國人民代表大會及其常委會制 定的法律 國務院制定的行政法規(guī) 地方國家權力機關指定的地方性法規(guī) 民定的法律 國務院制定的行政法規(guī) 地方國家權力機關指定的地方性法規(guī) 民 族自治地方的人民代表大會制定的自治條例和單行條例等 狹義的族自治地方的人民代表大會制定的自治條例和單行條例等 狹義的法律僅法律僅指全指全 國人民代表大會及其常委會國人民代表大會及其常委會制定制定的法律 的法律 一般含義一般含義 法律是由國家或認可并由國家強制力量保障實施的 反應有特定 法律是由國家或認可并由國家強制力量保障實施的 反應有特定 的生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系的生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系 是由國家 是由國家創(chuàng)制并保證實施的行創(chuàng)制并保證實施的行 為規(guī)范為規(guī)范 是統(tǒng)治階級是統(tǒng)治階級意志的意志的體現 法律體現 法律由由社會物質生活條件決定 社會物質生活條件決定 發(fā)展階段發(fā)展階段 奴隸制法律 奴隸制法律 封建制法律封建制法律 資本主義法律資本主義法律 社會主義法律社會主義法律 3030 如何認識我國社會 如何認識我國社會主義法律的本質和作用 主義法律的本質和作用 P124P124 本質 從法律本質 從法律所體現的意志來看 我國社會主義法律是工人階級領導的廣所體現的意志來看 我國社會主義法律是工人階級領導的廣 大人民 意志 的體現 大人民 意志 的體現 從法律 從法律的實質內容來看 我國的社會主義法律是社會歷史發(fā)展的規(guī)律和自然的實質內容來看 我國的社會主義法律是社會歷史發(fā)展的規(guī)律和自然 規(guī)律的反映 具有的科學性與先進性 規(guī)律的反映 具有的科學性與先進性 作用 一作用 一 法律的規(guī)范作用法律的規(guī)范作用 指引作用 預測作用 評價作用 指引作用 預測作用 評價作用 強制作用強制作用 教教 育作用 育作用 二 二 社會作用社會作用 1 1 確立和維護人民民主確立和維護人民民主專政的國家制專政的國家制度度 2 2 確立和維護社會主義的確立和維護社會主義的經經 濟制度濟制度 3 3 確立和維護確立和維護和諧穩(wěn)定的社會秩序和諧穩(wěn)定的社會秩序 4 4 推動社會的推動社會的改革與進步改革與進步 3131 社會主義法律的運行包括哪些 社會主義法律的運行包括哪些環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié) 如何全面理解法律的遵守 如何全面理解法律的遵守 P128P128 130130 四個環(huán)節(jié) 法律制定 法律遵守 法律執(zhí)行 法律適用四個環(huán)節(jié) 法律制定 法律遵守 法律執(zhí)行 法律適用 法律遵守 國家機關 社會組織和公民個人依照法律規(guī)定行使權力和權利以法律遵守 國家機關 社會組織和公民個人依照法律規(guī)定行使權力和權利以 及履行職責和義務的活動 及履行職責和義務的活動 3232 我國憲法的特征和基本原則是什么 我國憲法的特征和基本原則是什么 P130 131P130 131 特征 特征 1 1 在內容上在內容上 憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面 憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面 2 2 在效力上在效力上 憲法憲法具有最高的法律效力具有最高的法律效力 3 3 在制定在制定和修改程序上 憲法比其他法律更嚴格 和修改程序上 憲法比其他法律更嚴格 基本原則 基本原則 黨的領導原則 人民主權原則 人民保障原則黨的領導原則 人民主權原則 人民保障原則 法治原則 法治原則 民主集中制原則民主集中制原則 3333 根據我國憲法的規(guī)定 我國的國家制度有哪些 根據我國憲法的規(guī)定 我國的國家制度有哪些 P132P132 人民民主專政制度人民民主專政制度 人民代表大會制度人民代表大會制度 中國共產黨領導的多黨合作中國共產黨領導的多黨合作 和政治協(xié)商制度和政治協(xié)商制度 民族區(qū)域自治制民族區(qū)域自治制 基層群眾自治制度基層群眾自治制度 基本經濟制度基本經濟制度 7 14 級經濟學類四班班委整理 7 3434 我國憲法規(guī)定 我國憲法規(guī)定公民公民有哪些有哪些基本權利和基本義務 基本權利和基本義務 P136P136 平等權 平等權 公民平等的享有權利 是公民實現其他權利的前提與基礎 公民平等的享有權利 是公民實現其他權利的前提與基礎 政治權利和自由 政治權利和自由 依法享有的參加國家政治生活的權利和自由 是國依法享有的參加國家政治生活的權利和自由 是國 家為公民直接參與政治活動提供的基本保障 具體方面 第一 選舉權與被選家為公民直接參與政治活動提供的基本保障 具體方面 第一 選舉權與被選 舉權 第二 政治自由舉權 第二 政治自由 宗教信仰自由宗教信仰自由 人身自由權 人身自由權 人身自由是公民具體參加各種社會活動和實際享受其他人身自由是公民具體參加各種社會活動和實際享受其他 權利的前提 也是保持和發(fā)展公民個性的必要條件 權利的前提 也是保持和發(fā)展公民個性的必要條件 批評 建議 申訴 控告 檢舉權和取得國家賠償權 批評 建議 申訴 控告 檢舉權和取得國家賠償權 社會經濟權 社會經濟權 文化教育權 文化教育權 特定主體權利 具體指婦女 離退休人員 軍烈屬 母親 兒童 老人 特定主體權利 具體指婦女 離退休人員 軍烈屬 母親 兒童 老人 青少年 華僑 青少年 華僑 基本義務 憲法義務 有 基本義務 憲法義務 有 維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結 遵守憲法和法律遵守憲法和法律 維護祖國的安全 榮譽和利益維護祖國的安全 榮譽和利益 保衛(wèi)祖國 依法服兵役和參加民兵組織保衛(wèi)祖國 依法服兵役和參加民兵組織 依法納稅依法納稅 其他義務 夫妻雙方實行計劃生育的義務 父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義其他義務 夫妻雙方實行計劃生育的義務 父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義 務 成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務 務 成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務 3535 如何認識中國特色社會主義法律體系的構成 如何認識中國特色社會主義法律體系的構成 P140P140 中國特色社會主義法律體系 是以憲法為統(tǒng)帥 以法律為主干 以行政法規(guī) 中國特色社會主義法律體系 是以憲法為統(tǒng)帥 以法律為主干 以行政法規(guī) 地方性法規(guī)為重要組成部分 由憲法相關法 民法商法 行政法 經濟法 社地方性法規(guī)為重要組成部分 由憲法相關法 民法商法 行政法 經濟法 社 會法 刑法 訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門組成的有機統(tǒng)一整體 會法 刑法 訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門組成的有機統(tǒng)一整體 3636 什么是法律規(guī)范 什么是法律規(guī)范和和法律關系法律關系 法律規(guī)范法律規(guī)范 指通過國家的立法機關制定的或者認可的 用以指導 約束人們指通過國家的立法機關制定的或者認可的 用以指導 約束人們 行為的行為規(guī)范的一種 法律規(guī)范是一般的行為規(guī)則 它所針對的不是個別的 行為的行為規(guī)范的一種 法律規(guī)范是一般的行為規(guī)則 它所針對的不是個別的 特定的事或人 而是適用于大量同類的事或人 不是適用特定的事或人 而是適用于大量同類的事或人 不是適用一次就完結 而是多一次就完結 而是多 次適用的一般規(guī)則 法律規(guī)范通常由次適用的一般規(guī)則 法律規(guī)范通常由3 3個部分組成 即假定 處理 制裁 法律個部分組成 即假定 處理 制裁 法律 規(guī)范是法學研究和法律實踐的基礎 可以說它是連接理論法學和實踐法學的橋規(guī)范是法學研究和法律實踐的基礎 可以說它是連接理論法學和實踐法學的橋 梁 梁 法律關系法律關系 是法律規(guī)范在調整人們行為過程中形成的權利義務關系 如企業(yè)是法律規(guī)范在調整人們行為過程中形成的權利義務關系 如企業(yè) 與職工依法訂立勞動合同后 就構成了雙方的勞動法律關系 法律關系由法律與職工依法訂立勞動合同后 就構成了雙方的勞動法律關系 法律關系由法律 關系主體 法律關系內容 權利義務 和法律關系客體三要素構成關系主體 法律關系內容 權利義務 和法律關系客體三要素構成 第六章第六章 3737 社會主義法治理念的基本內容是什么 如何自覺樹立社會主義法治理念 社會主義法治理念的基本內容是什么 如何自覺樹立社會主義法治理念 P154 156P154 156 基本內容 基本內容 依法治國 社會主義法治的核心內容 依法治國 社會主義法治的核心內容 執(zhí)法為執(zhí)法為民 社會主義法治的本質要求 民 社會主義法治的本質要求 公平正義 社會主義法治建設的根本價值追求 中國特色社會主義的內在要公平正義 社會主義法治建設的根本價值追求 中國特色社會主義的內在要 求 求 服務大局 社會主義法治的重要使命 服務大局 社會主義法治的重要使命 黨的領導 我國憲法確定的基本原則 實現社會主義法治的根本保證和強大黨的領導 我國憲法確定的基本原則 實現社會主義法治的根本保證和強大 推動力量 推動力量 8 14 級經濟學類四班班委整理 8 如何做 在思想上認同社會主義法治理念 在行動上踐行社會主義法治理念 如何做 在思想上認同社會主義法治理念 在行動上踐行社會主義法治理念 在社會上弘揚社會主義法治理念 認識和把握好社會主義法治理念與中國傳統(tǒng)在社會上弘揚社會主義法治理念 認識和把握好社會主義法治理念與中國傳統(tǒng) 法律思想 資本主義法律思想 黨的領導 服務大局與依法治國的關系 法律思想 資本主義法律思想 黨的領導 服務大局與依法治國的關系 3 38 8 社會主義法治思維方式的含義和特征是什么 社會主義法治思維方式的含義和特征是什么 P159P159 基本含義 指人們按照法治的理念基本含義 指人們按照法治的理念 原則和標準判斷 分析和處理問題的理性 原則和標準判斷 分析和處理問題的理性 思維方式 思維方式 特征 法律至上 權力制約 人權保障 正當程序特征 法律至上 權力制約 人權保障 正當程序 3 39 9 如何正確理解法治思維方式 培養(yǎng)法治思維方式的途徑有哪些 如何正確理解法治思維方式 培養(yǎng)法治思維方式的途徑有哪些 P161P161 164164 理解 理解 培養(yǎng)和理解法治思維方式培養(yǎng)和理解法治思維方式 增強法 增強法治治意識 養(yǎng)成依法辦事的習慣 意識 養(yǎng)成依法辦事的習慣 要正確認識和把握社會主義民主與法治 要正確認識和把握社會主義民主與法治 權利與權力權利與權力 權利與義務權利與義務 自由與 自由與平平 等等 實體 實體與與程序的關系程序的關系 途經 途經 學習法律知識 掌握法律方法 參與法律實踐 學習法律知識 掌握法律方法 參與法律實踐 4040 什么是法律權威 我們應該如何維護法律權威 什么是法律權威 我們應該如何維護法律權威 P165P165 168168 法律權威 就國家和社會管理過程中法律的地位和作用而言 是指法律法律權威 就國家和社會管理過程中法律的地位和作用而言 是指法律的的 不可違抗性 意味著法律眾多社會規(guī)范中居于主導地位 不得以政策 道德和不可違抗性 意味著法律眾多社會規(guī)范中居于主導地位 不得以政策 道德和 習俗等社會規(guī)范代替法律 社會主義的一切行為都要以法律為最高權威 習俗等社會規(guī)范代替法律 社會主義的一切行為都要以法律為最高權威 如何維護 對于公民個人來說 既要增強法律意識 按照法律的規(guī)定行事 如何維護 對于公民個人來說 既要增強法律意識 按照法律的規(guī)定行事 又要自覺尊重與維護法律的權威 成為法律權威的堅定維護者 對于我們大學又要自覺尊重與維護法律的權威 成為法律權威的堅定維護者 對于我們大學 生來說 要樹立法律信仰 引導他人尊重法律權威 并敢于同各種違法犯罪行生來說 要樹立法律信仰 引導他人尊重法律權威 并敢于同各種違法犯罪行 為作斗爭 為作斗爭 4 41 1 我國民法規(guī)定了民事法律的基本制度 我國民法的基本原則是什么 民事 我國民法規(guī)定了民事法律的基本制度 我國民法的基本原則是什么 民事 主體制度 民事權利制度 民事責任制度都有哪些具體規(guī)定 主體制度 民事權利制度 民事責任制度都有哪些具體規(guī)定 基本原則 民事主體地位平等 意思自治基本原則 民事主體地位平等 意思自治 公平 誠實信用 禁止權利濫用 公平 誠實信用 禁止權利濫用 民事主體制度的具體規(guī)定 民事主體是指在民事法律關系中獨立享有民事權 民事主體制度的具體規(guī)定 民事主體是指在民事法律關系中獨立享有民事權 利和承擔民事義務的公民 自然人 法人和其他組織 民事主體有兩方面的能利和承擔民事義務的公民 自然人 法人和其他組織 民事主體有兩方面的能 力 民事權利能力 民事行為能力力 民事權利能力 民事行為能力 自然人 自然人 自然人是指依自然規(guī)律出生而取得民事主體資格的人 自然人是指依自然規(guī)律出生而取得民事主體資格的人 自然人的民事權利能力是指法律確認的自然人享有民事權利 承擔民事義務自然人的民事權利能力是指法律確認的自然人享有民事權利 承擔民事義務 的資格 自然人從出生時起到死亡時止 具有民事權利能力 自然人的民事權的資格 自然人從出生時起到死亡時止 具有民事權利能力 自然人的民事權 利能力一律平等 利能力一律平等 自然人的民事行為能力是民事主體獨立實施民事法律行為的資格 依據年齡自然人的民事行為能力是民事主體獨立實施民事法律行為的資格 依據年齡 及精神狀態(tài)的不同而劃分為完及精神狀態(tài)的不同而劃分為完全民事行為能力 視為完全民事行為能力 限制全民事行為能力 視為完全民事行為能力 限制 民事行為能力 無民事行為能力 民事行為能力 無民事行為能力 法人 法人 法人是指具有民事權利能力和民事行為能力 依法獨立享有民事權法人是指具有民事權利能力和民事行為能力 依法獨立享有民事權 利或承擔民事義務的組織 可以分為 企業(yè)法人 機關法人 事業(yè)單位法人 利或承擔民事義務的組織 可以分為 企業(yè)法人 機關法人 事業(yè)單位法人 社會團體法人 社會團體法人 法人成立的四個法律要件 依法成立 有必要的財產或者經費 有自己的名法人成立的四個法律要件 依法成立 有必要的財產或者經費 有自己的名 稱 組織機構和場所 能夠獨立承擔民事責任 稱 組織機構和場所 能夠獨立承擔民事責任 法人的權利能力始于法人成立 終于法人被撤銷或解散 法人的行為能力與法人的權利能力始于法人成立 終于法人被撤銷或解散 法人的行為能力與 權利能力一起發(fā)生和消滅 權利能力一起發(fā)生和消滅 其他組織是指不具有法人資格 但可以以自己的名義進行民事活動的組織 其他組織是指不具有法人資格 但可以以自己的名義進行民事活動的組織 主要包括 合主要包括 合伙 個人獨資企業(yè) 個體工商戶 農村承包經營戶等 伙 個人獨資企業(yè) 個體工商戶 農村承包經營戶等 民事權