初中數(shù)學(xué)浙教版七年級上冊6.6角的大小比較強化提升訓(xùn)練.doc_第1頁
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初中數(shù)學(xué)浙教版七年級上冊6.6 角的大小比較 強化提升訓(xùn)練姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共5題；共10分)1. （2分）已知=1818，=18.18，=18.3，下列結(jié)論正確的是 （ ） A . =B . 2. （2分）已知=3918，=39.18，=39.3，下面結(jié)論正確的是（ ）A . B . =C . =D . 3. （2分）如圖，將一副三角板疊放在一起，使直角的頂點重合于 ，則 （ ） A . B . C . D . 4. （2分）如果A和B互為余角，A和C互為補角，B與C的和等于120，那么這三個角分別是（ ）A . 50，30，130;B . 75，15，105;C . 60，30，120;D . 70，20，1105. （2分）利用一副三角板上已知度數(shù)的角，不能畫出的角是（ ） A . 15B . 135C . 165D . 100二、 填空題 (共2題；共2分)6. （1分）要比較兩個角的大小，可以把它們_一起進行比較，也可以量出角的來比較7. （1分）如圖，B處在A處南偏西50方向，C處在A處的南偏東20方向，C處在B處的北偏東80方向，則ACB=_ 三、 綜合題 (共3題；共30分)8. （5分）如圖，已知 是直線 上一點， 是一條射線， 平分 ， 在 內(nèi)， ， ，求 的度數(shù)9. （15分）如圖，直線 AB，CD 相交于點 O，OE 平分AOD，OFOC，（1）圖中AOF 的余角是_（把符合條件的角都填出來）； （2）如果AOC=160，那么根據(jù)_，可得BOD=_度； （3）如果1=32，求2 和3 的度數(shù) 10. （10分）如圖，已知 OD 是AOB 的角平分線，C 為 OD 上一點（1）過點 C 畫直線 CEOB，交 OA 于 E；過點 C 畫直線 CFOA，交 OB 于 F；過點 C 畫線段 CGOA，垂足為 G （2）根據(jù)畫圖回答問題：線段_的長度就是點C到OA的距離；比較大小：CE_CG（填“”或“=”或“”）；通過度量比較AOD與ECO的關(guān)系是：AOD_ECO（填“”或“=”或“”）;第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 單選題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空題 (共2題；共2分)6-

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