B111教研計劃.doc

B111教研計劃 小學xxxx學年度下學期教學教研工作計劃我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)教研室的工作要求，圍繞“高效課堂”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提高我校教育教學質量。 主要工作及措施（一）夯實教學常規(guī)管理提高學校教學管理水平，加大對教學常規(guī)的管理。 根據(jù)鎮(zhèn)教研室的指導精神，本著“教研重實效，重全體，重發(fā)展；管理抓層次，抓重點，抓人文”的思路進一步修訂、完善對教師、學生的各項管理制度、引領制度、激勵制度。 認真落實教學常規(guī)和學習常規(guī)制定加強各學科教學意見，研究制定落實措施。 抓好學校隊伍建設，提高教學管理水平。 我校教干將開展“當一天學生”活動，深入一線，引領課堂教學改革。 發(fā)揮示范和專業(yè)引領的作用，指導并幫助教師開展有效的教學研究活動，幫助教師在教學實踐中提高專業(yè)水平。 加大對教研組的建設與管理，發(fā)揮其組織組內(nèi)教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究的作用。 落實管理，提高過程的精細化。 本學期我們將進一步探索作業(yè)的教學改革。 認真貫徹落實區(qū)關于推進義務教育階段“個性化作業(yè)”改革的指導意見，教師要精選習題，堅決杜絕機械重復、高耗低效的作業(yè)布置行為，積極探索，強化指導，積累經(jīng)驗，真正實現(xiàn)“控制量、精批改、快反饋”，實現(xiàn)三個精心“精心布置，精心批改，精心反饋”，使我校的作業(yè)成為一大亮點。 （二）全面推進“自能高效課堂”建設，提高課堂教學效益通過上學期“高效課堂”的實施涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師，本學期還將繼續(xù)推進。 完善“校長進課堂”制度，教干深入一線，深入課堂，引領教師深入研究課標、教材、學生，全力鍛造務實、創(chuàng)新、生動的高效課堂。 抓實常態(tài)課堂教學，把提高常態(tài)課堂教學效率作為工作重心，狠抓“向40分鐘要質量”不放松，深入推進“當一天學生”“教干下水”，加大對常態(tài)課堂教學的監(jiān)控力度。 變革教學方式和學習方式，將“先學后教，學導結合，當堂訓練”的教學理念融入到教學實踐中去。 （三）強化課程管理，提高課程實施水平全面落實課程方案。 嚴格執(zhí)行三級課程方案，開齊課程，開足課時，上好課堂；利用現(xiàn)有的硬件設施條件，重視音樂、美術、體育、品德與生活（社會）、科學學科、綜合實踐活動課程的建設；重視落實好地方課程；千方百計解決信息技術不能開設的現(xiàn)狀，加大對各類課程開齊開足的監(jiān)控力度。 強化校本課程建設。 我校校本課程確定為國學經(jīng)典（一二年級三字經(jīng)、三四年級古詩詞、五六年級論語），將一些自然資源、民俗資源、文化資源等轉化為適合學生學習的課程資源，建設具有自己特色的校本課程。 本學期加強對校本課程的開課過程監(jiān)控、評價管理等方面的探索研究。 （四）提高師資隊伍的整體水平加大教師培養(yǎng)力度，狠抓教師素質的提高。 就“三字”（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）、“三課”（備課、上課、聽課）等內(nèi)容，發(fā)動教師開展大練兵活動。 重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展，搭建青年教師成長平臺，充分發(fā)揮骨干教師的引領示范作用，積極參加區(qū)教研室的“三百”工程。 （五）加強薄弱班級與學科扶持的管理通過上學期的學業(yè)測試，從中可以看出我校的個別班級、個別學科與兄弟學校還有一定的差距。 針對這一現(xiàn)象，我校主動采取措施，重新分配課程與班級，突出加強對薄弱班級與薄弱學科的管理力度。 力爭本學期有一個好的成績。 主要活動安排二月1.制定本校教學教研計劃及教研組計劃。 2.對課程表進行局部調整。 3.積極參加少年兒童書畫大賽。 4.積極參加科技大賽作品評選。 三月1.實施課堂教學月活動2.迎接村級小學送教活動3.參加鎮(zhèn)品德與社會、綜合實踐活動優(yōu)質課評選4.朗誦比賽。 5.教師優(yōu)秀備課展評四月1.參加第六屆讀書節(jié)2.學生優(yōu)秀作業(yè)展評3.參加語文、數(shù)學、英語、科學、品生（社）、綜合實踐活動教學論文評選4.書法比賽