一年級上冊語文期末詞語短語句子復(fù)習(xí)提綱.doc

詞語短語句子復(fù)習(xí) （仿寫或擴(kuò)寫）（每種至少會說出五個(gè) ） 1、 看看 看一看 說說 說一說 比比 比一比 讀讀 讀一讀 聽聽 聽一聽 數(shù)數(shù) 數(shù)一數(shù) 想想 想一想 玩玩 玩一玩 2、草芽尖尖 荷葉圓圓 谷穗彎彎2、 高興高高興興 許多許許多多 漂亮漂漂亮亮 仔細(xì)仔仔細(xì)細(xì) 日夜日日夜夜 來往來來往往 紅火紅紅火火 明白明明白白 字 詞 短語3、束 一束束 一束束美麗的鮮花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松樹 量詞 ABB數(shù)量詞 ABB數(shù)量詞 + 形容詞 + 名詞 個(gè) 一個(gè)個(gè) 一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果 只 一只只 一只只雪白的小羊 座 條 顆 把 4、 很美很美 的白云 （注意分析例詞的形式和詞性再按要求仿寫填空或擴(kuò)寫）搭配要恰當(dāng) ABAB式形容詞 名詞 很多很多的房子 很清很清的河水 很綠很綠的樹 很紅很紅的太陽 很大很大的西瓜 很長很長的路 很白很白的面 很小很小的魚 很 很 的大山 很 很 的大海 很 很 的天空 很 很 的太陽 很 很 的夜晚 很 很 的孩子 很 很 的 很 很 的 很 很 的 4、 花更紅 草更綠 樹更高 陽光更寶貴 5、 詞語搭配 詞語搭配：1、形容詞配名詞可愛的小貓 明亮的燈光 鮮艷的花朵 美麗的鮮花 漂亮的雪孩子 紅紅的蘋果 綠綠的小草 白白的雪花 可愛的布熊 金黃色的小花 數(shù)不清的雨點(diǎn)兒 彎彎的小路 暖和的衣裳 綠色的小傘 漂亮的衣服 雪白的云朵 青青的瓦 白白的墻 寬寬的門 大大的窗 尖尖的草芽 圓圓的荷葉 彎彎的谷穗量詞搭配: 一束花 一朵云 一顆星星 一棵樹動(dòng)名詞搭配： 踢足球、打籃球、拍皮球、讀課文、寫作業(yè)、講故事、跳跳繩、拔河、放風(fēng)箏、捉蝴蝶 洗衣服、 做家務(wù)、 吃早餐、喝咖啡 、做游戲、跳高、跳皮筋、打沙包 聽音樂 升國旗 唱國歌 做值日 搞衛(wèi)生 開班會1、 分類擴(kuò)詞（仿寫：需認(rèn)真分析例子的形式）ABAC式 又_又_（注意：要填的詞需都是動(dòng)詞或都是形容詞。不能是反義詞）（動(dòng)詞）又唱又跳 又說又笑 又哭又鬧 又蹦又跳 又打又鬧 又吃又喝 （形容詞）又大又圓 又白又胖 又細(xì)又長 又黑又瘦 又香又甜 又酸又甜 又苦又辣AABB式 高高興興 許許多多 清清楚楚 快快樂樂 漂漂亮亮 仔仔細(xì)細(xì) 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 平平安安 日日夜夜 來來往往 高高興興 紅紅火火 明明白白 大大小小很_很_的_ 很長很長的路 6、 補(bǔ)充或仿寫句子（了解三個(gè)疑問詞的不同含義，準(zhǔn)確補(bǔ)充或造句） 1、你去過北京嗎？你去過大草原嗎？ _嗎？ （詢問）2、我的書包呢？你的作業(yè)本呢？ _呢？（尋問） 3、他是你的朋友吧？ 這是你的橡皮吧？ _吧？（猜問） 4、我愛爸爸媽媽。 我愛幫助同學(xué) 。我愛我的祖國。 （誰） （誰或干什么） _愛_ 。5、 北京是我國的首都。 我的媽媽是一名醫(yī)生。 （什么或誰） （什么） _是_。 動(dòng)詞+趨向動(dòng)詞6、 雨點(diǎn)兒從天空中飄落下來。 老師從教室走出來 。 小貓從窗臺上跳下來 什么或誰 哪兒 干什么 _從_。 動(dòng)詞 形容詞7、 雨 越 下 越 大。 風(fēng)越刮越猛 汽車越跑越遠(yuǎn) 小樹越長越高 （誰、什么） 干 怎么樣 _越_越_。8、 我家門前有一條小河 。 學(xué)校后面有一片樹林。 我有一顆雨花石。 哪兒或誰 什么 _有_。9、 彎彎的月兒 像 小船。（比喻句）（注意比喻要得體，句子要完整）（熟記至少三句比喻句） 本體 比喻詞 喻體一粒粒玉米像一顆顆珍珠。 我們的祖國像花園 。 夏天的太陽像個(gè)大火球。 小娃娃的臉蛋兒像紅蘋果。天邊的彩虹像一座七彩橋。 滿天的星星像無數(shù)顆寶石。 明亮的眼睛像黑色的寶石 彎彎的月牙兒像 。 圓圓的月亮像 。 _像_。10、 小明在寫大字。 媽媽在看報(bào)紙 我在聽音樂 （誰 ） （干什么） _在_。11、 媽媽給我 講故事。 我給小樹澆水 。 奶奶給我梳辮子 。 （誰） （誰）（干什么）_給_。12、 我多想去看看。我多想去旅游。 他多想去聽一聽啊。 誰 去干什么 _多想_。13、 小鴨學(xué)會了游泳。 我學(xué)會了寫字。 小芳學(xué)會了滑旱冰。 我學(xué)會了包書皮。 _學(xué)會了_。特殊句補(bǔ)充1、 是 把我的書包那走了呢？2、 爸爸媽媽今晚不在家，我只好 去睡覺。3、 我和小紅 是三好學(xué)生。4、 我和小紅 是三好學(xué)生？5、 是好朋友。6、 ，我也喜歡看書。7、 我學(xué)會了 事情 做。8、 我最喜歡看 頻道的電視節(jié)目。9、 這次數(shù)學(xué)測驗(yàn) 我一個(gè)人得了滿分。10、 我和同學(xué)們 做游戲。11、 聽了狼來了的故事，小明 也不敢撒謊了。參考答案：1、誰 2、自己3、都 4、誰 5、xx和xx 6、xx喜歡看書 7、自己的 自己8、少兒 9、只有（就） 10、一起 11、再（答案不唯一恰當(dāng)即可）七、閱讀題、寫話題 讀謎語猜答案 讀短文，回答問題 （要反復(fù)讀題答案就在短文中）讀短文，畫畫。 看圖寫一句話、幾句話、或一段話。 看圖寫話前首先要學(xué)會寫“四素句”“四素”句即包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這四個(gè)記敘文的要素的句子。 如：“一個(gè)夏天的傍晚，王冕在湖邊放牛?！?時(shí)間 人物 地點(diǎn) 事件 什么時(shí)間？ 什么人？在什么地方？做什么？看圖根據(jù)圖中人物服飾，周圍景物，可判斷時(shí)間、地點(diǎn) 、根據(jù)圖中人物動(dòng)作、表情可判斷在干什么。若要求寫一兩句話可按如下順序?qū)ⅰ八乃亍边B綴成句： 時(shí)間 + 人物 + 地點(diǎn) + 事件。 即：什么時(shí)候，誰，在那兒，干什么。 （寫幾句話要注意開頭空兩格、轉(zhuǎn)行再頂格寫，別忘加標(biāo)點(diǎn)。專項(xiàng)部分口語交際1、 選一選。 下課時(shí)，小明不小心踩到了小華的腳，小明向小華道歉，得體的一項(xiàng)是（ ） 對不起，但我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對。 對不起，我不是故意的，請你原諒我好嗎？ 對不起，這次算我錯(cuò)了，好不好？ 2、 說一說，填一填。 （1） 我喜歡吃的水果有 ，有 ，有 ，還有 。 （2）我知道媽媽喜歡吃的水果有 ，爸爸喜歡吃的水果有 。三、把下面的對話補(bǔ)充完整。 1、 教師節(jié)到了，自己動(dòng)手做一張賀卡送給老師，在賀卡上寫一句祝賀的話。送賀卡時(shí)，你和老師都說了些什么。 我：“ ” 老師：“ ” 2、 媽媽的生日到了，我給媽媽買了一件禮物，向媽媽祝賀生日。想一想，完成下面的對話。 我：媽媽，這是我給您買的生日禮物， 祝您生日快樂。 媽媽： 。 我： 。4、 下面是蕓蕓和老師的一段通話記錄，請聯(lián)系老師說話的內(nèi)容，發(fā)揮想象，把蕓蕓與與老師的對話補(bǔ)上。 蕓蕓： 。老師：你是蕓蕓啊，叫你爸爸或媽媽接電話行嗎？ 蕓蕓： 。 老師：哦，他們不在家，那就請你轉(zhuǎn)告一下。 蕓蕓： 。 老師：是這樣，明天晚上7：00學(xué)校 開家長會，到時(shí)讓你的爸爸或 媽媽到學(xué)校開會。 蕓蕓： 。 老師：謝謝蕓蕓！再見！ 蕓蕓： 。 5、 我最喜歡的電視節(jié)目。 小朋友們最喜歡看動(dòng)畫片了。大家都來說說，你最喜歡的動(dòng)畫片是什么？為什么喜歡？ 6、 彎彎的月亮天上掛，圓圓的月亮掛天上。你最喜歡什么樣的月亮？畫一畫，并說說為什么喜歡？ 畫一畫 說一說： 7、 你的家在哪里？家里有些什么人？他們的是做什么工作的？在家里是誰最辛苦？為什么？請把你的家向同學(xué)們介紹介紹， 八、早上來到學(xué)校，打開書包，發(fā)現(xiàn)語文書忘在家里，怎么辦呢？ 聰明的小朋友一定會想到打電話給爸爸媽媽，請他們把書送過來，那在電話里怎么說呢？先說一說，再再寫下。 9、 今天寫字時(shí)，發(fā)現(xiàn)鉛筆又忘帶了，怎么辦呢？向同桌借一下吧！那怎么說呢？想一想，再