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文檔簡介

預防新型冠狀病毒主題班會教案1)主預防新型冠狀病毒主題班會教案一、教學目標:讓學生了解新型冠狀病毒的基本知識、掌握預防方法。二、教學重點:新型冠狀病毒的預防方法。難點:感冒和新型冠狀病毒的不同點。三、教學過程:1、感冒體現(xiàn)在:(1)主要癥狀:鼻塞,流鼻涕,打噴嚏,咽部干癢,頭痛等,一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。(2)特征:大約持續(xù)34天,最多7天經(jīng)治療和休息后痊愈。2、新型冠狀病毒體現(xiàn)在:(1)癥狀:起病急,畏寒,高熱,頭痛,全身不適,四肢酸痛。(2)特征:傳播迅速,容易流行, 肺炎,中耳炎等。3、感冒與新型冠狀病毒癥狀的區(qū)別:新型冠狀病毒起病急,發(fā)高燒,全身酸痛明顯,;感冒主要癥狀表現(xiàn)于上呼吸道,無高燒及全身酸痛,4、感冒與新型冠狀病毒的預防方法:(1)積極參加體育活動,注意睡眠和營養(yǎng),增強身體的耐寒力和病毒,病菌的抵抗力。(2)注意保暖,預防病毒、病菌的入侵。(3)不用感冒和新型冠狀病毒病人用過的行活用品。(4)在新型冠狀病毒流行期盡量少去公共場所,避免接觸病人,并經(jīng)常用藥物對住房、課室的空氣進行消毒。5、布置作業(yè):1、告知家人與朋友“感冒”與“新型冠狀病毒”有什么不同?2、告知家人與朋友如何預防感冒與新型冠狀病毒?預防新型冠狀病毒主題班會教案預防新型冠狀病毒主題班會教案教學目的:1.讓學生認識到講衛(wèi)生的好處。2.讓學生了解什么是新型冠狀病毒。3.讓學生學會如何預防新型冠狀病毒。教學重點:如何預防新型冠狀病毒。教學難點 :新型冠狀病毒的癥狀表現(xiàn)及新型冠狀病毒的預防方法。 教學方法:講述 、討論法教學過程:一、課題導入冬季是呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié),學校是人群高密集場所,因此,新型冠狀病毒等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學們要做好預防的措施。二、引導學生認識什么是新型冠狀病毒新型冠狀病毒肺炎是新型冠狀病毒病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。新型冠狀病毒病毒有甲、乙、丙三型。 三、新型冠狀病毒與普通感冒有什么不同及如何傳播新型冠狀病毒與普通感冒是兩個完全不同的概念。新型冠狀病毒是新型冠狀病毒病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風”,其特征是:病因復雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起,但一次新型冠狀病毒流行通常為同一種新型冠狀病毒病毒引起,患過新型冠狀病毒或注射過新型冠狀病毒疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復患新型冠狀病毒。 在癥狀方面,新型冠狀病毒常表現(xiàn)為嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。 普通感冒的病原多達百余種,無法控制疫苗進行特異性的預防;新型冠狀病毒可根據(jù)引起的新型冠狀病毒病毒的種型,注射相應的疫苗得到有效預防。 新型冠狀病毒的傳染源主要是病人和隱性感染者,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對新型冠狀病毒普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的新型冠狀病毒免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時間不長。由于新型冠狀病毒病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復感染發(fā)病。新型冠狀病毒全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多發(fā)。 四、新型冠狀病毒如何預防新型冠狀病毒為乙類法定報告的傳染病。,隔離期為2周。流行期間盡量少去公共場所,室內(nèi)注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。新型冠狀病毒可通過注射疫苗預防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。新型冠狀病毒的預防措施有(討論后總結):1.勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2次,。保持居室的清潔衛(wèi)生。 2.注意防寒保暖并勤曬被褥。 3.注意個人衛(wèi)生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播新型冠狀病毒病毒。 4.加強體育鍛煉,積極參加課外活動,提高耐寒能力,增強體質(zhì)。 5.飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。 6.勞逸結合,睡眠充足,不要熬夜。 7.若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時,要及早就醫(yī)。 8.盡量少到人群擁擠的公共場所。 9.學校應加強晨檢,以減少傳染源的存在。 10.及早做好新型冠狀病毒疫苗的預防接種工作。 五、建議同學們應該怎么做1.注意衛(wèi)生的保潔;2.注意宿舍

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