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文檔簡介

15 喂出來學(xué)習(xí)目標(biāo)1;了解作家及科幻小說的文體特征,2;把握小說情節(jié),領(lǐng)會(huì)小說的主旨。一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,科學(xué)發(fā)展到今天,讓人類很有成就感。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人類不斷地征服自然,人類卻又漸漸地遠(yuǎn)離了自然,大自然有時(shí)也報(bào)復(fù)人類。讓我們穿越時(shí)空隧道,來到未來社會(huì),看一看那兒發(fā)生了什么事?看最簡短的科幻小說。(大屏幕出示) 二、自學(xué)指導(dǎo)(一) 1;了解小說及科幻小說的相關(guān)文體知識(shí)2;作者簡介星新一(1926-1977),日本著名現(xiàn)代小說家,被尊稱為“日本微型小說之父”,著作有星新一作品全集。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3;指導(dǎo)學(xué)生積累字詞。(1)朗讀課文,找出文中生字詞,并注音。哂(shn)笑 鉚(mo)釘 棘(j)手貪婪(ln) 牟(mu)取 履(l)行(2)學(xué)生結(jié)合具體語境理解詞義。逍遙法外:指犯了法的人沒有受到法律制裁,仍舊自由自在。雨后春筍:春天下雨后竹筍長得很多很快。比喻新事物大量而不斷出現(xiàn)。心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。 不容置疑:不容許有什么懷疑,指真實(shí)可信。一視同仁:同樣看待,不分厚薄。三、自學(xué)指導(dǎo)(二)合作與探究(一)整體感知1.請用一句話概括故事內(nèi)容。【交流點(diǎn)撥】寫一個(gè)深不可測的洞,任勞任怨地幫助人們處理垃圾。最終,人類受到了洞的報(bào)復(fù)。2.按照故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局復(fù)述故事情節(jié)?!窘涣鼽c(diǎn)撥】開端:風(fēng)吹廟倒,深洞出現(xiàn)(洞現(xiàn))發(fā)展:各路人馬,各顯神通(探洞)高潮:新奇公司,盡收垃圾(填洞)結(jié)局:石頭飛出,危機(jī)初現(xiàn)(洞滿)3.小說中兩處寫“喂出來”,分別有什么作用?【交流點(diǎn)撥】第一處照應(yīng)文題,同時(shí)為下文作鋪墊,引發(fā)下文的情節(jié)。第二處照應(yīng)文題和全文,同時(shí)啟發(fā)讀者領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理“種瓜得瓜,種豆得豆”,時(shí)候一到,結(jié)果就出來了。環(huán)境污染的因素不斷積累,到時(shí)就會(huì)造成嚴(yán)重的公害。世上什么事情都是這樣,不斷積累,量變到了質(zhì)變,結(jié)果就“出來”了。21教育網(wǎng)4.小說為什么以“喂出來”為題?【交流點(diǎn)撥】表明“無底洞”已經(jīng)溢滿,地球已十分擁擠。希望引起人們的警覺和重視。(二)文本探究1.這個(gè)深不可測的洞象征什么?【交流點(diǎn)撥】人類生存的地球。2.作者為什么幻想出這樣一個(gè)深不可測的洞?【交流點(diǎn)撥】這個(gè)深不可測的洞,實(shí)質(zhì)上,正是人們的幻想。文中說到,城市的廢物和污水本來是排放到海洋里去的,以為這樣一來就可以漂流得無影無蹤,那就是把大海看作深不可測的洞了。人們把廢氣排向大氣中,以為這樣一來就可以飄散得無影無蹤,那就是把大氣層看作深不可測的洞了。試看人們通常處理垃圾的辦法,都有一種茍且心理,作者幻想出這么一個(gè)深不可測的洞,正是集中表現(xiàn)了人們的幻想,諷刺了人們的幻想。作者假想有這么一個(gè)洞,既可以用來表現(xiàn)人們的幻想的可笑,也可以警醒世人:不去積極治理環(huán)境污染,人類終將遭到滅頂之災(zāi)。21cnjy3.在小說的結(jié)尾,那奇怪的叫聲以及那塊小石頭是從哪里來的?小石頭掉下來以后,接著可能還會(huì)發(fā)生什么?【交流點(diǎn)撥】叫聲和小石頭都是從那個(gè)深不可測的黑洞里來。最初“一個(gè)年輕人對著洞使勁地大叫了一聲:喂出來!”后來,他撿了一塊小石頭扔進(jìn)洞里,叫聲就是他當(dāng)初叫的,小石頭就是他當(dāng)初扔的?!緛碓矗?1世紀(jì)教育網(wǎng)】接下來將要發(fā)生的一切是不言而喻的,原先傾瀉進(jìn)洞里的原子能反應(yīng)堆廢料就要傾瀉到人們頭上,原先扔進(jìn)去的機(jī)密文件就要扔到人們頭上,還有動(dòng)物尸體和流浪者尸體,還有廢物和污水,還有日記本、照片、假鈔票、犯罪證據(jù),都將接二連三地傾瀉到人們頭上。 4.透過小說情節(jié)我們應(yīng)該領(lǐng)悟哪些道理?【交流點(diǎn)撥】“喂出來!”這喊聲,這題目,富有哲理。鑒于此,負(fù)面的事情做不得,小錯(cuò)誤要及時(shí)糾正,正面的事情要堅(jiān)持不懈地做下去。www-2-1-cnjy-com(三)寫法探究【交流點(diǎn)撥】1. 想象與夸張是科幻小說的主要特點(diǎn)。本文的語言即實(shí)現(xiàn)了奇特想象的藝術(shù)美。想象奇妙,豐富,生動(dòng)、有趣,又合情合理,可讀性強(qiáng),耐人尋味,發(fā)人深省。2.前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊。準(zhǔn)確用詞,抓住人物特點(diǎn),展示人物內(nèi)心。結(jié)尾含蓄,耐人尋味,發(fā)人深省。四、板書設(shè)計(jì)喂出來開端:風(fēng)吹廟倒,深洞出現(xiàn)洞現(xiàn) 發(fā)展:各路人馬,各顯神通探洞 高潮:新奇公司,盡收垃圾填洞 保護(hù)環(huán)境結(jié)局:石頭飛出,危機(jī)初現(xiàn)洞滿 想象奇特、豐富、合理五、拓展延伸1.學(xué)習(xí)了這則故事以后,你獲得了什么啟迪?你想對人類說什么?想對星新一說什么?【交流】學(xué)習(xí)這則故事后,我深受啟發(fā),環(huán)境的破壞很多都是人類一手造成的,我們應(yīng)該善待環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。我想對人類說,地球是我們唯一的家園,善待它吧!我想對星新一說,感謝你讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的愚蠢和錯(cuò)誤,及時(shí)警醒人類去保護(hù)自然。2.為更好地保護(hù)環(huán)境,建立美好

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