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行政公務員培訓工作思路行政公務員培訓工作思路范文XX年,我市行政機關公務員培訓工作要按照公務員法的要求,以及國家、省公務員主管部門的部署,立足深圳行政機關公務員管理實際,突出宗旨教育和能力建設,創(chuàng)新方式方法,大力推進分類培訓,增強培訓針對性、實效性。一、指導思想按市人事編制工作會議精神,貫徹落實國家、省公務員主管部門培訓計劃,圍繞公務員分類管理、聘任制公務員、公安系統(tǒng)公務員專業(yè)化、行政管理體制改革等重大改革工作和政府“服務年”、法治型政府建設以及落實珠三角規(guī)劃綱要等中心工作開展培訓;立足公務員隊伍能力建設需要,按照公務員法的要求,抓好四類培訓;以改革創(chuàng)新為動力,圍繞提高培訓有效性,不斷創(chuàng)新培訓制度和方式方法;發(fā)揮人事主管部門在公務員培訓工作中的指導、協(xié)調(diào)職能,推動各行政機關落實,保障公務員享受參加培訓的權利、履行參加培訓的義務。二、主要任務和責任分工(一)改革初任培訓制度。1.出臺公務員初任培訓改革方案。根據(jù)公務員法和公務員培訓規(guī)定(試行),結市公務員分類管理改革,制訂市行政機關公務員初任培訓改革方案。2.制定初任公務員能力標準。市人事部門牽頭制定初任公務員通用能力標準,各用人部門結合業(yè)務需要制定專用能力標準。3.建立初任公務員培訓課程體系和考試考核制度。按照初任公務員能力標準體系的要求,公務員主管部門會同各用人部門和培訓機構,建立初任公務員培訓課程體系,并統(tǒng)籌安排建立初任公務員以個人自學為主、集中輔導為輔的彈性學習制度,以及嚴格的考試考核制度。以上三項工市人事部門牽頭負責,第三季度前完成。4.建立導師制。各用人部門按照初任公務員能力標準體系的要求,指定思想政治素質(zhì)好、業(yè)務能力強、工作經(jīng)驗豐富、作風正派的業(yè)務骨干為專項能力職業(yè)導師,采取師傅帶徒弟的方式,實行專業(yè)化職業(yè)訓練。此項工作由行政機關各部門負責、市人事部門督促,第三季度啟動。出臺指引和辦法,引導各機關推行導師制,并對幫帶工作表現(xiàn)突出的導師,在年終評優(yōu)、職務晉升、提供進修機會等方面予以傾斜。此項工市人事部門負責,第三季度完成。開展導師制試點。選擇1至2個區(qū)、1至2家綜合管理部門、1至2家行政執(zhí)法部門和部分專業(yè)技術職位進行試點。通過試點積累經(jīng)驗,并逐步市推廣。此項工市人事部門負責,第四季度啟動。(二)在任職培訓中,探討分類分級培訓新方式。1.探索把正處級領導職務與其他處級干部任職培訓分開實施的新方式。改革以往將所有處級干部組織在一起參加任職培訓的方式,將正處級領導職務的任職培訓單獨編班,并針對正處級領導職務特點,建設專門的培訓課程體系,重點強化領導藝術、人力資源開發(fā)和財務管理等綜合性能力訓練;培訓形式以課題研究和討論交流為主,教師的主要職責要由“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩А?。此項工市人事部門市行政學院于XX年下半年完成試點,XX年起進入制度化運行。2.新任科級干部任職培訓實行組合式培訓。自XX年下半年起,科級干部任職培訓實行“通用+專業(yè)”的組合模式
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