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1 自然探索智能 2 自然探索智能 定義 能夠辨識(shí)動(dòng)植物 對(duì)自然萬(wàn)物分門別類 並能運(yùn)用這些能力從事生產(chǎn) 3 自然探索智能 優(yōu)異之處理解自然區(qū)分和辨別動(dòng) 植物 4 自然探索智能 喜歡的事接近大自然作分類的活動(dòng) 適合從事的工作植物學(xué)家科學(xué)家園藝工作者海洋學(xué)家國(guó)家公園巡邏員地質(zhì)學(xué)者動(dòng)物園管理員 5 自然探索智能 教學(xué)方法在大自然中工作探索生活中的事物學(xué)習(xí)有關(guān)的植物及自然事件 6 建構(gòu)自然探索者的學(xué)習(xí)環(huán)境 大張圖像教室博物館學(xué)生扮演蒐集者 研究者和館長(zhǎng)的角色 7 自然探索者的課程主題 自然科學(xué)主題互相依賴 變化 適應(yīng) 平衡 資源 變異 競(jìng)爭(zhēng) 合作 相互關(guān)係把自然當(dāng)課程超越學(xué)科的主題 時(shí)間 環(huán)境 參與者 行動(dòng) 動(dòng)機(jī) 8 改善觀察力 不靠視覺的觀察矇眼散步神秘袋近一點(diǎn)看近距離觀察時(shí)的描繪田野觀察日誌在野外要觀察什麼對(duì)話記錄 9 察覺關(guān)係 注意相似物體的差別分類製作收藏品分類樹狀圖自創(chuàng)生物認(rèn)識(shí)互相依存連結(jié)社區(qū)的關(guān)係 10 假設(shè)和實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)一個(gè)發(fā)問的智力架構(gòu) 11 自然探索者學(xué)習(xí)中心 設(shè)置自然探索者學(xué)習(xí)中心自然觀察者中心的活動(dòng)戶外的自然觀察者活動(dòng)自然散步認(rèn)養(yǎng)一棵樹速視框自然地學(xué)習(xí) 12 提升自然探索者智能的技術(shù) 運(yùn)用網(wǎng)路學(xué)習(xí)科學(xué)運(yùn)用電腦學(xué)習(xí)科學(xué) 13 促進(jìn)自然探索者智能的遊戲 照顧遊戲操作遊戲?qū)嶒?yàn)遊戲觀察遊戲發(fā)表遊戲思考遊戲益智遊戲閱讀遊戲 14 促進(jìn)自然探索者智能的遊戲 美麗的天空我們的

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