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2009 2010學(xué)年度第工學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)測(cè)試題 四年級(jí)語(yǔ)文 題號(hào) 卷面 朗讀 一 二 三I I總分 等級(jí)發(fā)展甲 l得分11L 1 1 一 丁工 全卷滿分100分 含卷曲3分 朗讀5分 用時(shí)90分鐘 發(fā)展題10分不記入總分 一 基礎(chǔ)知識(shí) 42分 1 或會(huì)聽(tīng)篤句子 3分 ch n y咀 2 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) 6分 ji ng ylng ji n k ng sh IDl mUM 飛j n v EA 4 i 月 U U LH QU v EA U h sh o 湯 3 我能區(qū)分字形 正確組詞 6分 辯 徽 辮 微 偶然 是熬夜看足球賽的緣故 長(zhǎng)出一顆 5 或能i在詞填宜 4分 居然顯然截然 1 叔叔這幾天鬧鐘都鬧不醒 2 小方與小明性格 不同 3 去年 我 在菜園丟了一個(gè)核桃 今年那里 小桃樹(shù)來(lái) Otitil llOIIlli Iloi 竄 il toll t 時(shí) ll ll 1l 11 年 tIloi llltllI10111lllil 10 0 0 明 隊(duì)町創(chuàng)們京劇附 燙 鼠目寸光 一暴十寒 4 我能發(fā)現(xiàn)特點(diǎn) 并照樣子再寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ) 4分 1 綠油油沉甸甸 2 九牛一毛 3 動(dòng)靜大小一一 4 千真萬(wàn)確 轉(zhuǎn)旦 有r 革要 第1頁(yè)共6頁(yè)四年級(jí)語(yǔ)文 6 我能按要求完成句子練習(xí) 6分 1 柳樹(shù)倒映在湖邊 用上擬人的修辭手法來(lái)描寫(xiě) 2 用修改符號(hào)在房 句上修改病句 同學(xué)們輕聲默讀課文 既然你是班干部 所以更應(yīng)該遵守紀(jì)律 7 我合排句成段 才f J 子號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里 3分 同學(xué)們見(jiàn)了都笑了起來(lái) 這時(shí)候 同學(xué)們不再笑了 老師微笑地點(diǎn)著頭 老師也批評(píng)他做的小板凳太糟糕了 接著 他拿出第一次和第二次做的更糟糕的兩只小板凳 手工課上 愛(ài)因斯坦交了一只小板凳 愛(ài)因斯坦說(shuō) 交上來(lái)的這只雖然不好 可比這兩只要強(qiáng) 些 8 或能根據(jù)自己的積累填空 7分 1 學(xué)習(xí)了 四時(shí)田園雜興 我能從 這兩句詩(shī)中想象出小孩在樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)種瓜的情景 2 在明月當(dāng)空的夜晚 看到柔和的月光下平靜如鏡的湖面 我就想起 望澗 庭 的兩句詩(shī) 9 語(yǔ)言綜合適用 3分 本學(xué)期 語(yǔ)文課本中介紹了許多有名的人物 其中 你最喜歡誰(shuí) 為什么 請(qǐng)寫(xiě)出具體的理由 四年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)共6頁(yè) 工 閱讀 20分 一 閱讀文段羅回答問(wèn)題 9分 普羅米修斯 節(jié)選 眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后 氣急敗壞 決 定給普羅米千多斯以最嚴(yán)厲的懲罰 吩咐火神立即執(zhí)行 火神很敬佩普羅米修斯 悄悄對(duì)他說(shuō) 只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤 歸還火種 我一定請(qǐng)求他饒恕你 普羅米修斯搖搖頭 堅(jiān)定地回答 為人類造福 有什么錯(cuò) 我可以忍受各 種痛苦 但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤 史不會(huì)歸還火種 火神不敢違抗宙斯的命傘 只好把普羅主 l修斯押到高加索山上 普羅米修 斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán) 被死死地鎖在高高的懸崖上 他既不能動(dòng)彈 也不能 睡覺(jué) 日在遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦 盡管如此 普羅米修斯就是不向宙斯屈服 1 按要求寫(xiě)近義詞或反義詞 4分 寫(xiě)近義詞 敬佩一 饒恕一 寫(xiě)反義詞 違抗一 懲罰一 2 宙斯知道了普羅米修斯取走火種十分憤怒 可以從這個(gè)詞 看出來(lái) c1分 3 最后一自然段 盡管如此月中的u如此 指什么 請(qǐng)用波浪線劃出文中 相關(guān)的句子 2分 4 普羅米修斯為什么寧愿受懲罰也不歸還火種呢 2分 閱讀短文 回答問(wèn)趣 11分 我愛(ài)花城 我剛到花城 使陶醉在花的海洋里 1 記得 春節(jié)時(shí)節(jié) 那昂立枝頭的就是被譽(yù)為u英雄花 的木棉花 它色彩鮮 艷 蓬勃向上 給人以堅(jiān)定 凝重 樸實(shí)的感覺(jué) 四年級(jí)語(yǔ)文第3頁(yè)共6頁(yè) 當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí) 花J 已成為白蘭花的天地了 我漫步在 白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下 陶醉在白蘭濃郁的清香里 繼白蘭花之后 最關(guān)的要數(shù)鳳 凰花了 它的花似紅云 像彩霞 一枚杖 一片片 開(kāi)滿了杖頭 看上去一片 紅火 像一團(tuán)正在燃燒的火 秋風(fēng)楓楓 群花中的佼佼者要數(shù)菊花了 當(dāng)我走進(jìn)菊花團(tuán)中 不禁眼花撩亂 目不暇接 瞧 菊花有紅的 白的 黃的 紫的 還有黑里透黃的000 色彩各 異 五顏六色 菊花的姿態(tài)央關(guān) 有的倒才拉圭杖頭9有的一枝 群 川 真是千姿百態(tài)啊 一陣風(fēng)吹過(guò) 百花凋零 路邊似乎看不到什么花了 其實(shí)不然 在每家的窗 臺(tái)上 不正有一盆亭亭玉立的水仙 它那碧綠的葉子襯托著黃白色的小花 散 發(fā)出芬芳 越發(fā)惹人喜愛(ài) 啊 我愛(ài)花域 我愛(ài)花城的一年四季 我更愛(ài)才巴花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們 1 短文是按一一牛一一一順序來(lái)寫(xiě)的 寫(xiě)了春天的一一一一一一 夏天的 秋天的 冬天的水仙花 突出了花城 的特點(diǎn) 4分 2 這篇短文作者抒發(fā)了怎樣的感情 用橫線在文中畫(huà)出句子 2分 3 我會(huì)積累 5分 1 第三自然段寫(xiě) 鳳凰花紅 用了三個(gè)不同的比喻 2 第四自然段描寫(xiě)菊花顏色多的詞有 描寫(xiě)菊花姿態(tài)美的詞有 至少填寫(xiě)一個(gè) 三三 司作 30分 在生活中你一定會(huì)遇到困難 受到拉才斤 但由于你充
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